【題目】下圖曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下
生成物質(zhì)P所需的能量變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是 ( )
A.ad段表示在無催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動
C.若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
D.若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)繪制的兩類細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中Ⅱ細胞的邊界是___________(填編號),因為其具有____________這一功能特點。請寫出一種判斷Ⅱ細胞是不是活細胞的方法:__________________________。
(2)上述細胞的結(jié)構(gòu)中,屬于細胞代謝和遺傳的控制中心的是____________(填編號和結(jié)構(gòu)名稱);RNA等大分子物質(zhì)離開它,跨過的膜的層數(shù)為________________。
(3)在兩類細胞中都存在,且含有核酸的細胞器有__________(填編號),其中不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于___________(填編號)中。
(4)圖Ⅰ若為漿細胞,則其合成與分泌抗體的過程中,所經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)為____________(用數(shù)字標(biāo)號和箭頭表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列分子或離子在指定的分散系中能大量共存的一組是
A.銀氨溶液: Na+、K+、NO3-、NH3·H2O
B.空氣: C2H2、CO2、SO2、NO
C.氫氧化鐵膠體: H+、K+、S2-、Br-
D.高錳酸鉀溶液: H+、Na+、SO42-、葡萄糖分子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某密閉容器中充入等物質(zhì)的量的A和B,一定溫度下發(fā)生反應(yīng)A(g)+xB(g)2C(g),達到平衡后,在不同的時間段,分別改變影響反應(yīng)的一個條件,測得容器中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度、反應(yīng)速率分別隨時間的變化如下圖所示:下列說法中正確的是( )
A. 30~40 min間該反應(yīng)使用了催化劑
B. 反應(yīng)方程式中的x=1,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C. 8 min前A的平均反應(yīng)速率為0.08 mol·L-1·min-1
D. 30 min時降低溫度, 40 min時升高溫度
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【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中正確的是( )
A. 給手機充電時:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B. 鉛蓄電池的放電過程:電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 氫氣在氧氣中燃燒:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
D. 植物的光合作用:生物質(zhì)能(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為光能(太陽能)
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【題目】為了能觀察到丁達爾效應(yīng),一中鼴鼠科學(xué)社的同學(xué)在實驗室制備Fe(OH)3膠體.
(1)膠體與其它分散系的本質(zhì)區(qū)別是: .
(2)制備時,將逐滴滴加至中,待液體呈后,停止加熱;反應(yīng)方程式為 .
(3)有一種橘紅色的硫化銻(Sb2S3)膠體,裝入U型管,插入電極后通直流電,發(fā)現(xiàn)陽極附近橘紅色加深,這叫現(xiàn)象,證明Sb2S3膠粒帶電荷.
(4)如何設(shè)計實驗驗證制得的氫氧化鐵是膠體: .
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