12.10月21日、22日,東北三省幾乎完全籠罩在霧霾中.回答1--4題.
1.下列措施,防止產(chǎn)生霧霾的是BCD
A.停止冬季供暖,減少有害物質(zhì)排放          
B.對(duì)鍋爐和汽車等產(chǎn)生的有害氣體和煙塵等進(jìn)行處理
C.退耕還林,改善生態(tài)環(huán)境          
D.尋找新能源,減少化石燃料的使用
2.在霧霾天氣,空氣中有大量直徑在1~100nm的粒子,這種大氣屬于D
A.溶液           B.懸濁液        C.乳濁液           D.膠體
3.為了防止空氣污染,對(duì)于工廠產(chǎn)生的煙塵可以進(jìn)行C
A.噴灑沉淀劑沉淀                 B.將所有氣體都收集,不向空氣中排放
C.用靜電除塵裝置除塵             D.多建設(shè)空氣質(zhì)量檢測(cè)裝置
4.①N2+O2=2NO;②2NO+O2=2NO2;③3NO2+H2O=2HNO3+NO;④2SO2+O2=2SO3;⑤SO3+H2O=H2SO4;⑥SO2+H2O=H2SO3;⑦3O2=2O3.其中屬于氧化還原反應(yīng)的是A
A. ①②③④B. ①②③④⑦C.①②④⑦D.①②③④⑤⑥⑦

分析 1.防止產(chǎn)生霧霾,則減少固體顆粒物的排放、減少化石能源的使用、開(kāi)發(fā)新能源等;
2.空氣中有大量直徑在1~100nm的粒子,構(gòu)成膠體分散系;
3.防止空氣污染,對(duì)于工廠產(chǎn)生的煙塵,應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放;
4.含元素化合價(jià)變化的反應(yīng),為氧化還原反應(yīng).

解答 解:1.A.停止冬季供暖,減少有害物質(zhì)排放,不能保障居民的生活,方法不可取,故A錯(cuò)誤;          
B.對(duì)鍋爐和汽車等產(chǎn)生的有害氣體和煙塵等進(jìn)行處理,可減少固體顆粒物的排放,利用防止霧霾,故B正確;
C.退耕還林,改善生態(tài)環(huán)境,可減少污染物的排放,且樹(shù)木可凈化空氣,故C正確;          
D.尋找新能源,減少化石燃料的使用,則減少固體顆粒物、污染物的排放,利用防止霧霾,故D正確;
故答案為:BCD;
2.空氣中有大量直徑在1~100nm的粒子,這種大氣屬于膠體分散系,故答案為:D;
3.A.噴灑沉淀劑沉淀,消耗較多的沉淀劑,且不易操作,方法不可取,故A不選;                
B.將所有氣體都收集,不向空氣中排放,不易操作,方法不可取,故B不選;
C.用靜電除塵裝置除塵,可減少煙塵的排放,防止空氣污染,易操作,方法可取,故C選;            
D.多建設(shè)空氣質(zhì)量檢測(cè)裝置,不能從根本上減少污染物的排放,也不能治理污染,故D不選;
故答案為:C;
4.①N2+O2=2NO中,N、O元素的化合價(jià)變化,為氧化還原反應(yīng);
②2NO+O2=2NO2中,N、O元素的化合價(jià)變化,為氧化還原反應(yīng);
③3NO2+H2O=2HNO3+NO中,只有N元素的化合價(jià)變化,為氧化還原反應(yīng);
④2SO2+O2=2SO3中,S、O元素的化合價(jià)變化,為氧化還原反應(yīng);
⑤SO3+H2O=H2SO4中,沒(méi)有元素化合價(jià)變化,為非氧化還原反應(yīng);
⑥SO2+H2O=H2SO3中,沒(méi)有元素化合價(jià)變化,為非氧化還原反應(yīng);
⑦3O2=2O3中,沒(méi)有元素化合價(jià)變化,為非氧化還原反應(yīng),
故答案為:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境保護(hù)及氧化還原反應(yīng),涉及霧霾、膠體及氧化還原反應(yīng)的判斷,綜合性較強(qiáng),注重化學(xué)與環(huán)境及分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.NA代表阿伏伽德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.1mol-CH3含有的電子數(shù)為10NA
B.92gNO2氣體中含有原子數(shù)為6NA
C.1molC2H4分子中含共價(jià)單鍵總數(shù)為8NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LCHCl3中含有原子總數(shù)為5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)當(dāng)0.2mol烴A在02中完全燃燒時(shí)生成C02和H20各1.2mol,催化加氫后生成2,2-二甲基丁烷.則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH33C-CH=CH2
(2)某炔烴和H2充分加成后生成2,5-二甲基己烷,則該烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH32CH-C≡C-CH(CH32
(3)0.1mol某飽和一元醇充分燃燒,生成的產(chǎn)物通過(guò)堿石灰,堿石灰增重26.6g.且該醇不能進(jìn)行催化氧化反應(yīng).則該醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH33C-OH
(4)苯酚能用濃溴水來(lái)檢驗(yàn),其現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某同學(xué)為了比較碳元素和硅元素非金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱,用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗(yàn)).請(qǐng)回答:

(1)為吸收CO2中混有的HCl氣體,B裝置中的X是NaHCO3溶液(填化學(xué)式).
(2)能說(shuō)明碳元素和硅元素非金屬性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3
(3)同主族原色從上到下原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱非金屬性逐漸減弱
(4)比較甲,乙兩種元素金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱,下列事實(shí)不能說(shuō)明甲的金屬性比乙強(qiáng)的是C
A.甲與水反應(yīng)比乙與水反應(yīng)劇烈
B.甲單質(zhì)能從乙的鹽溶液中置換出單質(zhì)乙
C.某非金屬反應(yīng)時(shí)甲原子失去電子數(shù)目比乙的多.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.設(shè)阿佛加德羅常數(shù)為NA,下列敘述正確的是( 。
A.1摩爾H2O所含質(zhì)子數(shù)為12NA
B.2克氫氣所含原子數(shù)為NA
C.0.5摩爾單質(zhì)鋁與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1.5NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1升水所含分子數(shù)為$\frac{1}{22.4}$ NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.碘是人體所必需的因素之一回答以下有關(guān)碘的問(wèn)題:
(1)碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,幾種粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
下列說(shuō)法中不正確的是C
A.用淀粉KI試紙和食醋檢驗(yàn)加碘鹽時(shí)淀粉KI試紙會(huì)變藍(lán)
B.足量Cl2能使?jié)駶?rùn)的、已變藍(lán)的淀粉KI試紙褪色的原因可能是5Cl2+I2+6H2O═2HIO3+10HCl
C.由圖可知氧化性的強(qiáng)弱順序?yàn)镃l2>I2>IO3-
D.途徑Ⅱ中若生成1mol I2,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為10NA
(2)碘不易溶于水,但易溶于碘化鉀溶液并生成含碘離子(aq表示水合狀態(tài))
I2(aq)+I-(aq)═I3-(aq)  …①
I2(aq)+2I-(aq)═I42-(aq) …②
則反應(yīng)②的平衡常數(shù)表達(dá)式,K=$\frac{c({I}_{4}^{2-})}{c({I}_{2}){c}^{2}({I}^{-})}$.
I2的起始濃度均為0.1mol•L-1,不同起始濃度KI溶液中,達(dá)到平衡時(shí)含碘離子的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如下表:
KI起始濃度/mol•L-10.020.040.060.080.10
I3-%88.9888.0485.2882.2679.23
I42-%4.388.6712.6016.2119.53
根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得出的兩條結(jié)論是①條件相同時(shí),I3-離子的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)組成始終占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)(或I3-含量高,I42-含量低)、②?隨I-離子濃度的增加,I3-離子的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)降低,I42-離子的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增加.;
(3)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測(cè)定含有CuCl2•2H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應(yīng)的氧化性質(zhì)雜質(zhì))的純度,過(guò)程如下:取0.36g試樣溶于水,加入過(guò)量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.1000mol•L-1 Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.
①可選用淀粉作指示劑作滴定指示荊,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)為藍(lán)色.
②CuCl2溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++4I-=2CuI↓+I2..
③該試樣中CuCl2•2H2O的質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為95%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)純凈物根據(jù)其組成和性質(zhì)可進(jìn)行如圖分類:如圖所示的分類方法屬于B(填序號(hào))
A.交叉分類法                     B.樹(shù)狀分類法
(2)下列2組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)的類別與其它2種不同
A.CaO、Na2O、SiO2       B.HClO、HCl、H2SO4
以上兩組物質(zhì)中,每組里與別的物質(zhì)不同的物質(zhì)依次是(填化學(xué)式)SiO2、HCl.
(3)寫出下列反應(yīng)的離子方程式:
①Cu(OH)2與鹽酸反應(yīng)Cu(OH)2+2H+=Cu2++2H2O
②Ba(OH)2與H2SO4溶液反應(yīng)2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O
③MgO與硫酸溶液反應(yīng)MgO+2H+=Mg2++H2O
④石灰石與硝酸溶液反應(yīng)CaCO3+2H+═H2O+CO2↑+Ca2+
(4)將下列離子方程式改寫成化學(xué)方程式:
①CO32-+2H+═CO2↑+H2ONa2CO3+2HCl═CO2↑+H20+2NaCl
②Fe+Cu2+═Fe2++CuFe+CuCl2═FeCl2+Cu.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.下表為元素周期表的一部分,請(qǐng)參照元素①-⑨在表中的位置,用化學(xué)用語(yǔ)回答下列問(wèn)題:
ⅠA0
1ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
2
3
(1)⑧元素氫化物的電子式是
(2)②、③、⑤元素的原子半徑由大到小的順序?yàn)镹a>C>N.
(3)②、④、⑦元素的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由強(qiáng)到弱的順序是H2O>CH4>SiH4
(4)有兩種化合物A和B都由①④⑤⑧四種元素組成.若A與B在水溶液中能發(fā)生離子反應(yīng),則該反應(yīng)的離子方程式為H++HSO3-=H2O+SO2↑.
(5)上述元素中最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的酸性最強(qiáng)的是HClO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.將反應(yīng)IO3-+5I-+6H+?3I2+3H2O設(shè)計(jì)成如圖所示的原電池.
(1)開(kāi)始時(shí)向甲燒杯中加入少量濃硫酸,電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn),此時(shí)甲池中發(fā)生的電極反應(yīng)式為2IO3-+10e-+12H+=I2+6H2O,工作過(guò)程中關(guān)于電流計(jì)的讀數(shù),下列說(shuō)法正確的是a、b(填編號(hào))
a.電流計(jì)讀數(shù)逐漸減小   b.電流計(jì)讀數(shù)有可能變?yōu)?
c.電流計(jì)讀數(shù)一直不變   d.電流計(jì)的讀數(shù)逐漸增大
(2)如果在加濃硫酸前,甲、乙燒杯中都加入淀粉溶液,則溶液變藍(lán)的燒杯是甲、乙(填“甲”、“乙”).
(3)工作一段時(shí)間后,如果再向甲燒杯滴入濃NaOH溶液,此時(shí)乙池中發(fā)生的電極反應(yīng)式為I2+2e-=2I-,電流計(jì)指針向左(填“左”、“右”)偏轉(zhuǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案