【題目】2015年12約初華北大范圍遭受今年以來最嚴(yán)重霧霾,環(huán)保監(jiān)測中心研制中心研判,本次重污染與燃煤污染排放關(guān)系最為密切.開發(fā)新能源成為當(dāng)前國際能源研究的重要課題.下列屬于新能源的是( ) ①天然氣②生物質(zhì)能③地?zé)崮堍苁廷萏柲堍蕹毕堍唢L(fēng)能⑧氫能.
A.①②③④
B.②③⑤⑥⑦⑧
C.④⑤⑥⑦⑧
D.①②③⑤⑥⑦⑧
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1﹣丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如圖.下列對該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( )
A.不能用水浴加熱
B.長玻璃管起冷凝回流作用
C.提純乙酸丁酯需要經(jīng)過水、氫氧化鈉溶液洗滌
D.加入過量乙酸可以提高1﹣丁醇的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A. 蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加熱
B. 蒸餾時(shí)冷水從冷凝管下口入,上口出
C. 分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,然后換一個(gè)接收器,再放出上層液體
D. 萃取操作時(shí),應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)可實(shí)現(xiàn)鑒別目的是( )
A.用NaOH溶液鑒別(NH4)2SO4和NH4Cl
B.用AgNO3溶液鑒別NaBr溶液和KI溶液
C.用焰色反應(yīng)鑒別NaCl和NaNO3
D.用澄清石灰水鑒別CO2和SO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律。
(1)甲同學(xué)在a、b、c、d四只燒杯中分別加入50mL冷水,再分別滴加幾滴酚酞試液,依次加入大小相近的鈉(Na)、鎂(Mg)、鋁(Al)、鉀(K)金屬小塊,觀察現(xiàn)象。
①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是:研究同一周期及同一主族,金屬元素的原子_______ 電子能力遞變規(guī)律。
②實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)b、c兩只燒杯中幾乎沒有什么現(xiàn)象,要想達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,請你幫助選擇下列合適的方法__(填字母序號(hào))。
A.把鎂、鋁的金屬塊換成金屬粉末
B.把燒杯中的冷水換成熱水
C.把燒杯中的冷水換成鹽酸
D.把燒杯中的冷水換成氫氧化鈉溶液
③寫出d燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式____________________。
(2)已知元素非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)含氧酸的酸性就越強(qiáng)。乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置以驗(yàn)證碳、氮、硅元素的原子的非金屬性強(qiáng)弱。
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱,已知A是一種強(qiáng)酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;燒杯中盛放C的溶液。打開分液漏斗的活塞后,可觀察到燒杯中有白色沉淀生成。
①寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A__________、C_________________;
②寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,還需采取的改進(jìn)措施為:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組混合物中,能用分液漏斗進(jìn)行分離的是( 。
A. 食鹽和水 B. 碘和四氯化碳 C. 汽油和煤油 D. 水和四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,反應(yīng)SO2(g)+ O2(g)SO3(g)的平衡常數(shù)K1=50,在同一溫度下,反應(yīng)2SO3(g)2SO2(g)+O2(g)的平衡常數(shù)K2的值為( )
A.2500
B.100
C.4×10﹣4
D.2×10﹣2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一團(tuán)棉花包裹少量過氧化鈉放在石棉網(wǎng)上,將CO2氣體緩緩?fù)ㄈ朊藁ㄖ械倪^氧化鈉上,棉花很快燃燒起來,實(shí)驗(yàn)分析可知,下列表達(dá)不正確的是( )
A. 反應(yīng)生成的O2有利于棉花燃燒 B. 過氧化鈉與CO2反應(yīng)放熱
C. CO2對棉花燃燒起助燃作用 D. 過氧化鈉與CO2反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(一定溫度下,在三個(gè)體積約為1.0L的恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)
下列說法正確的是( )
容器 | 溫度(℃) | 起始物質(zhì)的量(mol) | 平衡物質(zhì)的量(mol) | |
CH3OH(g) | CH3OCH3(g) | H2O(g) | ||
I | 387 | 0.20 | 0.080 | 0.080 |
Ⅱ | 387 | 0.40 | ||
Ⅲ | 207 | 0.20 | 0.090 | 0.090 |
A.該反應(yīng)的正方應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.達(dá)到平衡時(shí),容器I中的CH3OH體積分?jǐn)?shù)比容器Ⅱ中的小
C.容器I中反應(yīng)達(dá)到平衡所需時(shí)間比容器Ⅲ中的長
D.若起始時(shí)向容器I中充入CH3OH 0.1mol、CH3OCH30.15mol和H2O 0.10mol,則反應(yīng)將向正反應(yīng)方向進(jìn)行
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