16.除雜
物質(zhì)(括號中為雜志)所加試劑操作方法
酒精(水)新制生石灰蒸餾

苯甲酸(沙子)
/過濾
甲烷(乙烯)溴水(溴的四氯化碳溶液)洗氣
溴苯(溴)氫氧化鈉溶液分液

分析 CaO與水反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點差異;
沙子不溶于水,苯甲酸溶于水;
乙烯與溴水反應(yīng),而甲烷不能;
溴與NaOH溶液反應(yīng)后,與溴苯分層.

解答 解:CaO與水反應(yīng)后,增大與乙醇的沸點差異,則試劑為新制生石灰,分離方法為蒸餾;
沙子不溶于水,苯甲酸溶于水,不需要試劑,分離方法為過濾;
乙烯與溴水反應(yīng),而甲烷不能,則試劑為溴水(溴的四氯化碳溶液),分離方法為洗氣;
溴與NaOH溶液反應(yīng)后,與溴苯分層,則試劑為氫氧化鈉溶液,分離方法為分液,
故答案為:

物質(zhì)(括號中為雜志)所加試劑操作方法
酒精(水)新制生石灰蒸餾

苯甲酸(沙子)
過濾
甲烷(乙烯)溴水(溴的四氯化碳溶液)洗氣
溴苯(溴)氫氧化鈉溶液分液

點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異及混合物分離提純?yōu)榻獯鸬年P(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)物質(zhì)分類正確的組合是( 。
 堿性氧化物酸性氧化物
A鹽酸純堿燒堿氧化鋁二氧化碳
B硫酸燒堿食鹽氧化鈣一氧化碳
C醋酸苛性堿小蘇打一氧化碳二氧化硫
D硫酸苛性鉀蘇打氧化銅三氧化硫
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.實驗室用NaOH 固體配制1.0mol/L的NaOH溶液500mL,回答下列問題
(1)配制溶液所需儀器為:500mL容量瓶、托盤天平、藥匙、燒懷、玻璃棒、膠頭滴管,稱取的NaOH的質(zhì)量為20.0g
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)B、C、A、F、E、D;
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.將NaOH固體置于燒杯中用天平準(zhǔn)確稱取質(zhì)量,再在燒杯中加入少量水(約50mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)入容量瓶
(4)在配制該物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,下列哪個原因會造成所配溶液濃度偏低ADEF
A.稱量固體NaOH時,有潮解現(xiàn)象
B.定容時俯視容量瓶的刻度線觀察液面
C.稱量時誤用“左碼右物”
D.未洗滌燒杯以及玻璃棒
E.定容時仰視容量瓶的刻度線觀察液面
F.定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度
G.容量瓶中原有少量蒸餾水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.在學(xué)習(xí)苯的化學(xué)反應(yīng)時,我們得出的結(jié)論是苯易發(fā)生取代反應(yīng),難發(fā)生加成反應(yīng),下列物質(zhì)中,苯基最容易發(fā)生取代反應(yīng)的是( 。
A.B.甲苯C.苯甲醇D.苯酚

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并判斷其反應(yīng)類型.
(1)由乙烯制氯乙烷:CH2═CH2+HCl$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2Cl,屬于加成 反應(yīng);
(2)由苯制取硝基苯:,屬于取代 反應(yīng);
(3)由苯制取環(huán)己烷:C6H6+3H2$→_{高溫、高壓}^{催化劑}$C6H12,屬于加成 反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.1mol某烴A和1mol苯完全燃燒,在相同條件下,生成CO2體積相同,烴A比苯多消耗1molO2,A分子結(jié)構(gòu)中無支鏈或側(cè)鏈,則:
①若A為環(huán)狀化合物,它能與等物質(zhì)的量的Br2發(fā)生加成反應(yīng),則A的結(jié)構(gòu)簡式為;
②若A為鏈狀烯烴,1mol A最多可和2molBr2發(fā)生加成反應(yīng),且A與等物質(zhì)的量的Br2加成后的產(chǎn)物只可能有2種,寫出一種A可能的結(jié)構(gòu)簡式CH2=CH-CH2-CH=CH-CH3或CH3-CH=CH-CH=CH-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.甲醇的研究成為當(dāng)代社會的熱點.
Ⅰ.甲醇燃料電池(DNFC)被認(rèn)為是21世紀(jì)電動汽車最佳候選動力源.
(1)101kPa時,1mol CH3OH完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物放出熱量726.51kJ/mol,則甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.76kJ•mol-1
(2)甲醇質(zhì)子交換膜燃料電池中將甲醇蒸汽轉(zhuǎn)化為氫氣的兩種反應(yīng)原理是:
①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g)△H1=+49.0kJ•mol-1
②CH3OH(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)△H2
已知H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1,則反應(yīng)②的△H2=-192.8kJ•mol-1
(3)甲醇燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1.甲醇進(jìn)入負(fù)極(填“正”或“負(fù)”),正極發(fā)生的電極反應(yīng)為O2+4H++4e-═2H2O.

Ⅱ.一定條件下,在體積為3L的密閉容器中反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{c(C{H}_{3}OH)}{c(CO){c}^{2}({H}_{2})}$;根據(jù)圖2,升高溫度,K值將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).
(2)500℃時,從反應(yīng)開始到達(dá)到化學(xué)平衡,以H2的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率是$\frac{2{n}_{B}}{3{t}_{B}}$(用nB、tB表示).
(3)判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是c、d(填字母).
a.v生成(CH3OH)=v消耗(CO)         b.混合氣體的密度不再改變
c.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變 d.CO、H2、CH3OH的濃度均不再變化
(4)300℃時,將容器的容積壓縮到原來的$\frac{1}{2}$,在其他條件不變的情況下,對平衡體系產(chǎn)生的影響是c、d(填字母).
a.c(H2)減少                  b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
c.CH3OH 的物質(zhì)的量增加          d.重新平衡時$\frac{c({H}_{2})}{c(C{H}_{3}OH)}$減。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.透明聚酯玻璃鋼可用于制作導(dǎo)彈的雷達(dá)罩和宇航員使用的氧氣瓶.制備它的一種配方中含有下列四種物質(zhì):

填寫下列空白:
(1)甲中不含氧原子的官能團(tuán)是碳碳雙鍵(或);下列試劑能與甲反應(yīng)而褪色的是ac(填標(biāo)號)
a.$\frac{B{r}_{2}}{CC{l}_{4}}$溶液      b.石蕊溶液       c.酸性KMnO4
(2)甲的同分異構(gòu)體有多種,寫出其中一種不含甲基的羧酸的結(jié)構(gòu)簡式:CH2=CH-CH2-CH2-COOH.
(3)淀粉通過下列轉(zhuǎn)化可以得到乙(其中A~D均為有機(jī)物):
淀粉$→_{△}^{稀鹽酸}$A$\stackrel{一定條件}{→}$B$→_{170℃}^{濃硫酸}$C$\stackrel{試劑X}{→}$D$→_{△}^{NaOH}$乙A的分子式是C6H12O6,試劑X可以是Br2/CCl4
(4)已知:
+RCl$\stackrel{AlCl_{3}}{→}$+HCl(-R為烴基)
$\stackrel{催化劑}{→}$=CH2+H2
利用上述信息,以苯、乙烯、氯化氫為原料經(jīng)三步反應(yīng)合成丙,其中屬于取代反應(yīng)的化學(xué)方程式是+CH3CH2Cl$→_{△}^{AlCl_{3}}$+HCl
(5)化合物丁僅含碳、氫、氧三種元素,相對分子質(zhì)量為110.丁與FeCl3溶液作用顯現(xiàn)特征顏色,且丁分子烴基上的一氯取代物只有一種.則丁的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)中,均為純凈物的一組是( 。
A.碘酒、硫酸B.臭氧、石油C.氫氣、冰水混合物D.NaOH、天然氣

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同步練習(xí)冊答案