【題目】下列實驗操作中正確的是（　　）

A. 蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱

B. 蒸餾時冷水從冷凝管下口入，上口出

C. 分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，然后換一個接收器，再放出上層液體

D. 萃取操作時，應(yīng)選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大

【答案】B

【解析】A．在蒸發(fā)操作的過程中，當加熱到有少量液體剩余時停止加熱，利用余熱蒸干，故A錯誤；B．冷凝水從冷凝管下口入，上口出，使冷凝效果好，故B正確；C．分液時避免上下層液體混合，則分液漏斗中下層液體從下口放出，然后將上層液體從上口倒出，故C錯誤；D．萃取劑的選擇與密度無關(guān)，故D錯誤；故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.CHCl3是三角錐形
B.AB2是V形，其A可能為sp2雜化
C.二氧化硅是sp雜化，是非極性分子
D.NH4+是平面四邊形結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是：（ ）

A. H＋、Na＋、CO32－ B. Cl－、Ba2＋、SO42－

C. H＋、Ag＋、NO3－ D. H＋、OH－、SO42－

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的氣體A和B，一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A（g）+xB（g） 2C（g），達到平衡后，只改變反應(yīng)的一個條件，測得容器中物質(zhì)的濃度、反應(yīng)速率隨時間變化的如下圖所示．下列說法中正確是（ ）
A.30min時降低溫度，40min時升高溫度
B.8min前A的平均反應(yīng)速率為0.08mol/（Ls）
C.反應(yīng)方程式中的x=1，正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.20min～40min間該反應(yīng)的平衡常數(shù)均為4

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以下屬于共價化合物的是（ ）

A.NH4ClB.金剛石C.Al2O3D.HCl

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氫氣能在某黃綠色的單質(zhì)氣體中安靜的燃燒，該單質(zhì)所含元素位于元素周期表的（ ）
A.第二周期ⅤA族
B.第三周期ⅣA族
C.第三周期ⅥA族
D.第三周期ⅦA族

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛�；卮鹣铝袉栴}：

(1)用新制Cu(OH)2與葡萄糖反應(yīng)可制備Cu2O，該反應(yīng)中葡萄糖是___________(填“氧化劑”或“還原劑”)。

(2)用H2O2、H2SO4混合溶液浸泡廢銅屑可制備CuSO4，實現(xiàn)“變廢為寶”。若將該反應(yīng)設(shè)計成原電池，則正極的電極反應(yīng)式為________________。

(3)氧化亞銅(CuCl)是微溶于水、易被氧化的白色固體，廣泛用作有機合成催化劑、化學分析試劑等。用NH4NO3氧化海綿銅(含Cu和CuO)制備氯化亞銅的部分流程如下：

①步驟Ⅰ中，當0.2molNH4NO3參加反應(yīng)時，反應(yīng)中有1mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移，則銅參加反應(yīng)的離子方程式為________________________。

②步驟Ⅱ中充分反應(yīng)后，分離出產(chǎn)品的方法是_________________。

③步驟Ⅱ中物質(zhì)X可選用_________________(填字母)

a.SO2 b.Cl2 c.H2O2 d.(NH4)2SO3

該物質(zhì)需過量的原因之一是加快反應(yīng)速率，另一原因是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】2015年12約初華北大范圍遭受今年以來最嚴重霧霾，環(huán)保監(jiān)測中心研制中心研判，本次重污染與燃煤污染排放關(guān)系最為密切．開發(fā)新能源成為當前國際能源研究的重要課題．下列屬于新能源的是（ ） ①天然氣②生物質(zhì)能③地熱能④石油⑤太陽能⑥潮汐能⑦風能⑧氫能．
A.①②③④
B.②③⑤⑥⑦⑧
C.④⑤⑥⑦⑧
D.①②③⑤⑥⑦⑧

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列粒子中，不會破壞水的電離平衡的是（ ）
A.OH﹣
B.Cu2+
C.S2﹣
D.Na+

查看答案和解析>>

同步練習冊答案