7．下列說法中正確的一組是（　　）
A．H2和D2互為同位素
B．金剛石、石墨和“足球稀”C60為同素異形體
C．碳鏈為與 的烴為同系物
D．和互為同分異構(gòu)體

分析 A、H2和D2為單質(zhì)，不互為同位素；
B、金剛石、石墨和“足球稀”C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，為同素異形體；
C、碳鏈為與的烴，前者為鏈狀結(jié)構(gòu)，后者為環(huán)狀結(jié)構(gòu)；
D、和是同一物質(zhì)．

解答 解：A、H2和D2為單質(zhì)，不互為同位素，是同一物質(zhì)，故A錯(cuò)誤；
B、金剛石、石墨和“足球稀”C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，為同素異形體，故B正確；
C、碳鏈為與的烴，前者為鏈狀結(jié)構(gòu)，后者為環(huán)狀結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)不相似，不是同系物，故C錯(cuò)誤；
D、和是同一物質(zhì)，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查“五同”概念比較，準(zhǔn)確掌握和理解概念是解題的關(guān)鍵．同素異形體是指由同一種元素形成的不同單質(zhì)；具有相同的質(zhì)子數(shù)不同中子數(shù)的同一元素的不同核素互為同位素；分子式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物互稱為同分異構(gòu)體；結(jié)構(gòu)和性質(zhì)均完全相同的物質(zhì)屬于同一種物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．一定溫度下，在容積為2L的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：aM（氣）?bN（氣）．M、N的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化如圖所示，下列表述中正確的是（　�。�
A．反應(yīng)式中a：b=2：5
B．0-t1物質(zhì)M的濃度c（M）減少了1mol•L-1
C．t2時(shí)，c（M）=c（N）=4mol•L-1，反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
D．t3時(shí)，c（M）不再變化，正反應(yīng)速率小于逆反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)針對(duì)表中所列標(biāo)號(hào)為①～⑩的元素回答下列問題．
族
周期		IAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
二①②③④
三⑤⑥⑦⑧⑨⑩
（1）非金屬性最強(qiáng)的元素是F（填元素符號(hào)，下同），形成化合物種類最多的元素是C．
（2）第三周期元素除⑩外原子半徑最小的是Cl（填元素符號(hào)），這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中堿性最強(qiáng)的是NaOH（填化學(xué)式，下同），具有兩性的是Al（OH）3．
（3）⑤⑥⑦單質(zhì)的活潑性順序?yàn)镹a＞Mg＞Al （填元素符號(hào)）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．下表為元素周期表的一部分，請(qǐng)參照元素①-⑨在表中的位置，用化學(xué)用語回答下列問題：

（1）在這些元素中，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是Ar（填元素符號(hào)）．
（2）②的最簡(jiǎn)單的氣態(tài)氫化物的分子的結(jié)構(gòu)式為．
（3）⑤、⑥的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的堿性由強(qiáng)到弱的順序是NaOH＞Al（OH）3（填化學(xué)式）．
（4）④、⑧形成的氫化物的沸點(diǎn)高低的順序是H2O＞H2S，（填化學(xué)式）原因是水分子間存在氫鍵．
（5）④、⑤、⑥的形式的簡(jiǎn)單離子半徑依次減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）
（6）①、④、⑤元素可形成既含離子鍵又含共價(jià)鍵的化合物，寫出它的電子式：，形成的晶體是離子晶體．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

2．X，Y，Z三種短周期元素在周期表中的位置如圖，X通過共用三對(duì)電子形成X2分子．下列說法正確的是（　�。�
A．化合物XZ3中各原子均滿足8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B．X，Y，Z三種元素形成的含氧酸都是強(qiáng)酸
C．常溫下，Z單質(zhì)可與Y的氫化物發(fā)生置換反應(yīng)
D．X3-與Al3+有相同的電子數(shù)，前者只有氧化性，后者只有還原性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．X、Y、Z三種短周期元素，它們的原子序數(shù)之和為16．X、Y、Z三種元素常見單質(zhì)在常溫下都是無色氣體，在適當(dāng)條件下可發(fā)生如圖所示變化：已知一個(gè)B分子中含有的Z元素的原子個(gè)數(shù)比C分子中的少一個(gè)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）X元素在周期表中的位置第二周期VIA族．
（2）X的單質(zhì)與Z的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電（KOH溶液作電解質(zhì)溶液），兩個(gè)電極均由多孔性碳制成，通入的氣體由孔隙中逸出，并在電極表面放電，則正極通入氧氣（填物質(zhì)名稱）；負(fù)極電極反應(yīng)式為H2+2OH--2e-=2H2O．
（3）C在一定條件下反應(yīng)生成A的化學(xué)方程式是4NH3+5O2 $\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．
（4）已知Y的單質(zhì)與Z的單質(zhì)生成C的反應(yīng)是可逆反應(yīng)，屬于放熱反應(yīng)．將等物質(zhì)的量的Y、Z的單質(zhì)充入一密閉容器中，在適當(dāng)催化劑和恒溫、恒壓條件下反應(yīng)．下列說法中，正確的是ab（填寫下列各項(xiàng)的序號(hào)）．
a．達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等
b．反應(yīng)過程中，Y的單質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)始終為50%
c．達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，Y、Z的兩種單質(zhì)在混合氣體中的物質(zhì)的量之比為1：1
d．達(dá)到化學(xué)平衡的過程中，混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量減小
e．達(dá)到化學(xué)平衡后，再升高溫度，C的體積分?jǐn)?shù)增大．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．以下四種物質(zhì)是與生物細(xì)胞呼吸作用相關(guān)的有機(jī)物．
A．B．CH3CH2OH
C．乳酸   D．丙酮酸
請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出有機(jī)物A、B的名稱葡萄糖、乙醇；
（2）在一定條件下由D和氫氣可生成C，此反應(yīng)屬于加成或還原反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．
（3）寫出C與鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（4）說明用于鑒別A溶液和B的化學(xué)方法各取A、B溶液少許于兩只試管中，分別加入新制的氫氧化銅懸濁液，加熱有磚紅色沉淀生成的為A溶液，另一種為B（或有黑色沉淀生成的為B溶液）溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　�。�
A．使用催化劑可以增大正反應(yīng)速率，減小逆反應(yīng)速率
B．使用催化劑可以使化學(xué)平衡正向移動(dòng)
C．使用催化劑可以降低反應(yīng)的活化能
D．使用催化劑可以改變反應(yīng)的平衡常數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．2014年8月3日16時(shí)30分在云南省昭通市魯?shù)榭h（北緯27.1度，東經(jīng)103.3度）發(fā)生6.5級(jí)地震，震源深度12千米，已致589人遇難．飲用水安全在災(zāi)后重建中占有極為重要的地位，某研究小組提取三處被污染的水源進(jìn)行了如下分析：并給出了如下實(shí)驗(yàn)信息：其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質(zhì)，一處含有C、D兩種物質(zhì)，一處含有E物質(zhì)，A、B、C、D、E五種常見化合物都是由下表中的離子形成的：
陽離子K+、Na+、Cu2+、Al3+
陰離子SO42-、HCO3-、NO3-、OH-
為了鑒別上述化合物，分別完成以下實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果是：
①將它們?nèi)苡谒�，D為藍(lán)色溶液，其他均為無色溶液；
②將E溶液滴入到C溶液中，出現(xiàn)白色沉淀，繼續(xù)滴加沉淀溶解；
③進(jìn)行焰色反應(yīng)，只有B、C為紫色（透過藍(lán)色鈷玻璃）；
④在各溶液中加入Ba（NO3）2溶液，再加入過量稀硝酸，A中放出無色氣體，C、D中產(chǎn)生白色沉淀；
⑤將B、D兩溶液混合，未見沉淀或氣體生成．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填寫下列空白：
（1）寫出化學(xué)式：ANaHCO3、BKNO3、CKAl（SO4）2、DCuSO4．
（2）將含1 mol A的溶液與含1 mol E的溶液反應(yīng)后蒸干，僅得到一種化合物，該化合物為Na2CO3．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Al3++3OH-═Al（OH）3↓、Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O．
（4）C常用作凈水劑，用離子方程式表示其凈水原理Al3++3H2O=Al（OH）3（膠體）+3H+．

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