有機物A由碳、氫、氧三種元素組成.現(xiàn)取2.3g A與2.8L氧氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況)在密閉容器中燃燒,燃燒后生成二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣(假設(shè)反應(yīng)物沒有剩余).將反應(yīng)生成的氣體依次通過濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重2.7g,堿石灰增重2.2g.回答下列問題:
(1)燃燒產(chǎn)物中CO的質(zhì)量是多少?
(2)2.3g A中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量各是多少?
(3)該有機物的蒸氣對氫氣的相對密度為23,確定該有機物的分子式.
考點:有關(guān)有機物分子式確定的計算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:(1)濃硫酸增重2.7g為水的質(zhì)量,堿石灰增重2.2g為二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)n=
m
M
計算二氧化碳、水的物質(zhì)的量;根據(jù)n=
V
Vm
計算氧氣的物質(zhì)的量,根據(jù)質(zhì)量守恒計算CO的質(zhì)量;
(2)根據(jù)(1)的計算結(jié)果及質(zhì)量守恒計算出2.3g A中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量;
(3)根據(jù)氧原子守恒計算2.3gA中氧原子的質(zhì)量,再根據(jù)(2)中的計算確定該物質(zhì)的最簡式、分子式,據(jù)此解答.
解答: 解:(1)濃硫酸增重2.7g為水的質(zhì)量,n(H2O)=
2.7g
18g/mol
=0.15mol,
堿石灰增重2.2g為二氧化碳的質(zhì)量,n(CO2)=
2.2g
44g/mol
=0.05mol,
2.8L氧氣的物質(zhì)的量=
2.8L
22.4L/mol
=0.125mol,氧氣的質(zhì)量=0.125mol×32g/mol=4g
根據(jù)質(zhì)量守恒可知,CO的質(zhì)量為:m(CO)=2.3g+4g-2.7g-2.2g=1.4g,一氧化碳的物質(zhì)的量為:n(CO)=
1.4g
28g/mol
=0.05mol,
答:燃燒產(chǎn)物中CO的質(zhì)量為1.4g;
(2)根據(jù)(1)可知,2.3g A中:n(H)=2n(H2O)=0.3mol,n(C)=n(CO2)+n(CO)=0.05mol+0.05mol=0.1mol,
答:2.3g A中所含氫原子、碳原子的物質(zhì)的量各是0.3mol、0.1mol
(3)2.3g A中,n(H)=0.3mol,n(C)=0.1mol,n(O)=2n(CO2)+n(CO)+n(H2O)-2n(O2)=2×0.05 mol+0.05 mol+0.15 mol-2×0.125 mol=0.05mol,
則:n(C):n(H):n(O)=0.1:0.3:0.05=2:6:1,
故A的最簡式為:C2H6O,由于該最簡式中H原子已經(jīng)達到飽和,則A的最簡式也是其分子式,
即該有機物的分子式為:C2H6O,
答:有機物A的分子式為C2H6O.
點評:本題考查有機物分子式的確定,題目難度中等,注意掌握確定有機物分子式的方法,本題中從質(zhì)量守恒的角度計算一氧化碳的質(zhì)量,再根據(jù)原子守恒確定其分子式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、同系物可能互為同分異構(gòu)體
B、甲烷化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,不能被任何氧化劑氧化
C、甲烷跟氯氣反應(yīng)無論生成CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3還是CCl4,都屬于取代反應(yīng)
D、C4H10分子中四個碳原子在一條直線上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵工業(yè)對促進經(jīng)濟和社會發(fā)展起了重要作用.
①不銹鋼含有的Cr元素是在煉鋼過程的氧吹
 
(填“前”或“后”)加入.
②煉鋼時,加入硅、錳和鋁的目的是
 

③煉鐵和煉鋼生產(chǎn)中,尾氣均含有的主要污染物是
 
.從環(huán)保和經(jīng)濟角度考慮,上述尾氣經(jīng)處理可用作
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1774年瑞典化學(xué)家舍勒用軟錳礦(主要成分是二氧化錳)和濃鹽酸共熱得到黃綠色氣體.甲、乙兩個同學(xué)分別采取上述反應(yīng)原理,各制取一瓶氯氣,并用其驗證Cl2與水反應(yīng)產(chǎn)物的性質(zhì).甲、乙同學(xué)采用的裝置如下圖所示,回答下列問題:
(1)寫出實驗中制備氯氣的化學(xué)方程式
 

(2)對于乙同學(xué)的實驗裝置,要停止實驗,其操作順序是
 

①停止加熱  ②取出集氣瓶蓋好  ③將導(dǎo)管加裝防倒吸裝置后伸入到燒堿溶液中

(3)甲、乙兩同學(xué)分別向收集到的氯氣中加入適量的水,充分振蕩后分成兩份,均做了以下兩個實驗.實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論記錄如下:
實驗序號實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
加品紅溶液溶液褪色氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物有漂白性
加入NaHCO3粉末有無色氣泡產(chǎn)生氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有較強的酸性
請你填寫下表,評價甲、乙同學(xué)實驗①、②的結(jié)論(填合理或不合理):
實驗序號
若不合理,理由是
 

(4)實驗中甲、乙兩同學(xué)均發(fā)現(xiàn):濃鹽酸與MnO2混合加熱生成氯氣,稀鹽酸與MnO2混合加熱不生成氯氣.針對上述現(xiàn)象,甲、乙兩同學(xué)對“影響氯氣生成的原因”進行了討論,并設(shè)計了以下實驗方案:
a.稀鹽酸滴入MnO2中,然后通入HCl氣體,加熱
b.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固體,加熱
c.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入濃硫酸,加熱
d.MnO2與NaCl的濃溶液混合,加熱
e.濃硫酸與NaCl固體、MnO2固體混合,加熱
①實驗b的目的是
 
;實驗c的目的是
 

②實驗現(xiàn)象:a、c、e有黃綠色氣體生成,b、d沒有黃綠色氣體生成.由此得出影響氯氣生成的原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知90℃時,水的離子積常數(shù)為1×10-12.在此溫度下,將pH=8NaOH溶液與pH=4的H2SO4溶液混合,也得到pH=7的混合溶液,則NaOH溶液與硫酸的體積比為
 
;  
若在0.10mol/L硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉稀溶液充分攪拌有淺藍色氫氧化銅沉淀生成,當(dāng)溶液的pH=8時,c(Cu2+)=
 
 (Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20).在0.1mol/L硫酸銅溶液中通入過量H2S氣體,使Cu2+完全沉淀為CuS,此時溶液中的H+濃度是
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素是形成物種最多的元素之一,其中許多物質(zhì)對人類來說有著極其重要的作用.

(1)石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料,它是世上最薄卻也是最堅硬的納米材料,同時也是世界上導(dǎo)電性最好的材料(結(jié)構(gòu)見圖1).試預(yù)測它與下列物質(zhì)可能反應(yīng)的是
 

   A.氧氣     B.單質(zhì)氟     C.濃硝酸    D.氫氧化鈉溶液
(2)①CH4(g)+H2O(g)═CO(g)+3H2(g)△H=a kJ?mol-1
②CH3OH(g)═CO(g)+2H2(g)△H=bkJ?mol-1;
CH4(g)與H2O(g)反應(yīng)生成CH3OH(g)和H2(g)的熱化學(xué)方程式為
 

(3)檸檬酸(H3Cit)是重要的三元有機酸,它的三種銨鹽均易溶于水,它們可通過H3Cit與氨水反應(yīng)獲得,含碳各物種的分布分數(shù)(平衡時某物種的濃度占各物種濃度之和的分數(shù))與pH的關(guān)系見圖2. 
①為制取NH4H2Cit,pH應(yīng)控制在
 

②檸檬酸和一定量氨水反應(yīng)所得溶液的pH約為6.7時,該反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)另一含碳化合物,其分子式為C3H6S2O,它是一種重要醫(yī)藥中間體,它的核磁共振氫譜見圖3.則它的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(5)某科研組設(shè)計見圖4裝置,利用電解乙醇和氫氧化鈉制取乙醇鈉(陽離子交換膜只允許Na+通過).電解時陽極產(chǎn)成的氣體是
 
,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列幾種物質(zhì):①CaS  ②Ar  ③CaO2  ④金剛石  ⑤SiC  ⑥H2O2  ⑦(NH42SO4(以下空格均填寫序號)
(1)不含極性鍵的分子晶體是
 
;   
(2)含有極性鍵的分子晶體是
 
;
(3)只含離子鍵的離子晶體是
 
;
(4)含有極性共價鍵的原子晶體是
 
;
(5)既含有離子鍵,又含有極性共價鍵的離子晶體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火箭推進器中盛有強還原劑液態(tài)肼(N2H4)和強氧化劑液態(tài)雙氧水.當(dāng)它們混合反應(yīng)時,即產(chǎn)生大量氮氣和水蒸氣,并放出大量的熱.已知0.4mol液態(tài)肼與足量的液態(tài)雙氧水反應(yīng),生成氮氣和水蒸氣,放出256.652KJ的熱量.
(1)反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(2)又已知H2O(l)=H2O(g);△H=+44kJ/mol.則16g液態(tài)肼與液態(tài)雙氧水反應(yīng)生成液態(tài)水時放出的熱量是
 
KJ.
(3)此反應(yīng)用于火箭推進,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個很大的優(yōu)點是
 

發(fā)射衛(wèi)星時可用肼(N2H4)為燃料和二氧化氮做氧化劑,兩者反應(yīng)生成氮氣和氣態(tài)水.
已知:N2 (g)+2O2 (g)=2NO2 (g)△H=+67.7kJ/mol
N2H4 (g)+O2 (g)=N2(g)+2H2O (g)△H=-543kJ/mol
1/2H2 (g)+1/2F2 (g)=HF (g)△H=-269kJ/mol
H2 (g)+1/2O2(g)=H2O (g)△H=-242kJ/mol
(4)肼和二氧化氮反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
 

(5)有人認為若用氟代替二氧化氮作氧化劑,則反應(yīng)釋放能量更大,肼和氟反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出有關(guān)的元素符號或名稱
(1)某元素最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍,該元素符號是
 

(2)某元素次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的2倍,該元素符號是
 

(3)某元素K層與M層電子數(shù)相同,該元素名稱是
 

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