【題目】現有四瓶失去標簽的無色溶液,可能是CaCl2、AgNO3、HCl、Na2CO3中的其中一種,為了確定具體成分,隨意將四瓶溶液標記為A、B、C、D后,進行了下列四組實驗。
實驗順序 | 實驗內容 | 實驗現象 |
① | A+B | 無明顯現象 |
② | B+D | 有氣體放出 |
③ | B+C | 有沉淀生成 |
④ | A+D | 有沉淀生成 |
根據表中實驗現象回答下列問題:
(1)A、B、C、D分別對應的溶質化學式為____________、___________、___________、___________;
(2)請分別寫出上述實驗②和③的離子方程式:
②________________________________________________________;
③________________________________________________________。
【答案】CaCl2 HCl AgNO3 Na2CO3
【解析】
根據實驗現象,A+B反應無明顯現象,可確定A和B為CaCl2和HCl,再結合B+D反應有無色無味氣體放出,反應的離子方程式為CO32-+2H+=CO2↑+H2O,可推出B為HCl,D為Na2CO3, C+B反應有白色沉淀生成,可推出C為AgNO3,反應的離子方程式為Ag++Cl-=AgC1↓,最后根據A+D反應有白色沉淀生成,推出A為CaCl2。
根據實驗現象,A+B反應無明顯現象,可確定A和B為CaCl2和HCl,再結合B+D反應有無色無味氣體放出,反應的離子方程式為CO32-+2H+=CO2↑+H2O,可推出B為HCl,D為Na2CO3, C+B反應有白色沉淀生成,可推出C為AgNO3,反應的離子方程式為Ag++Cl-=AgC1↓,最后根據A+D反應有白色沉淀生成,推出A為CaCl2。
(1)、 由以上分析可知A為CaCl2, B為HCl,C為AgNO3,D為Na2CO3,故答案為:CaCl2,HCl,AgNO3,Na2CO3 ;
(2) B為HCl, D為Na2CO3,反應有無色無味氣體放出,反應的離子方程式為:CO32-+2H+=CO2↑+H2O,
B為HCl, C為AgNO3,反應的離子方程式為:Ag++Cl-=AgC1↓,
故答案為: CO32-+2H+=CO2↑+H2O; Ag++Cl-=AgC1↓。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】“立方烷”是新合成的一種有機烴,它具有如圖所示的碳架結構:
(1) 立方烷的分子式為________________;
(2)它的二氯代物共有_________種同分異構體;
(3)與立方烷互為同分異構體的芳香烴的結構簡式為________________________。這種異構體與另一單體_______________________________(寫結構簡式)可合成具有如圖結構的橡膠。另外這中異構體自身也可聚合生成高分子化合物,寫出該反應的化學方程式________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用98%的濃硫酸()配制100mL濃度為1 molL1的稀硫酸,其操作步驟可分解為以下幾步:
a.用量筒量取___________mL的濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌.
b.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗滌液都倒入M里.
c.將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流入M.
d.檢查M是否發(fā)生滴漏.
e.將蒸餾水直接加入M,至液面接近刻度線2cm至3cm處.
f.蓋緊瓶塞,反復傾倒振蕩,搖勻溶液.
g.用________________向M里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點恰好與環(huán)形刻度線相切.據此填寫:
(1)正確的操作順序是______.
(2)進行A步操作時,應量取______mL濃硫酸,選用量筒的規(guī)格是(填序號) _________.
a. 10mL b. 50mL c. 1000mL d. 1000mL
(3)配置上述溶液時,多次提到的實驗儀器M是______________。步驟G中橫線處是_________。
(4)進行A步驟操作時,必須_____后,才能進行后面的操作.
(5)實驗操作中,下列操作會對所配溶液的濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無影響”)
a.洗滌燒杯和玻璃棒的溶液未轉入M中__________________
b.定容時,眼睛俯視溶液____________________
c.容量瓶中原殘留少量蒸餾水__________________
d.定容后M中液面低于刻度線,又加水定容到刻度線.____________________
e量取濃硫酸時仰視量筒讀數____________________
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上常用水蒸氣蒸餾的方法(蒸餾裝置如圖)從植物組織中獲取揮發(fā)性成分。這些揮發(fā)性成分的混合物統稱精油,大都具有令人愉快的香味。從檸檬、橙子和柚子等水果的果皮中提取的精油90%以上是檸檬烯(檸檬烯)。提取檸檬烯的實驗操作步驟如下:
(1)將1~2個橙子皮剪成細碎的碎片,投入乙裝置中,加入約30 mL水
(2)松開活塞K。加熱水蒸氣發(fā)生器至水沸騰,活塞K的支管口有大量水蒸氣冒出時旋緊,打開冷凝水,水蒸氣蒸餾即開始進行,可觀察到在餾出液的水面上有一層很薄的油層。
下列說法不正確的是( )
A. 當餾出液無明顯油珠,澄清透明時,說明蒸餾完成
B. 蒸餾結束后,為防止倒吸,立即停止加熱
C. 長玻管作安全管,平衡氣壓,防止由于導管堵塞引起爆炸
D. 要得到純精油,還需要用到以下分離提純方法:萃取、分液、蒸餾
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現有以下幾種有機物:
①CH4 ②CH3CH2OH ③ ④葵烷 ⑤CH3COOH ⑥
⑦⑧⑨丙烷
請利用上述給出的物質按要求回答下列問題:
(1)相對分子質量為44的烷烴的結構簡式為______________;
(2)分子中含有14個氫原子的烷烴的分子式是__________;
(3)與③互為同分異構體的是______________(填序號);
(4)用“>”表示①③④⑨熔沸點高低順序:_________________(填序號);
(5)在120℃,1.01×105Pa條件下,某種氣態(tài)烴與足量的O2完全反應后,測得反應前后氣體的體積沒有發(fā)生改變,則該烴是______(填序號);它與⑧互為_________________關系;
(6)有機物⑤和②在一定條件下發(fā)生反應的化學方程式是______________________;
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池結構示意圖如圖所示。關于該電池的敘述正確的是( )
A.該電池能夠在高溫下工作
B.電池的負極反應為:C6H12O6+6H2O-24e-6CO2↑+24H+
C.放電過程中,H+從正極區(qū)向負極區(qū)遷移
D.在電池反應中,每消耗1 mol氧氣,理論上能生成標準狀況下CO2氣體 L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知銅和濃硫酸可以在加熱條件下發(fā)生如下反應:
Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+ SO2 ↑ +2H2O
(1)取一定量的銅片與100mL18mol/L的濃H2SO4充分反應,如果該反應過程中轉移了0.2mol電子,計算生成的CuSO4的質量_______和生成的SO2氣體在標準狀況下體積_______(假設氣體全部逸出)。
(2)將反應后所得到的溶液與足量Ba(OH)2溶液充分反應,計算:反應后所得沉淀的質量_______(保留到0.1g)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】Cu2O是一種半導體材料,基于綠色化學理念設計的制取Cu2O的電解池示意圖如下,電解總反應:2Cu+H2O═Cu2O+H2↑。下列說法正確的是( )
A. 石墨電極上產生氫氣
B. 銅電極發(fā)生還原反應
C. 銅電極接直流電源的負極
D. 當有0.1mol電子轉移時,有0.1molCu2O生成
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(加試題)氯化亞銅常用作有機合成工業(yè)中的催化劑,為白色晶體,不溶于乙醇,微溶于水,易溶于濃鹽酸形成絡合離子([CuCl2]-)。受潮露置空氣中迅速氧化成堿式鹽。實驗室用下列流程制備:
已知:Na[CuCl2](易電離,溶液無色) NaCl+CuCl↓(白色沉淀)。
請回答以下問題:
(1)寫出實驗室制取Na[CuCl2]的離子方程式__________
(2)判斷步驟②反應完全的現象是____________
(3)步驟③的目的是__________________________________。
(4)步驟④有關抽濾操作,下列說法正確的是_______
A. 選擇抽濾主要是為了加快過濾速度,得到較干燥的沉淀
B. 在吸濾瓶和抽氣泵之間應連接一個安全瓶,吸濾瓶應與安全瓶的長導管相接
C. 抽濾時不宜過濾膠狀沉淀,否則易在濾紙上形成一層密實的沉淀
D. 洗滌沉淀時,應關小水龍頭,使洗滌劑緩緩通過沉淀物
(5)定量 稱取1.850g CuCl樣品(雜質不參與反應),溶于一定量的0.5000mol·L-1FeCl3溶液中,加水稀釋至200mL得到溶液,取20.00mL 用0.1000mol·L-1的Ce(SO4)2溶液滴定到終點,消耗18.00mLCe(SO4)2 。
①此實驗涉及溶液配制與定量滴定的基本操作中,其中合理的是___________;
②有關反應式:Fe3++CuCl=Fe2++Cu2++Cl- Ce4++Fe2+=Fe3++Ce3+則樣品中CuCl的質量分數____________。
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