A. | 溴碘氧化物與臭氧發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧氣 | |
B. | 溴化氫的熱穩(wěn)定性比碘化氫的熱穩(wěn)定性差 | |
C. | KI淀粉溶液與溴水反應(yīng)能證明溴的金屬性比碘的金屬強(qiáng) | |
D. | I2O5,Br2O5與水反應(yīng)生成對應(yīng)的高鹵酸 |
分析 A、物質(zhì)破壞臭氧層就是和臭氧發(fā)生反應(yīng)生成氧氣;
B、元素的非金屬性越強(qiáng),氫化物越穩(wěn)定;
C、根據(jù)單質(zhì)之間的置換反應(yīng)可以確定溴元素的非金屬性強(qiáng)于碘元素;
D、I2O5,Br2O5與水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸中I、Br元素的化合價和氧化物中元素的化合價相同.
解答 解:A、物質(zhì)破壞臭氧層就是和臭氧發(fā)生反應(yīng)生成氧氣,所以溴碘氧化物與臭氧發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氧氣,故A正確;
B、元素的非金屬性Br>I,所以氫化物越穩(wěn)定性是HBr>HI,故B錯誤;
C、KI淀粉溶液與溴水之間反應(yīng)生成碘單質(zhì)和KBr,可以確定溴元素的非金屬性強(qiáng)于碘元素,故C錯誤;
D、I2O5,Br2O5與水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸是碘酸和溴酸,不是高鹵酸,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查學(xué)生鹵素但值得性質(zhì)以及元素周期律的應(yīng)用知識,屬于綜合知識的考查,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物的分子式為C10H11O4Cl | |
B. | 該有機(jī)物與濃溴水可發(fā)生取代反應(yīng),且與濃硫酸混合共熱可發(fā)生消去反應(yīng) | |
C. | 1 mol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗4 mol NaOH | |
D. | 該有機(jī)物經(jīng)催化氧化后與新制氫氧化銅懸濁液共熱生成磚紅色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)物的總鍵能高于生成物的總鍵能 | |
B. | 曲線a是使用了催化劑的能量變化曲線 | |
C. | 熱化學(xué)方程式為:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=-91kJ•mol-1 | |
D. | CO(g)+2H2(g)?CH3OH(1)(g)△H>-91kJ•mol-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
pH | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 2.1 |
釩沉淀率/% | 88.1 | 94.8 | 96.5 | 98.0 | 98.8 | 98.8 | 96.4 | 93.1 | 89.3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Cu(OH)2 |
開始沉淀 | 1.1 | 4.0 | 5.4 |
完全沉淀 | 3.2 | 5.2 | 6.7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30mL 30mol•L-1 | B. | 25mL 2mol•L-1 | C. | 10mL 1mol•L-1 | D. | 18mL 4mol•L-1 |
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