8.如圖裝置可以用來制取某些氣體.
(1)該裝置可以制備乙炔氣體,圓底燒瓶中盛放的物質(zhì)是(填電子式)分液漏斗中盛放的是飽和食鹽水,目的是使反應(yīng)產(chǎn)生乙炔的速率平緩.
(2)實驗室中制備乙炔的反應(yīng)原理是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑,.
(3)用此方法制取的乙炔氣體通;煊蠬2S氣體,如何除去?CuSO4溶液(填化學(xué)試劑)
(4)還能用該裝置制備和收集的氣體有(答出任意一種即可)H2或O2
(5)若用來制備乙烯氣體,需要對裝置進行改進,將分液漏斗改成溫度計,溫度計的水銀球放置的位置是插入液面下,改進時還需要的玻璃儀器是酒精燈.

分析 (1)實驗室常用塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和乙炔制備乙炔據(jù)此結(jié)合裝置進行解答;
(2)實驗室中制備乙炔的反應(yīng)原理塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和乙炔;
(3)制取的乙炔氣體通;煊蠬2S氣體,通過硫酸銅溶液除去;
(4)根據(jù)該裝置為固體和液體反應(yīng)不需要加熱的反應(yīng),生成的氣體可用排水法收集,據(jù)此解答;
(5)用乙醇制取乙烯時的溫度計,因測量的溶液的溫度,需將溫度計的下端插入液面以下;加熱還需酒精燈;乙醇在濃硫酸加熱170℃發(fā)生消去反應(yīng).

解答 解:(1)制取乙炔反應(yīng)為固體和液體不需加熱的反應(yīng),實驗室常用塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和乙炔反應(yīng)為:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑,分液漏斗裝的是液體藥品,所以圓底燒瓶中盛放的物質(zhì)是固體CaC2,屬于離子化合物,電子式為:,分液漏斗中盛放飽和食鹽水減弱反應(yīng)的劇烈程度,使反應(yīng)產(chǎn)生乙炔的速率平緩,
故答案為:;飽和食鹽水;使反應(yīng)產(chǎn)生乙炔的速率平緩;
(2)實驗室中制備乙炔的反應(yīng)原理塊狀固體碳化鈣(CaC2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣[Ca(OH)2]和乙炔,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑,
故答案為:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑;
(3)制取的乙炔氣體通常混有H2S氣體,通過硫酸銅溶液除去,CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4,故答案為:CuSO4溶液;
(4)該裝置為固體和液體不需要加熱的反應(yīng),分液漏斗裝的是液體藥品,可以通過控制分液漏斗滴加液體速率,來控制反應(yīng)的速度,生成的氣體難溶于水,可用排水法收集,實驗室用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,生成的氧氣難溶于水,可用該裝置;實驗室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制備氫氣,Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,生成的氫氣難溶于水,可用該裝置;
故答案為:O2或H2
(5)乙醇在濃硫酸加熱170℃發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯氣體CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O,因需測量溶液的溫度,用乙醇制取乙烯時的溫度計下端需插入液面以下,加熱還需酒精燈,
故答案為:插入液面下;酒精燈.

點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,注意氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān),題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( 。
A.C2H5OH $→_{170℃}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH2=CH2↑+H2O
B.CH4+2O2 $\stackrel{點燃}{→}$CO2+2H2O
C.CH3-CH=CH2+Br2→CH3-CHBr-CH2Br
D.+Br2 $\stackrel{Fe}{→}$+HBr

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.五顏六色的顏色變化增加了化學(xué)實驗的魅力,下列有關(guān)顏色變化的敘述中正確的是( 。
①新制氯水久置后→淺綠色褪去
②淀粉溶液遇單質(zhì)碘→藍色
③蔗糖中加入濃硫酸攪拌→白色
④SO2通入品紅溶液中→紅色褪去
⑤氨氣通入酚酞溶液中→紅色.
A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率
B.對于同一個化學(xué)反應(yīng),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)的焓變相同
C.在同一條件下,不同物質(zhì)有不同的焓值,其體系的混亂程度越大,焓值越大
D.AgCl在濃度相同的MgCl2溶液和KCl溶液中的溶解度相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于含苯環(huán)的化合物的實驗事實中,能說明側(cè)鏈對苯環(huán)性質(zhì)有影響的是( 。
A.苯酚與濃溴水反應(yīng)生成三溴苯酚B.苯酚能和NaOH溶液反應(yīng)
C.苯酚燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰D.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.可逆反應(yīng)2SO2+O2?2SO3,正反應(yīng)速率分別用v(SO2)、v(O2)、v(SO3)(mol•L-1•min-1)表示,逆反應(yīng)速率分別用v′(SO2)、v′(O2)、v′(SO3)(mol•L-1•min-1)表示,當(dāng)反應(yīng)達到化學(xué)平衡時,
正確的關(guān)系是(  )
①v(SO2)=v′(SO2)②v(O2)=v′(SO2)=v(SO3
③v(O2)=$\frac{1}{2}$v′(SO2)④v′(SO2)=v′(O2)=v′(SO3
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)設(shè)計實驗以探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,實驗裝置如圖所示.

根據(jù)元素最高價含氧酸的酸性強弱探究元素非金屬性遞變規(guī)律.
已知可供選擇的藥品有:大理石、稀HNO3、飽和碳酸氫鈉溶液、Na2SiO3溶液.試回答:
(1)A中反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,
(2)C中可觀察到的現(xiàn)象是溶液變渾濁.B裝置的作用是除去二氧化碳中混有的硝酸蒸氣.
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象推知C、N、Si三種元素非金屬性的強弱順序是N>C>Si.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.MnO2是一種重要的無機功能材料,粗MnO2的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié).某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉(zhuǎn)化為純MnO2實驗,其流程如下:

(1)第①步加稀H2SO4時,粗MnO2樣品中的MnO和MnCO3(寫化學(xué)式)轉(zhuǎn)化為可溶性物質(zhì).
(2)第②步反應(yīng)的離子方程式
5Mn2++2ClO3-+4H2O=5MnO2+1Cl2↑+8H+;當(dāng)有4.35gMnO2生成時,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NA個;
(3)第③步蒸發(fā)操作必需的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒,已知蒸發(fā)得到的固體中有NaClO3和NaOH,則一定還有含有NaCl(寫化學(xué)式).
(4)若粗MnO2樣品的質(zhì)量為12.69g,第①步反應(yīng)后,經(jīng)過濾得到8.7g MnO2,并收集到0.224LCO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則在第②步反應(yīng)中至少需要NaClO3的質(zhì)量為2.13g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)將充滿NO2氣體的密閉燒瓶浸入冰水中,燒瓶內(nèi)氣體顏色變淺(填“變深”、“不變”或“變淺”),請用平衡移動原理說明變化原因2NO2?N2O4△H<0,降低溫度,平衡向放熱方向即正反應(yīng)方向移動,導(dǎo)致二氧化氮氣體的濃度降低;
(2)在80℃時,將0.40mol N2O4氣體充入2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),隔一段時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如表數(shù)據(jù):
時間(s)020406080100
n(N2O4)/mol0.40a0.20cde
n(NO2)/mol0.000.24b0.520.600.60
①計算a=0.28mol,此溫度時該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.8mol/L;
②改變條件使反應(yīng)重新達到平衡,能使$\frac{c(N{O}_{2})}{c({N}_{2}{O}_{4})}$值變小的措施有(填序號)A.
A.增大N2O4的起始濃度  B.升高溫度    C.使用高效催化劑   D.向混合氣體中通入稀有氣體.

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同步練習(xí)冊答案