9．下列用水就能鑒別的一組物質(zhì)是（　�。�
A．己烷、四氯化碳B．汽油、己烷
C．乙醇、乙酸D．1，2-二溴乙烷、四氯化碳

分析 只用水就能鑒別的有機(jī)物常根據(jù)有機(jī)物的水溶性和密度的異同，以此解答該題．

解答 解：A．己烷的密度比水小，而四氯化碳的密度不水大，均不溶于水，分層現(xiàn)象不同，能鑒別，故A正確；
B．汽油、己烷均不溶于水，且密度都比水小，不能鑒別，故B錯(cuò)誤；
C．乙醇和乙酸都溶于水，不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D．1，2-二溴乙烷、四氯化碳均不溶于水，且密度都比水大，不能鑒別，故D錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物的鑒別，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于有機(jī)物性質(zhì)的考查，注意把握常見有機(jī)物的水溶性和密度，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于Na2CO3和NaHCO3的說法中，不正確的是（　　）
A．均為白色固體B．受熱均易分解
C．其水溶液均顯堿性D．均能與硫酸反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我國報(bào)道的高溫超導(dǎo)體中，鉈是組成成分之一．已知鉈和鋁的性質(zhì)相似，下列關(guān)于鉈的判斷正確的是（　�。�
A．氫氧化鉈是兩性氫氧化物
B．鉈是兩性金屬
C．鉈是金屬
D．氧化鉈既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．實(shí)驗(yàn)室用乙酸和正丁醇制備乙酸正丁酯．有關(guān)物質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表．
化合物相對分子質(zhì)量密度/g/cm3沸點(diǎn)/℃溶解度/100g水
正丁醇740.80118.09
冰醋酸601.045118.1互溶
乙酸正丁酯1160.882126.10.7

操作如下：
①在50mL三頸燒瓶中，加入18.5mL正丁醇和13.4mL冰醋酸，3～4滴濃硫酸，投入沸石．安裝分水器（作用：實(shí)驗(yàn)過程中不斷分離除去反應(yīng)生成的水）、溫度計(jì)及回流冷凝管．（如圖1）
②將分水器分出的酯層和反應(yīng)液一起倒入分液漏斗中，水洗，10%Na2CO3洗滌，再水洗，最后轉(zhuǎn)移至錐形瓶，干燥．
③將干燥后的乙酸正丁酯濾入燒瓶中，常壓蒸餾，收集餾分，得15.1g乙酸正丁酯．
請回答有關(guān)問題：
（1）冷水應(yīng)該從冷凝管a（填a或b）端管口通入．
（2）儀器A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2CH2CH2OHCH3COOCH2CH2CH2CH3+H2O．
（3）步驟①“不斷分離除去反應(yīng)生成的水”該操作的目的是：使用分水器分離出水，使平衡正向移動(dòng)，提高反應(yīng)產(chǎn)率．
（4）步驟②中，用10%Na2C03溶液洗滌有機(jī)層，該步操作的目的是除去產(chǎn)品中含有的乙酸等雜質(zhì)．
（5）進(jìn)行分液操作時(shí)，使用的漏斗是C（填選項(xiàng)）．（如圖2）
（6）步驟③在進(jìn)行蒸餾操作時(shí)，若從118℃開始收集餾分，產(chǎn)率偏高（填“高”或者“低”）原因是會收集到少量未反應(yīng)的冰醋酸和正丁醇．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．白磷在氧氣中燃燒的反應(yīng)為：P4+5O2═P4O10．已知斷裂下列化學(xué)鍵需要吸收的能量分別為：P-P a kJ•mol-1、P-O b kJ•mol-1、P=O c kJ•mol-1、O=O d kJ•mol-1．根據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)和有關(guān)數(shù)據(jù)下列推斷正確的是（　�。�
A．6a+5d＜4c+10bB．△H=（4c+12b-6a-5d） kJ•mol-1
C．6a+5d＞4c+12bD．△H=（6a+5d-4c-12b） kJ•mol-1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

14．在同溫同壓下，下列各組熱化學(xué)方程式中，△H1＜△H2的是（　�。�
A．2H2（氣）+O2（氣）═2H2O（氣）△H1     2H2（氣）+O2（氣）═2H2O（液）△H2
B．S（氣）+O2（氣）═SO2（氣）△H1     S（固）+O2（氣）═SO2（氣）△H2
C．C（固）+$\frac{1}{2}$O2 （氣）═CO（氣）△H1   C（固）+O2 （氣）═CO2（氣）△H2
D．H2（氣）+Cl2（氣）═2HCl（氣）△H1   $\frac{1}{2}$H2（氣）+$\frac{1}{2}$Cl2（氣）=HCl（氣）△H 2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．現(xiàn)有下列四個(gè)轉(zhuǎn)化，其中不可能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．SiO2→Na2SiO3B．CuO→Cu （OH）2C．SO2→H2SO3D．CaO→Ca（OH）2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．物質(zhì)的類別和核心元素的化合價(jià)是研究物質(zhì)性質(zhì)的兩個(gè)基本視角．
（1）X的電子式是．
（2）Na2S2O3是一種用途廣泛的鈉鹽．從理論上分析，下列物質(zhì)組合中能用于制備Na2S2O3的是b（填字母序號）．
a．Na2S+S            b．Z+S          c．Na2SO3+Y
（3）硒（34Se）和S位于同一主族．
①H2Se的穩(wěn)定性比H2S的（填“強(qiáng)”或“弱”）弱，斷開1mol H-Se鍵吸收的能量比斷開1mol H-S鍵吸收的能量（填“多”或“少”）少．用原子結(jié)構(gòu)解釋原因：同主族元素最外層電子數(shù)相同，從上到下電子層數(shù)增加，原子半徑增大，原子核對最外層電子的吸引力減弱，元素的非金屬性減弱．
②寫出SeO2與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式：SeO2+2OH-=SeO32-+H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．形成酸雨的原理之一可簡單表示如下：
含硫燃料$→_{反應(yīng)①}^{O_{2}}$A$→_{反應(yīng)②}^{O_{2}}$B$→_{反應(yīng)③}^{H_{2}O}$C（酸雨）
回答下列問題：
（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為SO2．
（2）三個(gè)反應(yīng)中不屬于氧化還原反應(yīng)的是③（填序號）．
（3）從環(huán)境保護(hù)的角度看，pH＜5.6的雨水屬于酸雨[已知pH=-lgc（H+）]．經(jīng)測定某次收集到的雨水中只含有H2SO4，且濃度為5×10-5mol•L-1，通過計(jì)算確定此次收集到的雨水是否是酸雨硫酸濃度為5×10-5mol/L，氫離子濃度為1×10-4mol/L，則pH=-lgc（H+）=-lg（1×10-4）=4，小于5.6，所以屬于酸雨（要求寫出解題過程）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案