分析 (1)草酸是二元弱酸,分步電離;
(2)相同條件下,酸的電離平衡常數(shù)越大,其電離程度越大,則酸根離子的水解程度越大,溶液的堿性越強(qiáng);
(3)將0.2mol/L的KOH容液10mL與0.2mol/L的草酸溶液10mL混合,恰好完全反應(yīng)生成KHC2O4,結(jié)合溶液的酸堿性比較離子濃度大。
(4)根據(jù)c(Ca2+)•c (C2O42-)和Ksp(4.0×10-8)相對(duì)大小判斷,如果c(Ca2+)•c (C2O42-)=<Ksp(4.0×10-8),則無(wú)沉淀生成;
(5)水垢中含有的CaSO4,先用碳酸鈉溶液處理,轉(zhuǎn)化為 CaCO3,再和鹽酸反應(yīng)得到氯化鈣、水以及二氧化碳.
解答 解:(1)草酸是二元弱酸,在水溶液里存在兩步電離,第一步電離程度大于第二步,其電離方程式分別為:H2C2O4?HC2O4-+H+、HC2O4-?C2O42-+H+,
故答案為:H2C2O4?HC2O4-+H+、HC2O4-?C2O42-+H+;
(2)草酸的第二步電離平衡常數(shù)大于碳酸的第二步電離平衡常數(shù),電離平衡常數(shù)越小,其酸根離子的水解程度越大,所以碳酸根離子的水解程度大于草酸根離子,導(dǎo)致草酸鈉的pH小于碳酸鈉,
故答案為:。
(3)將0.2mol/L的KOH容液10mL與0.2mol/L的草酸溶液10mL混合,恰好完全反應(yīng)生成KHC2O4,存在的離子是H+、HC2O4-、C2O42-、H2C2O4、OH-,若混合溶液顯酸性,說(shuō)明HC2O4-電離程度大于水解程度,則C2O42->H2C2O4溶液還存在水的電離,則H+>C2O42-,離子濃度的順序?yàn)椋篶(K+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-),
故答案為:c(K+)>c(HC2O4-)>c(H+)>c(C2O42-)>c(OH-);
(4)碳酸鈣溶液中鈣離子濃度=$\sqrt{2.5×1{0}^{-9}}$mol/L=5×10-5mol/L,二者混合后,鈣離子濃度=2.5×10-5mol/L,草酸鉀的濃度為5.0×10-4 mol/L,混合后c(Ca2+)•c (C2O42-)=2.5×10-5 ×5.0×10-4=1.25×10-8<Ksp(4.0×10-8),故無(wú)沉淀,
故答案為:否;
(5)水垢中含有的CaSO4,先用碳酸鈉溶液處理,轉(zhuǎn)化為 CaCO3,轉(zhuǎn)化的離子方程式是CaSO4(s)+CO32- (aq)?CaCO3(s )+SO42- (aq),CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,
故答案為:CaSO4+CO32-=CaCO3+SO42-;CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離、難溶物的溶解平衡,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,明確弱電解質(zhì)電離特點(diǎn)及溶度積常數(shù)的運(yùn)用是解本題關(guān)鍵,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
混合物 | 碳酸鈣和水 | 食鹽和水 | 汽油和植物油 | 碘和CCl4 |
分離方法 | 過(guò)濾 | 蒸發(fā) | 分液 | 蒸餾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
分類標(biāo)準(zhǔn) | 混合物 | 氧化物 | 電解質(zhì) |
屬于該類的物質(zhì) | 1 | 2 | 3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 22.4L氯氣中所含分子數(shù)為NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LH2O所含原子數(shù)為0.3NA | |
C. | 1L1mol/LFeCl3溶液所含Cl-數(shù)目為NA | |
D. | 一定條件下1molH2和1molCl2充分反應(yīng)后生成HCl分子數(shù)為2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和② | B. | ①和③ | C. | ②和③ | D. | ②和④ |
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