【題目】在化學(xué)課上圍繞濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究,將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)生成的這種黑色物質(zhì)(單質(zhì))是(填化學(xué)式)________。
(2)這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的污染物之一,這種刺激性氣味氣體為(填化學(xué)式)___,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(3)根據(jù)蔗糖與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明濃硫酸具有(填字母) _______。
A 酸性 B 吸水性 C 脫水性 D 強(qiáng)氧化性
(4)將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入品紅溶液中,探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象______。;將(2)中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入氯水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(5)工廠煤燃燒產(chǎn)生的煙氣若直接排放到空氣中,引發(fā)的主要環(huán)境問(wèn)題有_____。
A 溫室效應(yīng) B 酸雨 C 粉塵污染 D 水體富營(yíng)養(yǎng)化
工業(yè)上為實(shí)現(xiàn)燃煤脫硫,常通過(guò)煅燒石灰石得到生石灰,以生石灰為脫硫劑,與煙氣中SO2反應(yīng)從而將硫固定,其產(chǎn)物可作建筑材料。寫出其中將硫固定的化學(xué)方程式是______。
【答案】C SO2 C+2H2SO4(濃) 2SO2↑+CO2↑+2H2O CD 通SO2品紅變成無(wú)色,加熱品紅溶液,溶液恢復(fù)至原來(lái)的顏色 SO2+Cl2+2H2O =H2SO4+2HCl ABC 2CaO+2SO2+O2=2CaSO4
【解析】
探究濃硫酸的化學(xué)性質(zhì),蔗糖的分子式為C12H22O11,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì)C,體現(xiàn)濃硫酸的脫水性,C與濃硫酸在加熱的條件下反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫,體現(xiàn)濃硫酸的強(qiáng)氧化性,二氧化硫能使品紅溶液褪色,體現(xiàn)二氧化硫的漂白性,二氧化硫通入新制的氯水中,氯水褪色,體現(xiàn)二氧化硫的還原性。
(1)將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,把蔗糖中的氫元素和氧元素按原子個(gè)數(shù)比為2:1脫去,生成的黑色物質(zhì)為C;
(2)黑色物質(zhì)C繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,其中一種氣體有刺激性氣味,是大氣的污染物之一,這種刺激性氣味氣體為二氧化硫,另一種不是大氣污染物的氣體為二氧化碳,碳與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃) 2SO2↑+CO2↑+2H2O;
(3)將適量的蔗糖放入燒杯中,加幾滴水,攪拌均勻,然后加入濃硫酸,生成黑色物質(zhì)體現(xiàn)濃硫酸的脫水性,黑色物質(zhì)C繼續(xù)與濃硫酸作用會(huì)產(chǎn)生兩種氣體,體現(xiàn)了濃硫酸的強(qiáng)氧化性,該過(guò)程沒(méi)有表現(xiàn)出酸性和吸水性;
(4)SO2氣體通入品紅溶液中,品紅溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色,加熱褪色后的品紅溶液,溶液恢復(fù)至原來(lái)的顏色,所以SO2與品紅作用具有可逆性;SO2通入氯水中,氯水的顏色變淺,反應(yīng)方程式為SO2+Cl2+2H2O =H2SO4+2HCl;
(5)A.工廠煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有大量的二氧化碳,能引起溫室效應(yīng),A符合題意;
B.工廠煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫,下雨時(shí),二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,亞硫酸被空氣中的氧氣氧化為硫酸,形成酸雨,B符合題意;
C.工廠煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有大量粉塵,故能引起粉塵污染,C符合題意;
D.工廠煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中不含有N、P等元素,不會(huì)引起水體富營(yíng)養(yǎng)化,D不符合題意;
生石灰的成分是氧化鈣,以生石灰作固硫劑,與廢氣中的二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成硫酸鈣,其反應(yīng)方程式為2CaO+2SO2+O2=2CaSO4 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.25℃時(shí),部分物質(zhì)的電離平衡常數(shù)如表所示:
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù) | 1.7×10-5 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11` | 3.0×10-8 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出碳酸的第一級(jí)電離方程式:________。
(2)物質(zhì)的量濃度相同的三種溶液:a.CH3COONa b.NaHCO3 c.NaClO
三種溶液的pH由小到大排列的順序是___<___< ___(用編號(hào)填寫)
(3)寫出向NaClO溶液中通入少量CO2的化學(xué)方程式________。
Ⅱ.(4)碳酸鈉溶液呈堿性的原因是:______。(寫出離子方程式)。0.01mol/L Na2CO3溶液的pH____0.1mol/LNa2CO3溶液的pH。(填“>”或“<”或“==”)
(5)濃度均為0.1mol/L的①CH3COONa溶液②NH4Cl溶液③稀HCl④Na2SO4溶液按pH由大到小的排列順序?yàn)?/span>____
(6)打開無(wú)水FeCl3的試劑瓶,常冒出許多“白煙”,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素A、B、X、Y、Z原子序數(shù)依次增大,A元素所處的周期數(shù)、主族序數(shù)、原子序數(shù)均相等,B的氣態(tài)氫化物是天然氣的主要成分,Y的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的3倍 ,Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料,B、Z同主族。
①寫出Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖_______________________。
②元素Y在周期表中的位置________________________。
③A與X可形成電子總數(shù)為10的微粒,其中形成的分子的結(jié)構(gòu)式為_______________,形成的離子的化學(xué)式為_________________。
④較化合物BY2與ZY2的熔點(diǎn)高低:___________>___________(填化學(xué)式),因?yàn)?/span>ZY2屬于________晶體(填晶體類型),熔化時(shí)需破壞___________(填“共價(jià)鍵”、“離子鍵”或“分子間作用力”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是 ( 。
A.可驗(yàn)證HCl氣體在水中的溶解性
B.可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等
C.中X為四氯化碳,可用于氨氣或氯化氫的尾氣處理
D.可用于干燥、收集氨氣,并吸收多余的氨氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表一種化學(xué)元素。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出元素f的基態(tài)原子核外電子排布式:____。
(2)寫出元素h的基態(tài)原子核外電子軌道表示式:________。
(3)基態(tài)b原子電子占據(jù)最高能級(jí)的電子云輪廓圖為_________
(4)ce2分子的電子式為____。
(5)d、g、h的原子半徑由小到大的順序是_______(用元素符號(hào)表示)
(6)用一個(gè)化學(xué)方程式證明e、i的非金屬性的強(qiáng)弱_________。
(7)d的簡(jiǎn)單氫化物比h的簡(jiǎn)單氫化物沸點(diǎn)____(填“高”或“低”),請(qǐng)分析其原因____,寫出j的原子結(jié)構(gòu)示意圖_____________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方程式不正確的是
A.小蘇打溶液中加入醋酸的離子方程式:CH3COOH+HCO3-=CH3COO-+H2O+CO2↑
B.植物光合作用的化學(xué)方程式:6H2O+6CO2 C6H12O6+6O2
C.碳酸鈉水解的離子方程式:CO32-+2H2O=H2CO3+2OH-
D.一水合氨在水中的電離方程式:NH3·H2ONH4++OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某烷烴 X分子中碳與氫的質(zhì)量比為 36∶7,F(xiàn)取兩支試管,分別加入適量溴水,實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如下:
有關(guān) X 的說(shuō)法正確的是
A.相同條件下,X 的密度比水大
B.X的分子式為C6H14,X的同分異構(gòu)體共有 6 種
C.X 能與 Br2發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色
D.試驗(yàn)后試管 2 中的有機(jī)層是上層還是下層,可通過(guò)加水確定
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)可以實(shí)現(xiàn)的是
A. 裝置①可檢驗(yàn)溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)得到的氣體為乙烯
B. 裝置②中的CuSO4溶液可用于除去雜質(zhì)
C. 裝置③a處有紅色物質(zhì)生成,b處變藍(lán),證明X一定是H2
D. 裝置④可用于實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,關(guān)于該物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.一個(gè)分子中含有12個(gè)H原子
B.苯環(huán)上的一氯代物有2種
C.能使酸性KMnO4溶液褪色
D.1mol該物質(zhì)分別與足量H2、NaOH溶液反應(yīng),消耗其物質(zhì)的量均為3mol
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