【題目】反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如圖所示(E1>0,E2>0),回答下列問題
(1)圖中該反應(yīng)是________________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),反應(yīng)熱△H的表達(dá)式為_________________
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,升高溫度,A的轉(zhuǎn)化率_________________(填“增大”“減小”或“不變”)。
(3)在反應(yīng)體系中加入催化劑,E1和E2的變化是:E1________________________,E2________________(填“增大’“減小”或“不變”),化學(xué)_________________平衡移動(填“向左”、“向右”或“不”)。
【答案】放熱 E1﹣E2 減小 減小 減小 不
【解析】
(1)反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變小于零,根據(jù)焓變的含義來回答;
(2)升高溫度,化學(xué)反應(yīng)向著吸熱方向進(jìn)行;
(3)催化劑能降低反應(yīng)的活化能,催化劑只能加快反應(yīng)速率,但是不會引起化學(xué)平衡的移動;
(1)根據(jù)圖中信息得到:反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,反應(yīng)是放熱反應(yīng),焓變=產(chǎn)物的總能量-反應(yīng)物的總能量,圖中,E1是普通分子變?yōu)榛罨肿游盏哪芰,E2 是活化分子之間的反應(yīng)生成產(chǎn)物的能量變化,E1-E2 是反應(yīng)物和產(chǎn)物的能量之差,反應(yīng)是放熱的,△H =E1-E2 <0;
本題答案為:放熱, E1-E2 。
(2)當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,升高溫度,化學(xué)反應(yīng)向著吸熱方向進(jìn)行,即逆向進(jìn)行,所以反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率減;
本題答案為:減小。
(3)加入催化劑能降低反應(yīng)的活化能,所以E1減小,E2減小;催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率,不能使化學(xué)平衡移動;
本題答案為:減小,減小,不。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)對冶金硅進(jìn)行電解精煉提純可降低高純硅制備成本。相關(guān)電解槽裝置如左圖,用Cu-Si合金作硅源,在950℃利用三層液熔鹽進(jìn)行電解精煉,并利用某CH4燃料電池(右圖)作為電源。有關(guān)說法不正確的是
A. 電極c與a相連,d與b相連
B. 左側(cè)電解槽中:Si 優(yōu)先于Cu被還原,Cu優(yōu)先于Si被氧化
C. 三層液熔鹽的作用是增大電解反應(yīng)面積,提高硅沉積效率
D. 相同時間下,通入CH4、O2的體積不同,會影響硅提純速率
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【題目】NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A. 1molH2和1molI2在加熱條件下充分反應(yīng),生成HI的分子數(shù)為2NA
B. 10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%的乙醇溶液含有的氫原子數(shù)目為0.6NA
C. 20mL0.1 mol/LAlCl3溶液中,水解形成Al(OH)3膠體粒子數(shù)為0.002NA
D. 0.1molNa2O2和Na2O的混合物中含有的離子總數(shù)等于0.3NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在2L的密閉容器中,發(fā)生以下反應(yīng):2A(g)+ B(g) 2C(g)+D(g) 。若最初加入的A和B都是4 mol,在前10秒鐘A的平均反應(yīng)速度為0.12 mol/(L·s),則10秒鐘時,容器中B的物質(zhì)的量是( )
A. 1.6 mol B. 2.8 mol
C. 2.4 mol D. 1.2 mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)阿伏加德羅常數(shù)的值為NA,下列說法正確的是
A. 1 L 1 mol/L葡萄糖溶液含有氧原子數(shù)為6NA
B. 氯氣通入到含有1mol的FeBr2溶液中,當(dāng)有NA個Br-被氧化時,共消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下氯氣22.4L
C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L HF中所含質(zhì)子數(shù)目為NA
D. 4.4 g由14CO2與14N2O組成的混合物中所含中子數(shù)為2.2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國高鐵、航空航天、手機(jī)制造等都已經(jīng)躋身世界一流水平,根據(jù)下列材料的應(yīng)用回答問題。
應(yīng)用 | “復(fù)興號”高鐵車輪 | “鯤龍”水陸兩棲飛機(jī)零部件 | 華為折疊手機(jī)屏幕 |
用到的材料 | 高速鋼 | 鈦合金、鋁合金 | 聚酰亞胺塑料 |
(1)上述材料中屬于有機(jī)合成材料的是______,屬于金屬材料的是______(寫一種即可)。
(2)飛機(jī)外殼用鈦合金、鋁合金的優(yōu)點是______。
(3)在對高鐵鋼軌中的縫隙進(jìn)行焊接時,常用鋁和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵和另一種氧化物。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)基本類型是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實驗操作的說法正確的是( )
A. 用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
B. 中和滴定實驗中,錐形瓶用蒸餾水洗凈須經(jīng)烘箱烘干后才可使用
C. 配制0.5mol·L-1480mL的NaOH溶液需稱量9.6 g NaOH固體
D. 某溶液中滴入2滴K3[Fe(CN)6]溶液生成具有特征藍(lán)色的沉淀,說明原溶液中含有Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(Ⅰ)如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號。請回答下列問題:
(1)請將分類依據(jù)代號填入相應(yīng)的括號內(nèi):
_______兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)
_______兩種物質(zhì)都是鹽
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入飽和的圖中某種物質(zhì)M的溶液加熱至呈紅褐色。
①物質(zhì)M的化學(xué)式為_____。
②涉及到的化學(xué)方程式是____。
③證明有紅褐色膠體生成的實驗操作是_____。
(Ⅱ)反應(yīng):3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O,還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比:___,當(dāng)有0.6mol電子轉(zhuǎn)移時。生成的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況的體積為____L。
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【題目】在0.1mol/L的NH3·H2O溶液中存在如下電離平衡:NH3·H2ONH4++OH-對于該平衡,下列敘述正確的是
A. 加入少量NaOH固體,溶液中c(OH-)減少
B. 通入少量HCl氣體,平衡向正反應(yīng)方向移動
C. 加入少量水,平衡向逆反應(yīng)方向移動
D. 加入少量NH4Cl固體,平衡向正反應(yīng)方向移動
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