【題目】某實驗小組同學進行如下實驗,以檢驗化學反應中的能量變化。
(1)實驗中發(fā)現,反應后①中的溫度升高;②中的溫度降低.由此判斷鋁條與鹽酸的反應是______熱反應, Ba(OH)28H2O與NH4Cl反應時,需要將固體研細其目的是________________.反應過程______ (填“①”或“②”)的能量變化可用圖表示。
(2)為了驗證Fe3+與Cu2+氧化性強弱,下列裝置能達到實驗目的是_________(填序號)。
(3)將CH4設計成燃料電池,其利用率更高,裝置如圖所示(a、b為多孔碳棒)其中____(填A或B)處電極入口通甲烷,其電極反應式為_____________________ 。當消耗標況下甲烷33.6L時,假設能量轉化率為90%,則導線中轉移電子的物質的量為_________mol。
(4)如圖是某化學興趣小組探究不同條件下化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置.請回答下列問題:
①當電極c為Al、電極d為Cu、電解質溶液為稀硫酸時,寫出該原電池正極的電極反應式為_______________。
②當電極c為Al、電極d為Mg、電解質溶液為氫氧化鈉溶液時,該原電池的正極為_______;該原電池的負極反應式為_____________________________。
【答案】放 擴大接觸面積,提高反應速率 ① ② A CH4﹣8e—+10OH﹣=CO32—+7H2O 10.8 2H++2e—═H2↑ Mg Al+4OH—﹣3e—=AlO2—+2H2O
【解析】
根據反應物和生成物具有總能量的大小判斷吸熱反應還是放熱反應;根據原電池原理分析電池的正負極及書寫電極反應式;根據電極反應式計算電子的轉移。
(1)溫度升高,說明反應為放熱;將固體研細其目的是擴大接觸面積,提高反應速率;圖示中反應物的總能量高于生成物的總能量,反應為放熱反應,反應①為放熱反應,故答案為: 放;擴大接觸面積,提高反應速率;①;
(2)為了驗證Fe3+與Cu2+氧化性強弱,可以利用原電池原理,裝置②中發(fā)生的總反應為Cu與Fe3+反應生成Fe2+,根據氧化還原反應原理知強化劑的氧化性強于氧化產物的氧化性,所以驗證了Fe3+與Cu2+氧化性強弱,故答案為②;
(3)由圖所示,電子從A極流出,則A電極入口通甲烷,其電極反應式為:CH4﹣8e—+10OH﹣=CO32—+7H2O;根據電極反應知:n(8e-)=8n(CH4)=,若能量轉化率為90%,則導線中轉移電子的物質的量為12mol×90%=10.8mol;
(4)①正極氫離子得電子,電極反應式為 2H++2e—═H2↑;
②因為Al和氫氧化鈉溶液反應、而Mg不反應,所以負極是鋁、Mg作正極;該原電池的負極反應式為: Al+4OH—﹣3e—=AlO2—+2H2O。
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【題目】下圖是采用新能源儲能器件將CO2轉化為固體產物,實現CO2的固定和儲能靈活應用的裝置。儲能器件使用Li-CO2電池,組成為:釕電極/CO2飽和的LiClO4-DMSO電解液/鋰片。下列說法不正確的是
A. Li-CO2電池的電解液由LiClO4和DMSO溶于水得到
B. CO2的固定中,每轉移8 mol e-,生成6 mol氣體
C. 過程Ⅱ中化學能轉化為電能
D. 過程Ⅰ的釕電極的電極反應式為2Li2CO3+C-4e-═4Li++3CO2↑
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素X、Y、Z在元素周期表中的相對位置如圖所示。下列說法一定正確的是( )
A. 最高正化合價:Z>X
B. X、Y、Z的單質中,Z的熔點最高
C. 若X為非金屬元素,則離子半徑:Xn->Ym->Zm-
D. 若X為金屬元素,則X、Y、Z的最高價氧化物對應水化物中,Y的堿性最強
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或污染很小。下列能源中屬于未來新能源的是 ( 。
①天然氣 ②煤、鄢毕堋、芎四堋、萏柲堋、奚镔|能、唢L能、鄽淠
A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③⑤⑥⑦⑧D.③④⑤⑥⑦⑧
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】NA表示阿伏加德羅常數的值。俗名為“臭堿”的硫化鈉廣泛應用于冶金染料、皮革、電鍍等工業(yè)。硫化鈉的一種制備方法是Na2SO4+2CNa2S+2CO2↑。下列有關說法正確的是
A. 1mol/LNa2SO4溶液中含氧原子的數目一定大于4NA
B. 1L0.1mol/LNa2S溶液中含陰離子的數目小于0.1NA
C. 生成1mol氧化產物時轉移電子數為4NA
D. 通常狀況下11.2LCO2中含質子的數目為11NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化石燃料是有機物的重要來源,從煤和石油獲取的有機物苯和乙烯等簡單有機物還是合成其他有機物的原料。如圖的轉化關系中,已知C能使碳酸鈉溶液釋放出CO2,反應①②反應機理類似且原子利用率均為100%,請回答下列問題:
(1)有機物A中含有的官能團名稱是_________________。
(2)反應④的反應類型為_________________。
(3)請設計一種能驗證B與C混合物中是否含物質B的實驗方法_________________。
(4)下列說法正確的是_________________。
A.乙烯與氧氣在催化劑作用下反應也可以生成C
B.純C在16.6℃ 以下呈冰狀固體
C.在制備D時,D中;煊幸恍⿹]發(fā)出來的反應物,可以通過加入NaOH溶液振蕩再分液的方法提純
D.石油裂解氣通過凈化和分離也能得到丙烯這樣的短鏈烯烴
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在 200mL 含等物質的量 HBr 和H2SO3 的溶液中通入 0.01molCl2,有一半 Br-變?yōu)?/span> Br2(已知 Br2 能氧化 H2SO3),原溶液中 HBr 和 H2SO3 的濃度都等于 :
A. 0.0075molL-1B. 0.0018mol L-1C. 0.04mol L-1D. 0.08molL L-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組離子中,能在無色透明的強酸性溶液里大量共存的是
A.MnO4-、K+、Na+、SO42-B.Na+、K+、HCO3-、Cl-
C.Mg2+、NH4+、NO3-、Cl-D.Cu2+、K+、OH-、SO42-
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