8.已知甲、乙、丙是中學(xué)常見的三種氣體單質(zhì),相互間反應(yīng)可制得化肥B.其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示:

ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0周期族
(1)將B中所含元素填寫在如表的恰當(dāng)位置中(用元素符號表示)
1
2
3
(2)已知反應(yīng)一是放熱反應(yīng),畫出能量關(guān)系示意圖2.
(3)為加快反應(yīng)一的速率,可采取的措施有:適當(dāng)升高溫度、選用恰當(dāng)?shù)拇呋瘎、增大某一反?yīng)物的濃度和增大壓強(qiáng).
(4)方法一的化學(xué)方程式是3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.
(5)用方法二也能制得B:甲和丙反應(yīng)的產(chǎn)物與A反應(yīng)即可,這兩種方法更好的是方法二(填“方
法一”或“方法二”),理由是方法二的原子利用率100%,零排放,符合綠色化學(xué)理念.

分析 甲、乙、丙是中學(xué)常見的三種氣體單質(zhì),相互間反應(yīng)可制得化肥B,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,反應(yīng)一為合成氨,甲、乙分別為氮?dú)、氫氣中一種,方法一是氯氣與氨氣反應(yīng)生成氯化銨與氮?dú),丙為氯氣、B為NH4Cl.
(1)B為NH4Cl,含有H元素處于第一周期IA族,N元素處于第二周期VA族,Cl元素處于第三周期ⅦA族;
(2)反應(yīng)一是放熱反應(yīng),則反應(yīng)物總能量高于生成物總能量;
(3)有氣體參與反應(yīng),增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率加快;
(4)方法一是氯氣與氨氣反應(yīng)生成氯化銨與氮?dú)猓?br />(5)方法二:甲和丙反應(yīng)的產(chǎn)物與A反應(yīng)即可,則甲為氫氣、乙為氮?dú),甲和丙反?yīng)的產(chǎn)物為HCl,HCl與氨氣反應(yīng)生成NH4Cl,方法二的原子利用率100%,零排放.

解答 解:甲、乙、丙是中學(xué)常見的三種氣體單質(zhì),相互間反應(yīng)可制得化肥B,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,反應(yīng)一為合成氨,甲、乙分別為氮?dú)、氫氣中一種,方法一是氯氣與氨氣反應(yīng)生成氯化銨與氮?dú),丙為氯氣、B為NH4Cl.
(1)B為NH4Cl,含有H元素處于第一周期IA族,N元素處于第二周期VA族,Cl元素處于第三周期ⅦA族,如圖所示:

ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1H
2N
3Cl
故答案為:
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1H
2N
3Cl
;
(2)反應(yīng)一是放熱反應(yīng),則反應(yīng)物總能量高于生成物總能量,能量關(guān)系示意圖為:,
故答案為:;
(3)適當(dāng)升高溫度、選用恰當(dāng)?shù)拇呋瘎、增大某一反?yīng)物的濃度可以加快反應(yīng)速率,由于有氣體參與反應(yīng),增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率加快,
故答案為:增大壓強(qiáng);
(4)方法一是氯氣與氨氣反應(yīng)生成氯化銨與氮?dú),反?yīng)方程式為:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl,
故答案為:3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl;
(5)方法二:甲和丙反應(yīng)的產(chǎn)物與A反應(yīng)即可,則甲為氫氣、乙為氮?dú),甲和丙反?yīng)的產(chǎn)物為HCl,HCl與氨氣反應(yīng)生成NH4Cl,方法二的原子利用率100%,零排放,符合綠色化學(xué)理念,方法二更好,
故答案為:方法二;方法二的原子利用率100%,零排放,符合綠色化學(xué)理念.

點(diǎn)評 本題考查無機(jī)物推斷,涉及元素周期表、化學(xué)反應(yīng)速率影響因素、化學(xué)反應(yīng)速率轉(zhuǎn)化能力變化、綠色化學(xué)等,需要學(xué)生熟練掌握中學(xué)常見化學(xué)工業(yè),難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.根據(jù)表中信息判斷,下列選項(xiàng)不正確的是( 。
序號反應(yīng)物產(chǎn)物
KMnO4、H2O2、H2SO4K2SO4、MnSO4
Cl2、FeBr2FeCl3、FeBr3
MnO4-Cl2、Mn2+
A.第①組反應(yīng)的其余產(chǎn)物為H2O和 O2
B.第②組反應(yīng)中Cl2與 FeBr2的物質(zhì)的量之比為1:1
C.第③組反應(yīng)中生成1mol Cl2,轉(zhuǎn)移電子2mol
D.氧化性由強(qiáng)到弱順序?yàn)镸nO4->Cl2>Br2>Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.A、B、C、D、E、M六種元素均位于周期表的前四周期,它們的原子序數(shù)依次增大;M的原子序數(shù)為29,其余的均為短周期主族元素;A是周期表中原子半徑最小的元素;B元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物與其氫化物反應(yīng)生成一種鹽X;D與A同主族;E元素的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3/4倍;A、B、D、E這四種元素,每一種與C元素都能形成元素的原子個(gè)數(shù)比不相同的若干種化合物.請完成下列問題:
(1)寫出M+的核外電子排布式1s22s22p63s23p63d10,D與C形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物的電子式是;
(2)B原子的電子排布圖是,其原子核外有7個(gè)運(yùn)動狀態(tài)不同的電子,能量最高的電子為2p軌道上的電子,其軌道呈啞鈴形.
(3)E的最高價(jià)態(tài)與A、B、C形成酸式鹽Y的化學(xué)式是NH4HSO4,該鹽在水溶液中的離子濃度由大到小的順序是c(H+)>c(SO42-)>c(NH4+)>c(OH-).
(4)常溫時(shí),B元素的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物Z的溶液與鹽X的溶液的pH均為a,這兩種溶液中由水電離出來的H+濃度分別用c(H+1、c(H+2表示,則c(H+1:c(H+2=102a-14

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.用小蘇打治療胃酸(主要成分為鹽酸)過多:HCO3-+H+=CO2↑+H2O
B.氫氧化鋇溶液和硫酸溶液反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4
C.澄清的石灰水跟稀鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H+=Ca2++2H2O
D.往澄清石灰水中通入少量二氧化碳?xì)怏w:CO2+OH-=HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是( 。
A.在化學(xué)反應(yīng)中,原子重新組合時(shí)伴隨著能量的變化
B.淀粉和纖維素的化學(xué)式均為(C6H10O5n,故互為同分異構(gòu)體
C.通過化學(xué)變化可以“點(diǎn)石成金”,即可將黏土轉(zhuǎn)化成金單質(zhì)
D.等質(zhì)量的鋁粉按a、b兩種途徑完全轉(zhuǎn)化,途徑a比途徑b消耗更多的NaOH
途徑a:Al$→_{點(diǎn)燃}^{O_{2}}$Al2O3$\stackrel{NaOH溶液}{→}$NaAlO2;途徑b:Al$\stackrel{NaOH溶液}{→}$NaAlO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列離子方程式書寫正確的是( 。
A.稀 H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B.銅跟硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+=Cu2++Ag
C.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=CO2↑+H2O
D.Ba(OH)2與CuSO4溶液反應(yīng):Cu2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Cu(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.(1)下列△H表示物質(zhì)燃燒熱的是△H3;表示中和熱△H=-57.3kJ•mol-1的是△H5.(填“△H1”、“△H2”和“△H3”等),△H1>△H3(填“>”、“<”或“=”)
A.C(s)+1/2O2(g)=CO(g)△H1
B.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H2
C.C(s)+O2(g)=CO2(g)△H3
D.$\frac{1}{2}$Ba(OH)2(aq)+$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)=$\frac{1}{2}$BaSO4(s)+H2O(l)△H4
E.NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l)△H5
F.2NaOH(aq)+H2SO4(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)△H6
(2)在25℃、101kPa下,0.2mol液態(tài)甲醇燃燒生成CO2 氣體和液態(tài)水時(shí)放熱144.0kJ.則表示甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式為CH3OH(l)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-720.0kJ•mol-1
(3)用“>”、“<”或“=”填空:
 ①同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件的熱效應(yīng)(化學(xué)計(jì)量數(shù)相同)分別為△H1、△H2,則△H1=△H2
 ②相同條件下,2mol氫原子所具有的能量>1mol 氫分子所具有的能量.
 ③等質(zhì)量的硫蒸汽、硫磺、分別在足量空氣中燃燒所對應(yīng)的熱效應(yīng)分別為△H1、△H2則△H1<△H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.綠色化學(xué)最理想的“原子經(jīng)濟(jì)”就是反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物.以下反應(yīng)最符合這一要求的是( 。
A.銅和濃硝酸反應(yīng)制硝酸銅
B.用銅作催化劑將乙醇氧化為乙醛
C.乙烯聚合為聚乙烯
D.光照條件下甲烷與氯氣反應(yīng)制一氯甲烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.處理含CO、SO2煙道氣污染的一種方法,是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S(g).發(fā)生反應(yīng)為:
2CO(g)+SO2(g)?S(g)+2CO2(g)
(1)已知:①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H1=-283.0kJ•mol-1
②S(g)+O2(g)═SO2(g)△H2=-296.0kJ•mol-1
試計(jì)算2CO(g)+SO2(g)?S(g)+2CO2(g)△H=-270kJ•mol-1
(2)在容積為2L的密閉容器中,充入4mol CO和2mol SO2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2CO(g)+SO2(g)?S(g)+2CO2(g),CO2的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化如圖所示:
①0~2min內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO)=0.75mol•L-1•min-1
②2min后改變下列條件能使上述反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正向移動的是D
A.選用更高效的催化劑  B.升高溫度
C.及時(shí)分離出二氧化碳    D.增加SO2的濃度
③相同溫度下,若開始加入CO和SO2的物質(zhì)的量是原來的2倍,則B是原來的2倍.
A.達(dá)到平衡的時(shí)間         B.CO的平衡濃度
C.平衡常數(shù)               D.平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率.

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同步練習(xí)冊答案