下列說法或表示方法正確的是
A．等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒，前者放出熱量多
B．依據(jù)焓判據(jù)即可判定（NH4）2CO3受熱分解可自發(fā)進(jìn)行
C．熱化學(xué)方程式未注明溫度和壓強(qiáng)，△H表示標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)據(jù)
D．能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)，不能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
A

試題分析：在質(zhì)量相等的條件下，S蒸氣的能量高于S固體的，所以S蒸氣燃燒放熱多，A正確；B不正確，該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，不利于自發(fā)進(jìn)行，依據(jù)的應(yīng)該是熵判據(jù)；C不正確，熱化學(xué)方程式未注明溫度和壓強(qiáng)，△H表示常溫下的數(shù)據(jù)；能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)不一定是放熱反應(yīng)，不能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)不一定是吸熱反應(yīng)，能否自發(fā)進(jìn)行要依據(jù)△G＝△H－T·△S，選項(xiàng)D不正確，答案選A。
點(diǎn)評(píng)：該題是中等難度的試題，試題基礎(chǔ)性強(qiáng)，主要是考查學(xué)生對(duì)反應(yīng)熱概念和自發(fā)性判斷的了解掌握程度，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和發(fā)散思維能力，有助于提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)；
B．放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生；
C．反應(yīng)是放熱或吸熱，必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小；
D．分子中鍵能越大則分子能量越高，分子越穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成或分幾步完成，該反應(yīng)的熱效應(yīng)是相同的。已知在25℃、105 Pa時(shí)，C(石墨) + O2(g) = CO2(g)  ΔH =" -" 393. 5 kJ·mol-1
2CO(g) + O2(g) = 2CO2(g)  ΔH =" -" 283.0 kJ·mol-1
下列說法或方程式正確的是
A．在相同條件下：2C(石墨) + O2(g) = 2CO(g) ΔH =" -" 110.5 kJ·mol-1
B．1 mol石墨不完全燃燒，生成CO2和CO混合氣體時(shí)，放熱504.0 kJ
C．在相同條件下：C(石墨) + CO2(g) = 2CO(g) ΔH =" -" 172.5 kJ·mol-1
D．已知金剛石燃燒熱大于石墨的燃燒熱，則石墨轉(zhuǎn)變?yōu)榻饎偸枰鼰?/td>

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在250C、101kPa，1g甲醇燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放熱22.7 kJ, 甲醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式書寫正確的是
A.CH3OH(l) + 3/2O2(g)= CO2(g)  +  2H2O(l) △H=  -726.4 kJ/mol
B.2CH3OH(l) + 3O2(g)= 2CO2(g)  +  4H2O(l) △H=" -1452.8" kJ/mol
C.2CH3OH(l) + 3O2(g)= 2CO2(g)  +  4H2O(l) △H=  -726.4 kJ/mol
D.2CH3OH(l) + 3O2(g)= 2CO2(g)  +  4H2O(l) △H=  +1452.8 kJ/mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是(　 　)
A．表明參加反應(yīng)物質(zhì)的量和反應(yīng)熱的關(guān)系的化學(xué)方程式叫做熱化學(xué)方程式
B．在同一條件下物質(zhì)有不同的熵值，其體系的混亂程度越大，熵值越大
C．一個(gè)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行與焓變和熵變的共同影響有關(guān)
D．在0.1mol·L－1的氨水中，c(OH-)=c(NH4+)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知反應(yīng)A＋B＝C ＋D的能量變化如下圖所示，下列說法正確的是
A．該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B．該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C．反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D．該反應(yīng)只有在加熱條件下才能進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向體積為2L且固定的密閉容器中充入2 molSO2和1 molO2，測(cè)得起始容器壓強(qiáng)為p，一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g) △H＝－196 kJ·mol－1，維持容器溫度不變，第一次反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)共放出熱量176.4kJ，此時(shí)再向容器中充入2 molSO2和1 molO2，達(dá)到新平衡，則下列說法正確的是
A．若使用高效催化劑，第一次達(dá)到平衡時(shí)放出熱量大于176.4kJ
B．第一次反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，容器內(nèi)壓強(qiáng)為0.7p
C．達(dá)到新平衡時(shí)，該反應(yīng)的平衡常數(shù)增大
D．若升高容器的溫度可使新平衡時(shí)各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)與第一次平衡時(shí)相同

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

天然氣燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化方式為
A．熱能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能D．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

參照反應(yīng)Br＋H2―→HBr＋H的能量對(duì)反應(yīng)歷程的示意圖(圖甲)進(jìn)行判斷。下列敘述中不正確的是
A．正反應(yīng)吸熱
B．加入催化劑，該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱不變
C．加入催化劑后，該反應(yīng)的能量對(duì)反應(yīng)歷程的示意圖可用圖乙表示
D．加入催化劑可增大正反應(yīng)速率，降低逆反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案