【題目】短周期元素A、B、C、D的位置如右圖所示, B、C兩元素的原子序數(shù)之和是A元素原子序數(shù)的4倍,各元素對應(yīng)的物質(zhì)相互比較,其中關(guān)系正確的是
A.原子半徑:C>D>AB.單質(zhì)的熔點(diǎn):B>C,D>A
C.最高正價:B>D=A>CD.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:B>C,D>A
【答案】B
【解析】
設(shè)A的質(zhì)子數(shù)設(shè)a,則根據(jù)元素的位置可知,B、D、C的質(zhì)子數(shù)分別是a+7、a+8、a+9,因此有a+7+a+9=4a,解得a=8,所以A、B、C、D分別是O元素、P元素、Cl元素、S元素。
根據(jù)上述分析可知:A是O,B是P,C是Cl,D是S元素。
A. 同一周期元素,從左到右原子半徑依次減小,不同周期的元素,原子核外電子層數(shù)越多,原子半徑越大,則原子半徑應(yīng)該是D>C>A,A錯誤;
B. 固體單質(zhì)的熔點(diǎn)高于氣體的熔點(diǎn),則單質(zhì)的熔點(diǎn):磷單質(zhì)>氯氣,硫單質(zhì)>氧氣,B正確;
C. 氧元素沒有正化合價,C錯誤;
D. 元素的非金屬性越強(qiáng),其相應(yīng)的簡單的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性就越強(qiáng),元素的非金屬性:Cl>P,O>S,則氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Cl>P,O>S,D錯誤;
故合理選項(xiàng)是B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】該小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出),探究氨氣的還原性。
(1)利用該裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色,同時生成一種無污染的氣體。則氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(2)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一種堿性氧化物,在酸性溶液中,Cu+→Cu+Cu2+。請設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O。____。
(3)該裝置在設(shè)計上存在明顯缺陷,為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,需在A和B之間增加一個裝置D,為什么?___。
請畫出裝置D的示意圖并表明所需試劑_____、_____。(限選儀器和藥品:濃H2SO4、堿石灰、集氣瓶、干燥管、玻璃導(dǎo)管、單孔賽、雙孔塞)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了同周期元素性質(zhì)的遞變規(guī)律后,設(shè)計了一套實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如下表。
請你幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)儀器:①________;②________;③________;④試管夾;⑤鑷子;⑥小刀;⑦玻璃片;⑧砂紙;⑨膠頭滴管等。
(3)實(shí)驗(yàn)藥品:鈉、鎂帶、鋁條、2 mol·L-1鹽酸、新制的氯水、硫化氫飽和溶液、氯化鋁溶液、氫氧化鈉溶液等。
(4)請你寫出上述的實(shí)驗(yàn)操作對應(yīng)的現(xiàn)象(用A~F表示):
①________;②________;③________;④________;⑤________;⑥________。
(5)寫出實(shí)驗(yàn)操作②、⑥中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:
實(shí)驗(yàn)②________________________,實(shí)驗(yàn)⑥______________________。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A.熵增原理不可獨(dú)立作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù)
B.生產(chǎn)普通玻璃的主要原料為石灰石、純堿和石英砂
C.硫元素在自然界的存在形式有硫單質(zhì)、硫化物和硫酸鹽等
D.6.4gCu與3.2g硫粉混合隔絕空氣加熱,充分反應(yīng)后,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有氯化鈉和碘化鈉的混合物共26.7 g,溶于水,通入足量氯氣后,蒸干、灼燒,固體質(zhì)量變?yōu)?17.55 g。
(1)原混合物中碘化鈉的質(zhì)量是________。
(2)原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知某簡單(單核)粒子的原子核外有18個電子。
(1)若為原子,請畫出其原子結(jié)構(gòu)示意圖_________。
(2)若為陽離子,請寫出其常見的離子符號_______。
(3)若為陰離子,請寫出其常見的離子符號_______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醇水蒸氣重整制氫方法是目前比較成熟的制氫方法,且具有良好的應(yīng)用前景。甲醇水蒸氣重整制氫的部分反應(yīng)過程如圖所示:
(1)已知一定條件下
反應(yīng)I:CH3OH(g)=CO(g)+2H2(g) ΔH1=+90.7kJ/mol
反應(yīng)III:CH3OH(g)+H2O(g)=CO2(g)+3H2(g) ΔH3=+49.5kJ/mol
該條件下反應(yīng)II的熱化學(xué)方程式是___。
(2)已知反應(yīng)II在進(jìn)氣比[n(CO):n(H2O)]不同時,在不同溫度(T1、T2)下,測得相應(yīng)的CO的平衡轉(zhuǎn)化率見圖。
①比較T1、T2的大小,T1___T2(填“>”“<”或“=”)。
②A點(diǎn)對應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)是___。
③T1溫度時,按下表數(shù)據(jù)開始反應(yīng)建立平衡
CO | H2O | H2 | CO2 | |
起始濃度(mol/L) | 2 | 1 | 0 | 0 |
t時刻濃度(mol/L) | 1.2 | 0.2 | 0.8 | 0.8 |
反應(yīng)進(jìn)行到t時刻時,判斷v(正)、v(逆)的大小關(guān)系為:v(正)___v(逆)(填“>”“<”或“=”)。
④當(dāng)不同的進(jìn)氣比達(dá)到相同的CO平衡轉(zhuǎn)化率時,對應(yīng)的反應(yīng)溫度和進(jìn)氣比的關(guān)系是___。
(3)CO2在生產(chǎn)中有著廣泛的用途。
①將過量CO2通入KOH溶液中可生成KHCO3,請寫出該反應(yīng)的離子方程式___。
②在經(jīng)CO2飽和處理的KHCO3弱酸性溶液中,電解活化CO2可以制備乙醇,原理如圖所示。該電極為___(填“陰極”或“陽極”),電極反應(yīng)式是___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氯氧化法處理CN-的廢水過程中,液氯在堿性條件下可以將氰化物氧化成氰酸鹽(其毒性僅為氰化物的千分之一),氰酸鹽進(jìn)一步被氧化為無毒物質(zhì)。
⑴某廠廢水中含KCN(N為-3價,KOCN也是),其濃度為650mg·L-1,F(xiàn)用氯堿法處理,發(fā)生如下反應(yīng):KCN+2KOH+Cl2=KOCN+2KCl+H2O,被氧化的元素是_______。
⑵投入過量的液氯,可以將氰酸鹽進(jìn)一步氧化為N2,化學(xué)方程式為2KOCN+4KOH+3Cl2=N2↑+2CO2↑+6KCl+2H2O,若處理上述廢水20L,使KCN完全轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì),計算需要液氯的質(zhì)量。___________若將所需液氯換成氯氣,則所需氯氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少?______________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用膽礬制取氧化銅,并研究氧化銅能否在氯酸鉀受熱分解實(shí)驗(yàn)中起催化作用,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①稱量ag膽礬固體放入燒杯中,加水制成溶液,向其中滴加氫氧化鈉溶液至沉淀完全;②過濾步驟①中的混合物,洗滌固體;③將②中的固體轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中,加熱至固體全部變成黑色氧化銅為止,稱量所得固體質(zhì)量為bg;④取一定質(zhì)量的上述氧化銅固體和一定質(zhì)量的氯酸鉀固體,混合均勻后加熱,收集反應(yīng)生成的氧氣(裝置如圖所示)。請回答下列問題:
(1)上述各步操作中,需要用到玻璃棒的是________(填寫前面所述實(shí)驗(yàn)步驟的序號)。
(2)由膽礬制得的氧化銅的產(chǎn)率(實(shí)際產(chǎn)量與理論產(chǎn)量的百分比)為________×100%。
(3)為證明氧化銅在氯酸鉀的分解反應(yīng)中起催化作用,在上述實(shí)驗(yàn)①~④后還應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是__________(按實(shí)驗(yàn)先后順序填寫字母序號)。
a.過濾 b.烘干 c.溶解 d.洗滌 e.稱量
(4)但有很大一部分同學(xué)認(rèn)為,還必須另外再設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)才能證明氧化銅在氯酸鉀受熱分解的實(shí)驗(yàn)中起催化作用。你認(rèn)為還應(yīng)該進(jìn)行的另一個實(shí)驗(yàn)是____________________________。
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