19.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.用圖1裝置制取并收集干燥純凈的NH3
B.用圖2所示裝置可除去NO2中的NO
C.用圖3所示裝置檢驗(yàn)裝置的氣密性
D.圖④是實(shí)驗(yàn)室洗滌膠頭滴管的操作

分析 A.氨氣的密度小于空氣,應(yīng)該采用向下排空氣法收集;
B.二氧化氮與水反應(yīng)生成NO;
C.能形成壓強(qiáng)差的裝置能檢驗(yàn)裝置氣密性;
D.藥品進(jìn)入膠頭,會(huì)腐蝕膠頭.

解答 解:A.氨氣的密度比空氣小,收集氨氣應(yīng)該采用向下排空氣法,故A錯(cuò)誤;
B.二氧化氮與水反應(yīng)生成NO,無法除去雜質(zhì),反而將二氧化氮除去,無法得到除雜目的,故B錯(cuò)誤;
C.該裝置中乙中兩管液體能形成壓強(qiáng)差,可以根據(jù)左邊管中液體高度是否變化檢驗(yàn)裝置氣密性,故C正確;
D.藥品進(jìn)入膠頭,會(huì)腐蝕膠頭,不能倒立,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及氣體收集、物質(zhì)除雜、裝置氣密性檢查以及實(shí)驗(yàn)操作等知識(shí),把握實(shí)驗(yàn)技能及化學(xué)反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.水楊酸是一種強(qiáng)效的止痛、退熱和抗炎消腫藥(結(jié)構(gòu)簡式如圖,如圖1).但在使用過程中,人們發(fā)現(xiàn)其酸性較強(qiáng),它嚴(yán)重刺激口腔、食道和胃黏膜.為了避免藥物刺激黏膜這一副作用,化學(xué)家便嘗試改用酸性較小的水楊酸鈉.

(1)根據(jù)已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)選擇合適的試劑,寫出由水楊酸制水楊酸鈉的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(2)因?yàn)樗畻钏徕c(如圖2)有一種極不愉快的味道,大多數(shù)病人不愿服用.化學(xué)家后來發(fā)明了可行的乙酰水楊酸合成路線,它與水楊酸鈉有相同的醫(yī)療效果,并且沒有怪味,刺激性小,這就是臨床用途廣泛的“阿司匹林”.根據(jù)已學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案由水楊酸合成阿斯匹林,除水楊酸外還需要的物質(zhì)的名稱是乙酸酐,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式,此反應(yīng)類型為取代(或酯化)反應(yīng).
(3)阿斯匹林(圖如3)是一種結(jié)晶性粉末,微帶醋酸味,能溶于乙醇、氯仿和乙醚,微溶于水,在潮濕空氣中可緩緩分解成水楊酸和醋酸而略帶酸臭味,故貯藏時(shí)應(yīng)置于密閉,干燥處,以防變質(zhì).用化學(xué)方程式表示阿斯匹林必須貯藏于密閉、干燥處的原因防止接觸空氣中的水蒸氣水解變質(zhì),此反應(yīng)類型屬于取代(或水解)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.過氧化鈉是常見的潛艇供氧劑,并且具有強(qiáng)氧化性.
(1)請寫出Na2O2作為潛艇供氧劑時(shí),其中所發(fā)生的一個(gè)化學(xué)方程式:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,若生成1mol O2,電子轉(zhuǎn)移數(shù)目為2NA
(2)已知在一定條件下,過氧化鈉幾乎可與所有的常見氣態(tài)非金屬氧化物反應(yīng).如2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2和Na2O2+CO═Na2CO3.試分別寫出Na2O2與SO2、SO3反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2SO2═2Na2SO4,2Na2O2+2SO3═2Na2SO4+O2
(3)有一化學(xué)興趣小組將Na2O2投入水中,待完全反應(yīng)后,滴入酚酞試液,溶液變紅,接著又褪色.
甲同學(xué)認(rèn)為是有一部分過氧化鈉還未反應(yīng)完全,過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,故將溶液氧化漂白;
乙同學(xué)認(rèn)為Na2O2與水反應(yīng)先生成氫氧化鈉和過氧化氫,過氧化氫具有漂白性,故將溶液氧化漂白.
丙同學(xué)認(rèn)為只要往Na2O2與水完全反應(yīng)后生成的溶液中先加一種物質(zhì),一段時(shí)間后再滴入酚酞試液,看溶液變紅后是否褪色便可以證明甲乙同學(xué)誰的觀點(diǎn)正確,你認(rèn)為丙同學(xué)需要加入MnO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.銅鋅原電池工作時(shí),下列敘述正確的是(  )
A.正極反應(yīng)為:Zn-2e-═Zn2+B.在外電路中,電子從銅片流向鋅片
C.負(fù)極發(fā)生還原反應(yīng)D.鹽橋中的K+移向CuSO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境等社會(huì)實(shí)際密切相關(guān).下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(  )
A.鋁合金的大量使用,歸功于人們用電解法從氧化鋁中獲取鋁
B.銅的活動(dòng)性比鐵弱,故在海輪外殼裝銅塊減緩海輪腐蝕
C.用電鍍廠的廢水中直接灌溉農(nóng)田,可提高水的利用率
D.甲醛溶液具有殺菌消毒的能力,故能用甲醛溶液浸泡食品

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

4.20℃時(shí),將1.6g無水CuSO4投入到足量的CuSO4的飽和溶液中,將會(huì)析出膽礬晶體多少克(20℃時(shí)CuSO4的溶解度S=20g/100gH2O)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.300gFeO、Al2O3、MgO、SiO2的混合物中,加入足量的稀硝酸,收集到氣體22.4L(標(biāo)況)且得到3g沉淀.將等質(zhì)量的此混合物加入足量的NaOH中得到沉淀246g.則此混合物中MgO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.10%B.34%C.72%D.17%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.某有機(jī)物A由C、H、O三種元素組成,現(xiàn)取23gA在足量O2中完全燃燒,將燃燒產(chǎn)物全部依次通過無水氯化鈣和堿石灰后,固體質(zhì)量的增加依次為27g和44g.已知A在催化劑條件下能被氧氣氧化成B,B的相對(duì)分子質(zhì)量比A小2,A在酸性KMnO4溶液中能氧化成C.
根據(jù)題意回答下列問題.
(1)A的分子式C2H6O,A的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2OH.
(2)A在催化劑條件下能被氧氣氧化成B,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出催化劑的成分):2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$CH3CHO+2H2O.
(3)A與C在一定條件下能反應(yīng)生成D和水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O,該反應(yīng)的類型為酯化(或取代)反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.鍺(Ge)是第四周期第ⅣA族元素,處于周期表中金屬區(qū)與非金屬區(qū)的交界線上,下列敘述正確的是( 。
A.鍺是一種金屬性很強(qiáng)的元素B.鍺的單質(zhì)具有半導(dǎo)體的性能
C.鍺化氫(GeH4)穩(wěn)定性很強(qiáng)D.鍺酸(H4GeO4)是難溶于水的弱酸

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