有機(jī)物M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列敘述正確的是( 。
A、1mol M與氫氧化鈉溶液反應(yīng)完全,消耗3molNaOH
B、M不能與碳酸鈉溶液反應(yīng)
C、M既能與乙酸反應(yīng),又能與乙醇反應(yīng)
D、1mol M分別與Na和NaHCO3完全反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為3:1
考點(diǎn):有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:A、酚羥基和羧基能與氫氧化鈉反應(yīng);
B、酚羥基和羧基能與碳酸鈉反應(yīng);
C、含有羥基能與羧酸反應(yīng),含有羧基能與醇反應(yīng);
D、羥基和羧基能與鈉反應(yīng),羧基與NaHCO3反應(yīng)生成二氧化碳.
解答: 解:A、該分子中含有1個(gè)酚羥基和1個(gè)羧基,所以1mol M與氫氧化鈉溶液反應(yīng)完全,消耗2molNaOH,故A錯(cuò)誤;
B、M中含有酚羥基和羧基,能與碳酸鈉反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C、M含有羥基能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng),含有羧基能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),故C正確;
D、羥基和羧基能與鈉反應(yīng),則1mol M與Na反應(yīng)生成1.5mol氫氣,羧基與NaHCO3反應(yīng)生成二氧化碳,則1mol M與NaHCO3完全反應(yīng)生成1mol二氧化碳,則產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為3:2,故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),注意把握結(jié)構(gòu)、官能團(tuán)、性質(zhì)的關(guān)系,熟悉苯酚、醇、羧酸的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1表示mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)△H=-Q,在不同溫度下經(jīng)過一定時(shí)間混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溫度T的關(guān)系;圖2表示在一定條件下達(dá)到平衡后t時(shí)刻(溫度不變)改變影響平衡的另一個(gè)條件重新建立新平衡的反應(yīng)過程,判斷該反應(yīng)是 (  )
A、m+n>p+q  Q>0
B、m+n>p+q   Q<0
C、m+n<p+q   Q>0
D、m+n<p+q  Q<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氣體A密度(相對(duì)于H2)為16.02,1體積A受熱分解得2體積氣體(同溫、同壓)
(1)求A的分子式:
(2)1體積A和足量H2O反應(yīng)得4體積氣體(同溫、同壓),請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

木糖醇是一種白色粉末狀的晶體,分子式為C5H12O5,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2OH(CHOH)3CH2OH,下列有關(guān)木糖醇的敘述中不正確的是(  )
A、木糖醇與葡萄糖、果糖不一樣,它不屬于單糖
B、木糖醇不能跟新制的Cu(OH)2反應(yīng)生成磚紅色沉淀
C、木糖醇與乙醇屬于同系物
D、木糖醇是一種五元醇,可以與羧酸在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

往10mL 0.020mol/L Cu(NH3nSO4溶液中滴加 0.020mol/L 硫酸,最終得Cu2+(aq).當(dāng)加入溶液體積為10mL、20mL時(shí)先后發(fā)生兩個(gè)完全的反應(yīng),請(qǐng)寫出兩個(gè)反應(yīng)離子方程式并計(jì)算Cu(NH3n2+的n值.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碘可能呈金屬性,下列事實(shí)能說明這一事實(shí)的是( 。
A、已經(jīng)制得I(NO33、I(ClO43?2H2O等含I3+的化合物
B、已經(jīng)制得IBr、ICl 等鹵素互化物
C、碘易溶于KI溶液形成I3-
D、I4O9可以看成是碘酸鹽

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)容積固定的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) 正向?yàn)榉艧岱磻?yīng),第2min時(shí)只改變一個(gè)條件,反應(yīng)情況如下表:下列說法不正確的是( 。
時(shí)間c(CO)/mol?L-1C(H2)/mol?L-1c(CH3OH)/mol?L-1
起始130
第2min0.82.60.2
第4min0.41.80.6
第6min0.41.80.6
A、第2min時(shí),如果只改變某一條件,則改變的條件可能是降低溫度
B、第4min至第6 min該化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)
C、第2min時(shí),如果只改變某一條件,則改變的條件可能是使用催化劑
D、第6min時(shí),其他條件不變,如果升高溫度,正逆反應(yīng)速率均增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物6.4g在氧氣中完全燃燒,只生成8.8g CO2和7.2g H2O.求:
(1)該有機(jī)物中碳、氫原子個(gè)數(shù)比.
(2)能否確定該有機(jī)物的分子式?如果能夠確定,寫出其分子式并說明理由.如果不能確定,也請(qǐng)說明理由.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)CaCO3?CaO+CO2在不同溫度下,CO2的平衡壓強(qiáng)如下表:
溫度/℃550650750850897
壓強(qiáng)/Pa5.32×109.17×1028.37×1034.34×1041.01×105
根據(jù)上表數(shù)據(jù),填寫下列空白:
(1)若升高原CaCO3的分解平衡體系的溫度,同時(shí)給反應(yīng)容器加壓,則原平衡
 

A.向逆反應(yīng)方向移動(dòng)                      B.向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.不移動(dòng)                                D.無(wú)法確定平衡移動(dòng)方向
(2)在一個(gè)不與外界進(jìn)行熱交換的密閉器中足量的CaCO3在850℃時(shí)建立分解平衡.若將該容器的容積擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,需重新達(dá)到平衡時(shí),容器內(nèi)的溫度將
 
,CaCO3的分解率將
 
,CO2的平衡壓強(qiáng)將
 
4.34×104 Pa(填“>”、“=”、“<”),其理由是
 

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