6.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.一定條件下,5.2g乙炔和苯的混合氣體中含有的碳原子數(shù)為0.4NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L氖氣所含原子數(shù)為0.2NA
C.1mol硫酸氫鈉固體中含陽(yáng)離子總數(shù)2 NA
D.5.6g Fe與足量的水蒸氣完全反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NA

分析 A.乙炔和苯的最簡(jiǎn)式都是CH,根據(jù)最簡(jiǎn)式計(jì)算出混合物中含有碳原子的物質(zhì)的量及數(shù)目;
B.稀有氣體為單原子分子,0.1mol氖氣分子中含有0.1mol原子;
C.硫酸氫鈉固體中含有的陽(yáng)離子為鈉離子,1mol硫酸氫鈉固體中含有1mol陽(yáng)離子;
D.鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,產(chǎn)物中鐵元素的化合價(jià)為+$\frac{8}{3}$價(jià).

解答 解:A.5.2g乙炔和苯的混合氣體中含有含有5.2g最簡(jiǎn)式CH,含有CH的物質(zhì)的量為:$\frac{5.2g}{13g/mol}$=0.4mol,所以該混合物中含有0.4mol碳原子,含有的碳原子數(shù)為0.4NA,故A正確;
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L氖氣的物質(zhì)的量為1mol,1mol氨氣分子中含有1mol氖原子,所含原子數(shù)為0.1NA,故B錯(cuò)誤;
C.1mol硫酸氫鈉固體中含有1mol鈉離子和1mol硫酸氫根離子,所以含有1mol陽(yáng)離子,含陽(yáng)離子總數(shù)NA,故C錯(cuò)誤;
D.5.6g鐵的物質(zhì)的量為$\frac{5.6g}{56g/mol}$=0.1mol,鐵與水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為:0.1mol×$\frac{8}{3}$=$\frac{4}{15}$mol,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為$\frac{4}{15}$NA,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查阿伏加德羅常數(shù)的綜合應(yīng)用,題目難度中等,注意掌握好以物質(zhì)的量為中心的各化學(xué)量與阿伏加德羅常數(shù)的關(guān)系,準(zhǔn)確弄清分子、原子、原子核內(nèi)質(zhì)子中子及核外電子的構(gòu)成關(guān)系;B為易錯(cuò)點(diǎn),注意稀有氣體為單原子分子.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.羥胺(NH2OH)是一種還原劑,能將某些氧化劑還原.現(xiàn)用25.00mL 0.04mol/L的羥胺的酸性溶液跟30.00mL 0.02mol/L的KMnO4酸性溶液完全作用.已知MnO4-→Mn2+則在上述反應(yīng)中,羥胺的氧化產(chǎn)物是( 。
A.NOB.N2OC.N2D.NO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.標(biāo)準(zhǔn)狀況下的4.48LN2的物質(zhì)的量是0.2mol,質(zhì)量是5.6g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.2010年10月上海世博會(huì)臨近結(jié)束的時(shí)刻,燃料電池車成為世博會(huì)上冉冉升起的新星.燃料電池是一種新型電池,它主要是利用燃料在氧化過(guò)程中把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能.氫氧燃料電池的突出優(yōu)點(diǎn)是把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽唤?jīng)過(guò)熱能這一中間形式,它已用于宇宙飛船及潛艇中.
(1)阿波羅宇宙飛船上使用的是氫氧燃料電池,其電池反應(yīng)為2H2+O2═2H2O,電解液為KOH溶液,反應(yīng)保持在較高溫度使H2O蒸發(fā).下列敘述正確的是D.
A.此電池能發(fā)出藍(lán)色火焰        
B.H2為正極,O2為負(fù)極
C.工作時(shí),電解液的pH不斷減小
D.負(fù)極的電極反應(yīng)為2H2+4OH--4e-═4H2O,
正極的電極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-═4OH-
(2)在宇宙飛船或潛艇中,還可利用氫氧燃料電池所產(chǎn)生的水作為飲用水,今欲得
常溫下1L水,則電池內(nèi)電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量約為1.1×102 mol.
(3)由美國(guó)西屋公司研制開(kāi)發(fā)的固體氧化物燃料電池,以固體氧化鋁-氧化釔為電解質(zhì),這種固體電解質(zhì)在高溫下允許氧離子(O2-)在其間通過(guò),該電池的工作原理如圖所示,其中多孔電極a、b均不參與電極反應(yīng).
該電池a極對(duì)應(yīng)的電極反應(yīng)式為O2+4e-═2O2-,電池總反應(yīng)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.對(duì)下列由電極和電解質(zhì)溶液構(gòu)成的裝置敘述不正確的是( 。
A.若X、M、Q分別是H2SO4、Pb和PbO2,a、b連接后兩極都有PbSO4生成
B.若X、M、Q分別是滴加酚酞的Na2SO4、C和Fe,a、b分別連接電源的正、負(fù)極,則通電后Q周圍溶液顏色變紅
C.若X、M、Q分別CuSO4、Cu和Fe,a、b分別連接電源的正、,則可在鐵上鍍銅
D.若X、M、Q分別是NaCl、C和Fe,則a、b連接后,M電極上有氣體產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.納米級(jí)Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注,下表為制取CuO2的三種方法:
方法Ⅰ用炭粉在高溫條件下還原CuO
方法Ⅱ電解法:2Cu+H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cu2O+H2
方法Ⅲ用肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2
(1)工業(yè)上常用方法Ⅱ和方法Ⅲ制取Cu2O而很少用方法Ⅰ,其原因是反應(yīng)條件不易控制,若控溫不當(dāng)易生成Cu而使Cu2O產(chǎn)率降低.
(2)方法Ⅱ采用離子交換膜控制電解液中OH-的濃度而制備納米Cu2O,裝置如圖所示,該電池的陽(yáng)極生成Cu2O反應(yīng)式為2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O
(3)在相同的密閉容器中,用方法Ⅱ和方法Ⅲ制得的Cu2O分別進(jìn)行催化分解水的實(shí)驗(yàn):2H2O(g)$\frac{\underline{\;\;\;光\;\;\;}}{Cu_{2}O}$2H2(g)+O2(g)△H>0
水蒸氣的濃度(mol•L-1)隨時(shí)間t (min)變化如下表:
序號(hào)溫度01020304050
T10.0500.04920.04860.04820.04800.0480
T10.0500.04880.04840.04800.04800.0480
T20.100.0940.0900.0900.0900.090
可以判斷:實(shí)驗(yàn)①的前20 min的平均反應(yīng)速率 ν(O2)=3.5×10-5mol/(L.min);;實(shí)驗(yàn)溫度T1<T2(填“>”“<”);催化劑的催化效率:實(shí)驗(yàn)①<實(shí)驗(yàn)②(填“>”、“<”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某小組同學(xué)設(shè)想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來(lái)制取氧氣、氫氣、硫酸和氫氧化鉀.
(1)X極與電源的正極(填“正”或“負(fù)”)極相連,氫氣從C(填“A”、“B”、“C”或“D”)口導(dǎo)出.
(2)離子交換膜只允許一類離子通過(guò),則M為陰離子(填“陰離子”或“陽(yáng)離子”)
(3)若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鉀溶液組合為氫氧燃料電池(石墨為電極),則電池負(fù)極的反應(yīng)式為H2-2e-+2OH-═2H2O.
(4)若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下制得11.2L氫氣,則生成硫酸的質(zhì)量是49g,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6.02×1023

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究和比較SO2和氯水的漂白性,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1.

①反應(yīng)開(kāi)始一段時(shí)間后,觀察到B、D兩個(gè)試管中的品紅溶液出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
B:品紅褪色,D:品紅褪色.
②停止通氣后,再給B試管加熱,觀察到的現(xiàn)象:溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色.
③另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會(huì)更強(qiáng).他們將制得的SO2和Cl2按體積比1:1同時(shí)通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)品紅溶液并不像想象的那樣褪色.請(qǐng)你分析該現(xiàn)象的原因(用離子方程式表示)SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-
(2)實(shí)驗(yàn)室中采用如圖2所示裝置進(jìn)行銅與稀硝酸的反應(yīng),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制銅與硝酸的反應(yīng)的發(fā)生與停止;有尾氣處理裝置.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.某研究性學(xué)習(xí)小組向一定量的NaHSO4溶液(加入少量淀粉)中加入稍過(guò)量的KIO3溶液,一段時(shí)間后,溶液突然變藍(lán)色.為進(jìn)一步研究有關(guān)因素對(duì)反應(yīng)速率的影響,探究如下.
通過(guò)測(cè)定溶液變藍(lán)所用時(shí)間來(lái)探究外界-條什對(duì)該反應(yīng)速率的影響,記錄如下:
編號(hào)0.01mol/LNaHSO3溶液(mL)0.01mol/LKIO3溶液(mL)H2O(mL)反應(yīng)溫度(℃)溶液變藍(lán)所用時(shí)間t/s
6.010.04.015t1
6.014.0015t2
6.0ab25t3
實(shí)驗(yàn)①②是探究KIO3溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,表中t1>t2(填“>”、“=”或“<”);實(shí)驗(yàn)①③是探究溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響,表中a=10.0,b=4.0.

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同步練習(xí)冊(cè)答案