室溫下,下列溶液等體積混合后,所得溶液的pH一定小于7的是(  )
A、0.1mol?L-1 的硫酸和0.1mol?L-1 的氫氧化鈉溶液
B、0.1mol?L-1 的鹽酸和0.1mol?L-1 的氫氧化鋇溶液
C、pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鋇溶液
D、pH=3的鹽酸和pH=11的氫氧化鋇溶液
考點:pH的簡單計算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:根據(jù)酸堿的強弱判斷溶液中n(H+)與n(OH-)關(guān)系進(jìn)行判斷和計算.
A.硫酸為二元酸,等體積等濃度混合,硫酸過量;
B.氫氧化鋇為二元堿,等體積等濃度混合,氫氧化鋇過量;
C.醋酸為弱酸,部分電離;
D.鹽酸和氫氧化鋇都完全電離,二者恰好反應(yīng).
解答: 解:A、0.1mol?L-1 的硫酸中c(H+)=0.2mol/L,0.1mol?L-1 的氫氧化鈉溶液中c(OH-)=0.1mol/L,由于硫酸過量,在室溫下等體積混合后,pH<7,故A正確;
B、0.1mol?L-1 的鹽酸中c(H+)=0.1mol/L,0.1mol?L-1 的氫氧化鋇溶液中c(OH-)=0.2mol/L,由于氫氧化鋇過量,在室溫下等體積混合后,pH>7,故B錯誤;
C、pH=3的醋酸c(H+)=1×10-3mol/L,pH=11的氫氧化鋇溶液中c(OH-)=1×10-3mol/L,由于醋酸為弱酸,則醋酸過量,在室溫下等體積混合后,pH<7,故C正確;
D、PH=3的鹽酸中c(H+)=1×10-3mol/L,pH=11的氫氧化鋇溶液中c(OH-)=1×10-3mol/L,酸堿都是強電解質(zhì),在室溫下等體積混合后,pH=7,故D錯誤;
故選AC.
點評:本題考查酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)pH的計算,題目難度不大,注意判斷酸堿的強弱并以此判斷反應(yīng)的過量問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

歷史經(jīng)驗告訴我們:要可持續(xù)發(fā)展,就要合理使用化學(xué)物質(zhì).
(1)下表是一些化學(xué)物質(zhì)對人類的貢獻(xiàn)和帶來的問題,請再舉出一例填在下表中:
物質(zhì)對人類發(fā)展的貢獻(xiàn)對人類發(fā)展帶來的問題化學(xué)界的解決辦法
硫酸銨等化肥農(nóng)作物增產(chǎn)數(shù)倍,解決了人類的糧食問題造成赤潮、土壤酸化等
問題
合理使用化學(xué)肥料
塑料解決包裝等材料問題,有效減少了木材和金屬等資源的消耗產(chǎn)生了“白色污染”研究新型可降解塑料
 
 
 
 
(2)對于廢棄的塑料制品(包含可降解塑料),宜采取
 
的措施,防止污染環(huán)境和提高物質(zhì)的利用率.
(3)化學(xué)家從前人不合理使用化學(xué)物質(zhì)造成的危害中得到啟示,為保持可持續(xù)發(fā)展而研究的課題有
 
(請?zhí)顚懶蛱枺?br />①研制高效低毒農(nóng)藥;
②研制高效無磷洗衣粉;
③研究無污染、高原子利用率的綠色化學(xué)物質(zhì)合成方法;
④尋求合成可快速降解的塑料和橡膠.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列方程式.
(1)Fe(OH)3與KClO在強堿性條件下制取K2FeO4的離子方程式
 

(2)與MnO2?Zn電池類似,K2FeO4?Zn也可以組成堿性電池,K2FeO4在電池中作為正極材料,其電極反應(yīng)式為
 

(3)用氯仿(CHCl3)與雙氧水反應(yīng)制光氣(COCl2)的化學(xué)方程式
 

(4)用惰性電極電解AlCl3溶液的離子方程式
 

(5)向NH4Fe(SO42溶液中滴加Ba(OH)2溶液至鐵離子恰好沉淀的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

把一小塊鎂鋁合金溶于100mL鹽酸中,然后向其中滴入NaOH溶液,生成沉淀的質(zhì)量和加入NaOH溶液的體積如圖所示.合金中鎂鋁的物質(zhì)的量之比為(  )
A、1:1B、1:2
C、1:3D、2:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由乙炔(C2H2)、苯(C6H6)、乙醛(CH3CHO)組成的混合物經(jīng)測定其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%,則氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、19.6%B、22%
C、24.9%D、無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗操作或藥品保存正確的是( 。
A、AgNO3保存在棕色試劑瓶里
B、Li保存在煤油里
C、用pH試紙測得某鹽酸溶液的pH為2.3
D、液溴保存在帶橡膠塞的玻璃瓶中

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
①鈉在空氣中燃燒生成白色的氧化鈉;
②鈉投入硫酸銅溶液中有紅色粉末產(chǎn)生;
③過氧化鈉可在防毒面具中做供氧劑;
④鐵絲在氯氣中燃燒生成棕色的FeCl3;
⑤鈉、氫氣在氯氣中燃燒都能產(chǎn)生白煙.
A、①②B、②③C、③④D、④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能使水的電離平衡:H2O+H2O?H3O++OH-發(fā)生向電離的方向移動,且使溶液呈酸性的是( 。
A、在水中加KHCO3
B、在水中加HCl
C、在水中加CuCl2
D、將水加熱至100℃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)研究鋁及其化合物的性質(zhì)時設(shè)計了如下兩個實驗方案.
方案①:2.7gAl
100mL稀鹽酸
X溶液
NaOH溶液
Al(OH)3沉淀
方案②:2.7gAl
100mLNaOH溶液
Y溶液
稀鹽酸
Al(OH)3沉淀
NaOH溶液和稀鹽酸的濃度均是3mol/L,如圖是向X溶液和Y溶液中分別加入NaOH溶液和稀鹽酸時產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與加入鹽酸和氫氧化鈉溶液體積之間的關(guān)系,下列說法正確的是( 。
A、X溶液和Y溶液中均只含一種溶質(zhì)
B、b曲線表示的是向X溶液中加入NaOH溶液
C、在O點時兩方案中所得溶液濃度相等
D、a、b曲線表示的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)

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