A. | c(A-)>c(Na+) | B. | c(H+)=c(OH-)<c(Na+)<c(A-) | ||
C. | V(混)≥20mL | D. | V(混)≤20mL |
分析 pH=10的NaOH溶液,c(OH-)=0.0001mol/L,pH=4的一元酸HA溶液若強酸,c(H+)=c(HA)=0.0001mol/L,混合后pH=7,則等體積混合;
若酸為弱酸,c(HA)>0.0001mol/L,混合后pH=7時,應為醋酸和醋酸鈉的混合溶液,其體積應小于10mL,以此來解答.
解答 解:pH=10的NaOH溶液,c(OH-)=0.0001mol/L,pH=4的一元酸HA若為強酸,c(H+)=c(HA)=0.0001mol/L,混合后pH=7,則等體積混合;
若酸為弱酸,c(HA)>0.0001mol/L,混合后pH=7時,應為醋酸和醋酸鈉的混合溶液,其體積應小于10mL,即:V(混)≤20mL,故C錯誤、D正確;
又pH=7,則c(OH-)=c(H+),由電荷守恒可知,c(H+)+c(K+)=c(OH-)+c(A-),則c(A-)=c(K+),
溶液中顯性離子濃度大于隱性離子濃度,則:c(A-)=c(K+)>c(OH-)=c(H+),故A、B錯誤
故選D.
點評 本題考查酸堿混合溶液的計算,題目難度中等,明確酸的強弱及電荷守恒是解答本題的關鍵,注意酸為弱酸時濃度大,其體積應小于堿的體積才能滿足混合溶液的pH=7.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 顯酸性 | B. | 顯堿性 | ||
C. | 顯中性 | D. | 不能確定其酸堿性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | IA族與 VIIA族元素間可形成共價化合物或離子化合物 | |
B. | 同主族元素的非金屬性越強,其簡單陰離子還原性越強 | |
C. | 同周期金屬元素的化合價越高,其原子失電子能力越強 | |
D. | 第二周期元素的最高價從左到右,由+1遞增到+7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中共有兩條曲線X和Y,其中曲線X表示 NO2濃度隨時間的變化 | |
B. | a、b、c、d四個點中,表示化學反應處于平衡狀態(tài)的點是b和d | |
C. | 若要達到與d相同的狀態(tài),在25min時還能采取的措施是適當縮小容器體積 | |
D. | 反應進行至25min時,曲線發(fā)生變化的原因是加入0.4 mol N2O4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 電解MgCl2飽和溶液可制得金屬鎂 | |
B. | 用濃硫酸與鐵反應能增大生成H2的速率 | |
C. | 電解飽和食鹽水的過程中,水的電離平衡正向移動 | |
D. | 純銀器在空氣中露置其表面因電化學腐蝕漸漸變暗 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、天然氣都是化石燃料,都是非再生能源,都是一級能源 | |
B. | 電能、水煤氣、氫氣都是二級能源,要靠其他能源才能制取 | |
C. | 利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境 | |
D. | 凡含有食品添加劑的食物對人體均有害,不可食用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 稱量樣品→加熱→冷卻→稱量CuO | |
B. | 稱量樣品→加熱→冷卻→稱量Cu(NO3)2 | |
C. | 稱量樣品→加NaOH→過濾→加熱→冷卻→稱量CuO | |
D. | 稱量樣品→加熱→用已知質量的無水氯化鈣吸收水蒸氣并稱量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子總數為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數為2NA | |
B. | 28g乙烯(C2H4)和環(huán)丁烷(C4H6)的混合氣體中含有的碳原子數為2NA | |
C. | 常溫常壓下,92g的NO2和N2O4混合氣體中含有的原子數為6NA | |
D. | 常溫常壓下,22.4L 氯氣與足量鎂粉充分反應,生成氯化鎂1mol |
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