【題目】工業(yè)上一般以CO和H2為原料合成甲醇,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g) △H
(1)已知CO(g)、H2(g)的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別為 △H=-283kJmol-1, △H=-286kJmol-1,且CH3OH(g)+3/2O2(g) CO2(g)+2H2O(l) △H=-761kJmol-1;則CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g)的△H= ___________。
(2)為了提高CO和H2制備甲醇生產(chǎn)效率和產(chǎn)量;工業(yè)生產(chǎn)中通常采取的措施是___________________________________________。(寫出兩點(diǎn))
(3)實(shí)驗(yàn)室模擬用CO和H2反應(yīng)來制甲醇,在250 ℃下,將一定量的CO和H2投入10 L的密閉容器中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)變化如下表所示:
2 min | 4 min | 6 min | |
CO | 0.07 | 0.05 | 0.05 |
H2 | x | 0.10 | 0.10 |
CH3OH | 0.03 | 0.05 | 0.05 |
①250 ℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___________;
②在圖1中畫出反應(yīng)開始至第6 min時(shí)H2的物質(zhì)的量的變化曲線,并標(biāo)出合適的縱坐標(biāo)。_______
(4)利用電解甲醇水溶液制備氫氣最大的優(yōu)點(diǎn)就是需要的電壓低,裝置如圖2,寫出 陽極電極反應(yīng)方程式____________________________________________________,電解的總反應(yīng)化學(xué)方程式__________________________________________。
【答案】-94 kJmol-1 原料循環(huán)使用,使用催化劑,及時(shí)將甲醇液化分離,控制合適溫度,高壓 100 CH3OH-6e-+ H2O= CO2↑+6 H+ CH3OH+ H2O CO2↑+3H2↑
【解析】
(1)已知CO(g)、H2(g)的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別為 △H=-283kJmol-1, △H=-286kJmol-1,則①CO(g)+ 1/2O2(g)= CO2(g) △H=-283kJmol-1,②H2(g)+ 1/2O2(g)= H2O(l) △H=-286kJmol-1③CH3OH(g)+3/2O2(g) CO2(g)+2H2O(l) △H=-761kJmol-1,①+②2-③:CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g)的△H=-94 kJmol-1。答案:-94 kJmol-1。
(2)由CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g)的△H=-94 kJmol-1可知提高CO和H2制備甲醇生產(chǎn)效率和產(chǎn)量,需要采取的措施是:原料循環(huán)使用,使用催化劑,及時(shí)將甲醇液化分離,控制合適溫度,高壓。答案:原料循環(huán)使用,使用催化劑,及時(shí)將甲醇液化分離,控制合適溫度,高壓。
(3)①根據(jù)圖表可知4min時(shí)CO(g)+ 2H2(g) CH3OH(g)反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)各物質(zhì)的濃度為:c(CO)= 0.05 mol·L-1, c(H2)= 0.10 mol·L-1, c(CH3OH )=0.05 mol·L-1,所以該反應(yīng)的平衡常數(shù)K= c(CH3OH )/ c(CO) c2(H2)= 0.05/0.050.10)2=100。
② CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g)
初始濃度(mol·L-1) x y 0
變化濃度(mol·L-1) 0.05 0.10 0.05
平衡濃度(mol·L-1) 0.05 0.10 0.05
所以x=0.10 mol·L-1, y=0.20 mol·L-1即c(H2)初始=0.20 mol·L-1,平衡濃度為c(H2)平衡=0.10 mol·L-1,反應(yīng)開始至第6 min時(shí)H2的物質(zhì)的量的變化曲線為
。
(4)利用電解甲醇水溶液的裝置圖 由CH3OHCO2知C元素的化合價(jià)升高,失電子,做陽極,則陽極電極反應(yīng)方程式為:CH3OH-6e-+ H2O= CO2↑+6 H+ ;陰極是H2OH2發(fā)生了還原反應(yīng),所以電解的總反應(yīng)化學(xué)方程式CH3OH+H2O CO2↑+3H2↑。答案:CH3OH-6e-+ H2O= CO2↑+6 H+;CH3OH+ H2O CO2↑+3H2↑。
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象,所得實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 向某溶液中先滴加適量稀硝酸,再滴加少量BaCl2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 原溶液中含有SO42-、SO32-、HSO3-中的一種或幾種 |
B | 向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀硫酸 | 在管口觀察到紅棕色氣體 | HNO3分解成了NO2 |
C | 左邊棉球變?yōu)槌壬疫吤耷蜃優(yōu)樗{(lán)色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 | |
D | SO2和SO3混合氣體通入Ba(NO3)2溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 得到的沉淀只有BaSO4 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】反應(yīng)A(g)+B(g) C(g)+D(g)過程中能量變化如圖,下列說法正確的是( )
A. 該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B. 升高溫度,利于A的轉(zhuǎn)化率增大
C. 加入催化劑時(shí),可以降低反應(yīng)熱
D. 增大壓強(qiáng),能夠縮短反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的時(shí)間
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】海水的綜合利用一直是研究課題。某地天然海水(主要含Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、CO32-、HCO3-等離子),研究用海水吸收燃煤排放的含有SO2煙氣的工藝流程如圖所示,下列說法中正確的是
A.工藝中天然海水顯酸性
B.氧化過程中可能發(fā)生的離子反應(yīng)為2SO2+2H2O+O2=4H++2SO42-
C.排入大海的溶液與天然海水相比,只有SO42-數(shù)量發(fā)生了變化
D.若將氧化后的液體進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶,得到的晶體中CaSO4含量最高
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在不同溫度下,水溶液中c(H+)與c(OH-)關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A. 圖中五點(diǎn)Kw間的關(guān)系:B>C>A=D=E
B. 在溫度不變的水中,加入適量的NH4Cl,無法實(shí)現(xiàn)從A點(diǎn)變到C點(diǎn)
C. D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的水溶液中,可能有NH4+、Fe3+、Cl-、NO3-大量同時(shí)存在
D. 若處在B點(diǎn)時(shí),將pH =2的硫酸溶液與 pH = 10的KOH溶液等體積混合,所得溶液呈中性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】葡萄糖酸鋅作為補(bǔ)鋅藥,具有見效快、吸收率高、副作用小、使用方便等優(yōu)點(diǎn)。某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室以葡萄糖和氧化鋅為主要原料合成該物質(zhì)。
反應(yīng)原理:CH2OH(CHOH)4CHO + H2O2 CH2OH(CHOH)4COOH + H2O
2CH2OH(CHOH)4COOH + ZnO Zn[CH2OH(CHOH)4COO] 2 + H2O
設(shè)計(jì)的合成路線為:
相關(guān)信息如下:
葡萄糖酸鋅易溶于水,在乙醇與水的混合溶劑中的溶解度隨乙醇體積分?jǐn)?shù)的變化曲線示意圖如圖1
實(shí)驗(yàn)中所涉及的部分裝置如圖所示(圖2裝置先制備葡萄糖酸,再與ZnO反應(yīng)制備
葡萄糖酸鋅),圖3為抽濾裝置
請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)圖2中恒壓滴液漏斗的支管的作用是___________,圖3中a裝置的名稱____________。
(2)30%H2O2所用的物質(zhì)的量大概是葡萄糖的3倍,而且并未一次性與葡萄糖混合,而是利用恒壓滴液漏斗緩慢滴加的理由_________________________________。
(3)操作A是______________,物質(zhì)B是________________。
(4)抽濾完畢或中途停止抽濾時(shí),應(yīng)先___________________,然后____________________。
(5)三頸燒瓶中的葡萄糖酸鋅晶體轉(zhuǎn)入到抽濾裝置中時(shí),瓶壁上往往還粘有少量晶體,需選用液體將瓶壁上的晶體沖洗下來后轉(zhuǎn)入到抽濾裝置中,下列液體最合適的是_______。
A 無水乙醇 B 飽和NaCl溶液 C 70%乙醇水溶液 D 濾液
(6)下列說法正確的是________。
A 用銀氨溶液來替代30%H2O2將葡萄糖轉(zhuǎn)變成葡萄糖酸,既經(jīng)濟(jì)又方便
B ZnO粉末與葡萄糖酸反應(yīng)時(shí),利用磁力攪拌可以增大ZnO粉末與葡萄糖酸的接觸面積,加快反應(yīng)速率
C 在抽濾過程中,如果吸濾瓶中的液體快接近支管口時(shí),則拔掉吸濾瓶上的橡皮管,并從吸濾瓶的支管口倒出溶液
D 將葡萄糖酸鋅晶體放在干燥器中可以防潮,在干燥器中放有干燥劑,并添加了無水CoCl2來指示是否得更換干燥劑,如果CoCl2為藍(lán)色,說明干燥劑已經(jīng)失效
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【題目】ClO2代替漂白粉等含氯消毒劑可以減少對(duì)人體的危害,但ClO2不易儲(chǔ)存和運(yùn)輸,因此將其制成亞氯酸鈉。
已知:①NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,溫度過高易分解,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2·3H2O;
②純ClO2易分解爆炸,一般用稀有氣體或空氣稀釋到10%以下較安全;
(1)在發(fā)生器中鼓入空氣的作用可能是___(填序號(hào))。
A將SO2氧化成SO3,增強(qiáng)酸性
B稀釋ClO2以防止爆炸
C將NaClO3氧化成ClO2
(2)提高“ClO2發(fā)生器”反應(yīng)速率的措施有___。
(3)吸收塔內(nèi)反應(yīng)的離子方程式為___。
(4)采取“減壓蒸發(fā)”而不用“常壓蒸發(fā)”,原因是___。
(5)測定粗產(chǎn)品中亞氯酸鈉的含量,實(shí)驗(yàn)如下:
a.準(zhǔn)確稱取所得亞氯酸鈉樣品mg于小燒杯中,加入適量蒸餾水和過量的碘化鉀晶體,再滴入適量的稀硫酸,充分反應(yīng),將所得混合液配成250 mL待測溶液。(已知:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-)
b.移取25.00mL待測溶液于錐形瓶中,加幾滴淀粉溶液,用c mol·L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),重復(fù)2次,測得平均值為V mL。(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)
①達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為___。
②該樣品中NaClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___(用含m、c、V的代數(shù)式表示,結(jié)果需化簡)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列有關(guān)反應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.開始反應(yīng)時(shí),正反應(yīng)速率最大,逆反應(yīng)速率為零
B.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,正反應(yīng)速率逐漸減小,逆反應(yīng)速率逐漸增大
C.反應(yīng)到達(dá)時(shí),正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)停止
D.反應(yīng)在之后,正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將10 mol H2和5 mol N2放入10 L真空密閉容器內(nèi),一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):3H2(g)+N2(g) 2NH3(g),在最初的0.2 s內(nèi),消耗H2的平均速率為0.06 mol·L1·s1,則在0.2 s末,容器中NH3的物質(zhì)的量是
A. 0.12 molB. 0.08 molC. 0.04 molD. 0.8 mol
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