用以下三種途徑來制取相等質(zhì)量的硝酸銅：（1）銅跟濃硝酸反應(yīng)；（2）銅跟稀硝酸反應(yīng)；（3）銅先跟氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅再跟硝酸反應(yīng)．以下敘述正確的是（　　）
A、三種途徑所消耗的銅的物質(zhì)的量相等
B、三種途徑所消耗的硝酸的物質(zhì)的量相等
C、所消耗的銅的物質(zhì)的量是：途徑（3）＞途徑（1）＞途徑（2）
D、所消耗的硝酸的物質(zhì)的量是：途徑（1）＞途徑（3）＞途徑（2）
考點(diǎn)：硝酸的化學(xué)性質(zhì),銅金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)
專題：元素及其化合物
分析：制取硝酸銅有關(guān)反應(yīng)為：①Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O；
②3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O；
③2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO，CuO+2HNO3（�。�=Cu（NO3）2+H2O
依據(jù)方程式判斷生成相同質(zhì)量的Cu（NO3）2，消耗原料的多少．
解答： 解：制取硝酸銅有關(guān)反應(yīng)為：①Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O；
②3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O；
③2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO，CuO+2HNO3（�。�=Cu（NO3）2+H2O
從以上三組反應(yīng)可以看出：生成相同質(zhì)量的Cu（NO3）2，消耗相同質(zhì)量的銅；
消耗硝酸的質(zhì)量（或物質(zhì)的量）不相同，途徑①消耗HNO3最多，途徑②次之，途徑③消耗HNO3最少．
故答案為：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查硝酸銅的制備方案的評(píng)價(jià)，題目難度不大，注意要正確書寫相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，題目可根據(jù)方程式進(jìn)行判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、化學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的科學(xué)，支持了高技術(shù)的快速發(fā)展
B、化學(xué)是一門探索那些肉眼看不見的粒子──原子、分子的特征和行為，引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)整個(gè)物質(zhì)世界的科學(xué)
C、實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)、體驗(yàn)化學(xué)和探索化學(xué)過程的唯一途徑
D、運(yùn)用像試管、燒杯、酒精燈等一類簡單器具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的吸收和釋放等現(xiàn)象，可推斷體系的變化本質(zhì)，研究物質(zhì)構(gòu)成的奧秘

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列電子式中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、Na+
B、
C、
D、

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于銨鹽的敘述中正確的是（　�。�
①所有銨鹽中，氮元素化合價(jià)都是-3價(jià)；
②所有銨鹽都溶于水；
③銨態(tài)氮肥不宜與草木灰混合使用；
④銨鹽都是離子化合物；
⑤銨鹽都能與堿反應(yīng)，不能與酸反應(yīng)．
A、①③④B、②③④
C、①②③④D、①②③④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列既可以是原電池發(fā)生的電極反應(yīng)式，又可以是電解池發(fā)生的電極反應(yīng)式的是（　　）
①Cu-2e-=Cu2+     ②4OH--4e-=2H2O+O2↑       ③2H++2e-=H2↑
④Cu2++2e-=Cu    ⑤2I--2e-=I2               ⑥2H2O+O2+4e-=4OH-．
A、①②④⑥B、②③④⑤
C、①③④D、②④⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

能說明某烴分子里含有碳碳不飽和鍵的敘述中正確的是（　�。�
A、分子組成中含碳?xì)湓訑?shù)比為1：2
B、完成燃燒生產(chǎn)等物質(zhì)的量的CO2和H2O
C、能與溴加成反應(yīng)而使溴水褪色，還能使KMnO4酸性溶液褪色
D、空氣中燃燒能產(chǎn)生黑煙

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

霉酚酸酯（MMF）是器官移植中抑制細(xì)胞增殖最常用的藥物．下列說法正確的是（　�。�
A、MMF能溶于水
B、1 mol MMF能與含3 mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)
C、1 mol MMF能與6 mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng)
D、MMF能發(fā)生取代反應(yīng)和消去反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的離子方程式．
（1）Ba（OH）2溶液與NaHSO4溶液混合后，混合液呈酸性．
 

（2）苯酚鈉溶液中通入少量CO2氣體．
 

（3）10mL、0.2mol/L的Ba（OH）2溶液與20mL、0.1mol/L的NaHCO3溶液混合．
 

（4）100mL、0.2mol/L的FeI2溶液中，通入896mL標(biāo)準(zhǔn)狀況下的Cl2．
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由A、B元素組成的含有4個(gè)原子核和42個(gè)電子的負(fù)二價(jià)陰離子中，每1個(gè)A的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比B的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)多8個(gè)．試通過計(jì)算確定：
（1）A、B元素的名稱分別為
 
 和
 
；
（2）寫出該陰離子的離子符號(hào)
 
；
（3）該陰離子與鈉離子形成的化合物中含有的化學(xué)鍵有
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案