【題目】LiFePO4電池有穩(wěn)定性高、安全、環(huán)境友好等優(yōu)點(diǎn)。電池反應(yīng)為FePO4+LiLiFePO4:電池正極材料為LiFePO4,負(fù)極材料是石墨烯和鋰,含Li+導(dǎo)電固體為電解質(zhì),下列有關(guān)此電池說(shuō)法正確的是
A.放電時(shí)正極反應(yīng)為FePO4 + Li+ +e- = LiFePO4B.放電時(shí)電池內(nèi)部Li+向負(fù)極移動(dòng)
C.放電過(guò)程中,電池負(fù)極材料質(zhì)量增加D.可加入稀硫酸以提高電解質(zhì)的導(dǎo)電性
【答案】A
【解析】
根據(jù)電池反應(yīng)可知,Li被氧化為負(fù)極,則放電時(shí)LiFePO4電池負(fù)極反應(yīng)為Li-e-=Li+,正極反應(yīng)為FePO4+Li++e-=LiFePO4。
A.放電時(shí)FePO4 被還原為正極,根據(jù)總反應(yīng)可知電極方程式為FePO4 + Li+ +e- = LiFePO4,故A正確;
B.放電時(shí)為原電池,原電池中陽(yáng)離子向正極移動(dòng),故B錯(cuò)誤;
C.放電過(guò)程中Li為負(fù)極,發(fā)生反應(yīng)Li-e-=Li+,電極質(zhì)量減少,故C錯(cuò)誤;
D. 金屬鋰可以和硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以不能加入硫酸以提高電解質(zhì)的導(dǎo)電性,故D錯(cuò)誤;
故答案為A。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了有效實(shí)現(xiàn)NO和NO2的相互轉(zhuǎn)化,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):按圖組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,并檢查裝置氣密性,實(shí)驗(yàn)前用排水法收集半瓶NO氣體。
(1)打開(kāi)止水夾,推動(dòng)針筒活塞,使O2進(jìn)入圓底燒瓶。關(guān)閉止水夾,首先觀(guān)察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為_________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為__。
(2)輕輕搖動(dòng)圓底燒瓶,觀(guān)察到圓底燒瓶中的現(xiàn)象為①___________;②________。產(chǎn)生此現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)方程式為__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Cu2+能與NH3、H2O、OH-、Cl-等形成配位數(shù)為4的配合物。
(1)向CuSO4溶液中加入過(guò)量NaOH溶液可生成Na2[Cu(OH)4]。
①畫(huà)出配離子[Cu(OH)4]2-中的配位鍵__________。
②Na2[Cu(OH)4]中除了配位鍵外,還存在的化學(xué)鍵類(lèi)型有______(填序號(hào))。
A.離子鍵 B.金屬鍵
C.極性共價(jià)鍵 D.非極性共價(jià)鍵
(2)金屬銅與氨水或過(guò)氧化氫都不能反應(yīng),但可與氨水和過(guò)氧化氫的混合溶液發(fā)生反應(yīng):Cu+H2O2+4NH3[Cu(NH3)4]2++2OH-。其原因是_________________。
(3)Cu2+可以與乙二胺(H2N—CH2CH2—NH2)形成配離子:
。
①H、O、N三種元素的電負(fù)性從大到小的順序?yàn)?/span>___________。
②乙二胺分子中N原子成鍵時(shí)采取的雜化類(lèi)型是__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今有化合物:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出丙中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng):___________________。
(2)請(qǐng)判別上述哪些有機(jī)物互為同分異構(gòu)體:___________
(3)鑒別乙的方法(指明所選試劑及主要現(xiàn)象即可):__________
(4)請(qǐng)按酸性由強(qiáng)至弱排列甲、乙、丙的順序:_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素A、B、C、D都是短周期元素,A元素原子的2p軌道上僅有兩個(gè)未成對(duì)電子,B的3p軌道上有空軌道,A、B同主族,B、C同周期,C是同周期中電負(fù)性最大的,D的氣態(tài)氫化物的水溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅。試回答:
(1)A的最外層電子軌道排布圖為___;B的電子排布式為___;C的最外層電子排布式為__;D的原子結(jié)構(gòu)示意圖為___。
(2)D與H原子形成的某氣態(tài)化合物溶于水能使酚酞溶液變紅,請(qǐng)解釋原因:__。已知D與H原子能形成一種高能量的分子D2H2,其中D原子滿(mǎn)足8電子結(jié)構(gòu)特征,則該分子的電子式為___。
(3)B的原子核外電子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有__種,原子軌道數(shù)為__,有__種能量不同的電子,電子占據(jù)的最高能量的電子層符號(hào)為__。
(4)四種元素最高價(jià)氧化物水化物酸性由強(qiáng)到弱的是(用對(duì)應(yīng)化學(xué)式回答)__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)化合物A對(duì)氫氣的相對(duì)密度為30,分子中含碳40%,含氫6.6%,其余為氧。
(1)通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物的分子式;____
(2)按中學(xué)常見(jiàn)官能團(tuán),寫(xiě)出其可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。____
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組微粒能大量共存,當(dāng)加入相應(yīng)試劑后會(huì)發(fā)生化學(xué)變化,且發(fā)生反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
選項(xiàng) | 微粒組 | 所加試劑 | 離子方程式 |
A | NH、Fe2+、SO | 少量Ba(OH)2溶液 | 2NH+SO+Ba2++2OH-===BaSO4↓+2NH3·H2O |
B | Mg2+、Cl-、HCO | 過(guò)量NaOH溶液 | Mg2++2HCO+4OH-===Mg(OH)2↓+2CO+2H2O |
C | Fe2+、NO、HSO | NaHSO4溶液 | HSO+H+===SO2↑+H2O |
D | K+、CO、NH3·H2O | 通入少量CO2 | CO+CO2+2H2O===2HCO |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E都是短周期元素,原子半徑D>C>A>E>B,其中A、B處在同一周期,A、C處在同一主族.C原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于A、B原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)之和,C原子最外層上的電子數(shù)是D原子最外層電子數(shù)的4倍,且D為金屬.試回答:
(1)B在周期表中的位置是_________ ; C的元素名稱(chēng)為______.
(2)在五種元素中,能形成的最簡(jiǎn)單的液態(tài)或氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性由大到小的順序是______ (用具體的分子式表示).
(3)A與B形成的三原子分子的結(jié)構(gòu)式是______,B與D形成的原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物的電子式是______.
(4)寫(xiě)一個(gè)由以上5種元素中部分元素形成的物質(zhì)的發(fā)生置換反應(yīng)的方程式_____.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將117 g NaCl溶于水配制成1 L溶液。
(1)該溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為________,溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為________。
(2)配制1 mol·L-1的NaCl溶液500 mL,需該溶液的體積為________。
(3)向該溶液中再通入一定量的HCl氣體后,溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度為3 mol·L-1(假設(shè)溶液體積不變),則溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為________,通入HCl氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)為________。
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