（10分）溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生不同類(lèi)型的反應(yīng)，生成不同的反應(yīng)產(chǎn)物。某同學(xué)依據(jù)溴乙烷的性質(zhì)，用右圖實(shí)驗(yàn)裝置(鐵架臺(tái)、酒精燈略)驗(yàn)證取代反應(yīng)和消去反應(yīng)的產(chǎn)物，請(qǐng)你一起參與探究。           
實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ：在試管中加入5 mL 1 mol/L NaOH溶液和5 mL 溴乙烷，振蕩。
實(shí)驗(yàn)操作II：將試管如圖固定后，水浴加熱。
（1）用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是_______________________。
（2）觀(guān)察到_________________________現(xiàn)象時(shí)，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。
（3）鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是_______                      ____。
（4）為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中，需要檢驗(yàn)的是____________，檢驗(yàn)的方法是         (需說(shuō)明：所用的試劑、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作及預(yù)測(cè)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。

（1）溴乙烷沸點(diǎn)低，減少溴乙烷的損失   
（2）試管內(nèi)溶液靜置后不分層
（3）紅外光譜、核磁共振氫譜   
（4） 生成的氣體   將生成的氣體先通過(guò)盛有水的試管，再通入盛有KMnO4溶液的試管，KMnO4溶液褪色(或直接通入溴的四氯化碳溶液)

解析試題分析：（1）溴乙烷沸點(diǎn)低，若用酒精燈直接加熱，反應(yīng)溫度不容易控制，導(dǎo)致溴乙烷大量揮發(fā)而損失。用水浴加熱就可以減少溴乙烷的損失。（2）溴乙烷不能溶于水，若完全水解，產(chǎn)物乙醇和NaBr都能在水中溶解。因此若觀(guān)察到試管內(nèi)溶液靜置后不分層，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)。（3）鑒定生成物中乙醇的結(jié)構(gòu)，可用的波譜是紅外光譜、核磁共振氫譜。（4）溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)，得到乙烯和NaBr。乙烯是不能溶解于水的氣體，但是能被酸性KMnO4溶液氧化，而使之褪色�；蚰苁逛逅�(或溴的四氯化碳溶液)陰精此淪惑反應(yīng)而褪色。因此要檢驗(yàn)的物質(zhì)是生成的氣體。
考點(diǎn)：考查溴乙烷在不同溶劑中與NaOH發(fā)生的反應(yīng)的檢驗(yàn)、操作等實(shí)驗(yàn)知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某種甜味劑A的甜度是蔗糖的200倍，由于它熱值低、口感好、副作用小，已在90多個(gè)國(guó)家廣泛使用。A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：

已知：①在一定條件下，羧酸酯或羧酸與含—NH2的化合物反應(yīng)可以生成酰胺，如：

②酯比酰胺容易水解。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
(1)在稀酸條件下加熱，化合物A首先生成的水解產(chǎn)物是________和________。
(2)在較濃酸和長(zhǎng)時(shí)間加熱條件下，化合物A可以水解生成________、________和________。
(3)化合物A分子內(nèi)的官能團(tuán)之間也可以發(fā)生反應(yīng)，再生成一個(gè)酰胺鍵，產(chǎn)物是甲醇和________________。(填寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，該分子中除苯環(huán)以外，還含有一個(gè)六原子組成的環(huán))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2004年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予阿龍.切哈諾沃等三位科學(xué)家，以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素調(diào)節(jié)的蛋白質(zhì)降解�；衔顰是天然蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物，其相對(duì)分子質(zhì)量為165，其中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20%，N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于l0%。
（1）A的分子式為_(kāi)______。
（2）光譜測(cè)定顯示，化合物A分子結(jié)構(gòu)中不存在甲基（-CH3），則化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)______ 。
（3）寫(xiě)出A發(fā)生縮聚反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

I．甲醇是一種可再生燃料，它的沸點(diǎn)為64．7oC。有科學(xué)家提出：把含有過(guò)量CO2的空氣吹入碳酸鉀溶液中，然后再把CO2從溶液中提取出來(lái)，經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后得到甲醇，其構(gòu)想流程如下：

試回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出吸收池中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式           。
（2）在2×105pa、300℃合成塔中，若有440gCO2與H2恰好完全反應(yīng)生成甲醇和水，放出495kJ的熱量，試寫(xiě)出合成塔中發(fā)生反應(yīng)的熱化學(xué)方程式          。  
（3）甲醇的一個(gè)重要作用是可以制燃料電池，常用KOH作電解質(zhì)溶液，負(fù)極的電極反應(yīng)式為：
                                  。
Ⅱ．二氧化氯（C1O2）為一種黃綠色氣體，是國(guó)際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。
（1）工業(yè)上制備C1O2的反應(yīng)原理常采用：2NaC1O3+4HC1=2C1O2↑+C12↑+2H2O+2NaC1。若反應(yīng)中產(chǎn)生0.1mo1C1O2，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol。
（2）目前已開(kāi)發(fā)出用電解法制取C1O2的新工藝。
①下圖示意用石墨做電極，在一定條件下 電解飽和食鹽水制取C1O2。寫(xiě)出陽(yáng)極產(chǎn)生C1O2的電極反應(yīng)式：____。

②電解一段時(shí)間．當(dāng)陰極產(chǎn)生的氣體體積為112mL（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，停止電解。
通過(guò)陽(yáng)離子交換膜的陽(yáng)離子的物質(zhì)的量為       mol;用平衡移動(dòng)原理解釋陰極區(qū)pH增大的原因                。
（3）C1O2對(duì)污水中Fe2+、Mn2+、S2－和CN－等有明顯的去除效果。某工廠(chǎng)污水中含CN－，現(xiàn)用C1O2將CN－氧化，產(chǎn)物中有兩種為氣體，其離子反應(yīng)方程式為           。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

A、B、C是大家熟悉的與生命活動(dòng)密切相關(guān)的三種化合物，它們所含元素不超過(guò)三種，并有下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：
 
其中化合物D也是日常生活中常見(jiàn)的化合物，在一定條件下可與單質(zhì)甲進(jìn)一步發(fā)生如下變化：

回答下列有關(guān)問(wèn)題
（1）在A(yíng)、B、C、D四種化合中，所含元素相同的是（寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）________、________。
（2）常溫下，A和B是通過(guò)什么途徑轉(zhuǎn)化為C的？____________________________。
（3）目前，化合物B在自然界中的含量呈上升趨勢(shì)，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了不良影響，發(fā)生這種變化的主要原因是______________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

（16分）苯酚是一種重要的化工原料。以苯酚為主要起始原料，經(jīng)下列反應(yīng)可制得香料M和高分子化合物N。（部分產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去）

（1）寫(xiě)出A與CO2在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　                       。
（2）B中所含官能團(tuán)名稱(chēng)是　　　　                        。
（3）已知C的分子式為C5H12O，C能與金屬Na反應(yīng)，C的一氯代物有2種。
①C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是　　　　         。
②B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　　　                            。
（4） D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是　　　　       ，生成N的反應(yīng)類(lèi)型是　　　　     。
（5）以苯酚為基礎(chǔ)原料也可以合成防腐劑F。經(jīng)質(zhì)譜分析F的相對(duì)分子質(zhì)量為152，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為31.58%，F(xiàn)完全燃燒只生成CO2和H2O。
①F的分子式是　　　　  。
②已知：
A．芳香族化合物F能與NaHCO3溶液反應(yīng)，且不能發(fā)生水解反應(yīng)；
B．F的核磁共振氫譜顯示其分子中含有4種氫原子；
C．分子結(jié)構(gòu)中不存在“-O-O-”的連接方式。
則F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是　　　　                  。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

食醋的主要成分是乙酸,根據(jù)你掌握的知識(shí)回答以下有關(guān)乙酸的問(wèn)題。
(1)家用鋁制炊具不能儲(chǔ)存食醋,說(shuō)明理由并寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)無(wú)水乙酸又稱(chēng)冰醋酸(熔點(diǎn)16.6 ℃)。在溫度較低時(shí),無(wú)水乙酸就會(huì)凝結(jié)成像冰一樣的晶體。請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明在實(shí)驗(yàn)中若遇到這種情況時(shí),你將會(huì)如何從試劑瓶中取出無(wú)水乙酸。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）
Ⅰ． 實(shí)驗(yàn)室制得氣體中常含有雜質(zhì)，影響其性質(zhì)檢驗(yàn)。
下圖A為除雜裝置，B為性質(zhì)檢驗(yàn)裝置，完成下列表格：

序號(hào)
氣體
反應(yīng)原理
A中試劑
①
乙烯
溴乙烷和NaOH的醇溶液加熱
______________
②
乙烯
無(wú)水乙醇在濃硫酸的作用下加熱至170℃反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________
NaOH溶液
③
乙炔
電石與飽和食鹽水反應(yīng)
_______________
 
Ⅱ． 為探究乙酸乙酯的水解情況，某同學(xué)取大小相同的3支試管，分別加入以下溶液，充分振蕩，放在同一水浴加熱相同時(shí)間，觀(guān)察到如下現(xiàn)象。
試管編號(hào)
①
②
③
實(shí)驗(yàn)操作



實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
酯層變薄
酯層消失
酯層基本不變
 
（1）試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________；
（2）對(duì)比試管①和試管③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，稀H2SO4的作用是________________________；
（3）試用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋試管②中酯層消失的原因_______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

“酒是陳的香”，就是因?yàn)榫圃趦?chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

⑴裝置中導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是防止        　。
⑵該反應(yīng)屬于哪類(lèi)反應(yīng)類(lèi)型            。

A．加成反應(yīng) B．取代反應(yīng) C．水解反應(yīng) D．酯化反應(yīng)
⑶反應(yīng)中濃硫酸的作用是：                    
⑷寫(xiě)出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式：                           

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