【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.氯水能導(dǎo)電,所以氯氣是電解質(zhì)
B.碳酸鈣不溶于水,所以它是非電解質(zhì)
C.固體磷酸是電解質(zhì),所以磷酸在熔融狀態(tài)下和溶于水時(shí)都能導(dǎo)電
D.膽礬雖不能導(dǎo)電,但它屬于電解質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種制備高效漂白劑NaClO2的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示,反應(yīng)I中發(fā)生的反應(yīng)為3NaClO3+4SO2+3H2O====2ClO2+Na2SO4+3H2SO4+NaCl,下列說(shuō)法中正確的是
A. 反應(yīng)Ⅱ中H2O2做還原劑
B. 產(chǎn)品中含有SO42-、Cl-
C. NaClO2的漂白原理與SO2相同
D. 實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行結(jié)晶操作通常在坩堝中進(jìn)行
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I.鉛蓄電池是典型的可充型電池,它的正負(fù)極隔板是惰性材料,電池總反應(yīng)式為:Pb+PbO2+2 H2SO42PbSO4+2H2O,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)放電時(shí):正極的電極反應(yīng)式是____________________;電解液中H2SO4的濃度將變_______(填“大”或者“小”);當(dāng)外電路通過(guò)1 mol電子時(shí),理論上負(fù)極板的質(zhì)量增加_________________g。
(2)在完全放電耗盡PbO2和Pb時(shí),若按如下圖1連接,充電一段時(shí)間后,則在A電極上生成__________、B電極上生成__________,這種充電連接方式是否正確?_______(填“是”或者“否”)
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)利用電解法制取漂白液或Fe(OH)2的實(shí)驗(yàn)裝置如上圖2所示。若通過(guò)電解飽和食鹽水來(lái)制漂白液,則b為電源的_____極,該裝置中發(fā)生的總反應(yīng)方程式為_____________________
若用于制Fe(OH)2,使用硫酸鈉作電解質(zhì)溶液,陽(yáng)極選用_____________材料作電極。
II.已知一種鋅鐵電池的反應(yīng)為:3Zn+2K2FeO4+8H2O3Zn(OH)2+2Fe(OH)3+4KOH,該電池放電時(shí),正極反應(yīng)式為_______________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】NH3的催化氧化是工業(yè)制取硝酸的關(guān)鍵步驟之一,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3(g)+5O2(g) 4NO(g)+6H2O(g),△H<0。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在恒溫恒容下判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是______(填字母)。
a.NH3和NO濃度相等 b.NO百分含量保持不變
c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變 d.NH3的生成速率與NO的消耗速率相等
(2)當(dāng)該反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),在體積不變的條件下,下列措施中有利于提高NH3平衡轉(zhuǎn)化率的是_____________。(填字母)
a.向裝置中再充入N2 b.向裝置中再充入O2
c.改變反應(yīng)的催化劑 d.降低溫度
(3)將0.050 mol NH3 (g)和0.060 mol O2(g)放入容積為1L的密閉容器中,在一定條件下達(dá)到平衡,測(cè)得c(NO)=0.040 mol/L。計(jì)算該條件下反應(yīng)的NH3的轉(zhuǎn)化率。平衡時(shí),NH3的轉(zhuǎn)化率α(NH3 )=_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,請(qǐng)針對(duì)表中所列標(biāo)號(hào)為①~⑩的元素回答下列問(wèn)題。
(1)非金屬性最強(qiáng)的元素是______(填元素符號(hào),下同),形成化合物種類(lèi)最多的元素是____________。
(2)第三周期元素除⑩外原子半徑最小的是______(填元素符號(hào)),這些元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物中堿性最強(qiáng)的是__________(填化學(xué)式,下同),具有兩性的是____________。
(3)⑤⑥⑦單質(zhì)的活潑性順序?yàn)?/span>______>______>______(填元素符號(hào)),判斷的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是_______(寫(xiě)出一種)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E為五種常見(jiàn)的有機(jī)物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示。其中A是一種可以使溴水及酸性KMnO4溶液褪色的氣體,可作為水果的催熟劑。D分子的模型如圖2所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由B生成C的反應(yīng)類(lèi)型是________。
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________,D中的官能團(tuán)為______。
(3)B與D反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氮及其化合物在生產(chǎn)生活中有重要作用。
(1)已知:①氫氣的燃燒熱為285 kJ/mol ②N2(g) + 2O2(g) = 2NO2(g) ΔH=+133 kJ/mol。試寫(xiě)出H2還原NO2生成液態(tài)水和另一種無(wú)毒物質(zhì)的熱化學(xué)方程式_________________。
(2)一氯胺(NH2Cl)的電子式為_______________,一氯胺是重要的水消毒劑,其原因是一氯胺在水中會(huì)部分水解,生成具有強(qiáng)烈殺菌作用的物質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
(3)用Cl2和NH3反應(yīng)制備二氯胺的方程式為2Cl2(g)+NH3(g)NHCl2(l)+2HCl(g),向容積均為1 L的甲、乙兩個(gè)恒溫(反應(yīng)溫度分別為400℃、T℃)容器中分別加入2 mol Cl2和2 mol NH3,測(cè)得各容器中n(Cl2)隨反應(yīng)時(shí)間t的變化情況如下表所示:
t/min | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(Cl2)(甲容器)/mol | 2.00 | 1.50 | 1. 10 | 0.80 | 0.80 |
n(Cl2) (乙容器)/mol | 2.00 | 1.45 | 1.00 | 1.00 | 1.00 |
①該反應(yīng)的ΔH______0(填“>”或“<”) ,乙容器中,0~40 min內(nèi)用Cl2的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(Cl2)=_______________________。
②對(duì)該反應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是________________(填選項(xiàng)字母)。
A.若甲容器內(nèi)氣體密度不變,則表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
B.若乙容器內(nèi)Cl2和NH3物質(zhì)的量之比不變,則表明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)
C.反應(yīng)達(dá)到平衡后,分離出少量產(chǎn)物NHCl2,有助于提高Cl2的轉(zhuǎn)化率
③恒溫條件下,測(cè)得平衡時(shí)Cl2和HCl的物質(zhì)的量濃度與平衡總壓的關(guān)系如圖所示,則A、B、C三點(diǎn)中Cl2轉(zhuǎn)化率最高的是_________(填“A”“B”或“C”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)在密閉容器中進(jìn)行,一段時(shí)間后達(dá)到平衡,下列措施不能使平衡發(fā)生移動(dòng)的是( )
①增加C的物質(zhì)的量 ②保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大 ③將容器的體積縮小一半 ④保持壓強(qiáng)不變,充入N2使容器體積變大
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程的能量變化符合下圖所示的是
A. 酸堿中和反應(yīng)
B. CH4在O2中燃燒
C. NH4Cl晶體與Ba(OH)28H2O晶體混合攪拌
D. CaO溶于水生成Ca(OH)2
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