下圖是用于干燥、收集并吸收多余氣體的裝置,下列方案正確的是

選項(xiàng)
X
收集氣體
Y
A
堿石灰
氯化氫

B
堿石灰
氨氣

C
氯化鈣
二氧化硫
氫氧化鈉
D
氯化鈣
一氧化氮
氫氧化鈉

C

解析試題分析:A、氯化氫是酸性氣體,不能用堿石灰干燥,A不正確;B、氨氣密度小于空氣,應(yīng)該是短口進(jìn),長(zhǎng)口出,B不正確;C、二氧化硫是酸性氣體,能用氯化鈣干燥,且二氧化硫的密度大于空氣,用向上排空氣法收集,C正確;D、一氧化氮極易被空氣氧化生成二氧化氮,不能用排空氣法收集,D不正確,答案選C。
考點(diǎn):考查氣體制備、收集的有關(guān)判斷

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)學(xué)習(xí)中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)閱讀下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,并按要求完成填空
(1)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究,如圖所示裝置及下表中試劑,過(guò)一段時(shí)間

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
①中的物質(zhì)
②中的物質(zhì)
1
淀粉碘化鉀溶液
濃硝酸
2
酚酞溶液
濃硫酸
3
氯化鋁溶液
濃氨水
4
濕潤(rùn)的紅紙
飽和氯水
 
實(shí)驗(yàn)1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是     ,         ,              ,
(2)用下圖裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶?jī)?nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有____(填寫(xiě)化學(xué)式)

(3)濃氨水通?梢杂糜趯(shí)驗(yàn)室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究,回答下列問(wèn)題.

①若要測(cè)定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是      (填裝置序號(hào)),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是       .收集干燥的NH3,收集裝置應(yīng)選擇(填裝置序號(hào))       ,理由是          
②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(jí)(粒子直徑在1—10nm之間)碳酸鈣,試寫(xiě)出制納米級(jí)碳酸鈣的離子方程式       
(4)下圖是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗(yàn)的反應(yīng)裝置
實(shí)驗(yàn)裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是____________,整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置是______________(填裝置序號(hào))
對(duì)于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):
假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫。
假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉。
假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉。
為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①?gòu)脑噭┢恐腥〕龉腆w硫化鈉樣品,放在研缽中研碎。
②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天。
③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡。
④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少。
(5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學(xué)方程式表示)_____________。
(6)如果要驗(yàn)證③是否成立的實(shí)驗(yàn)方法是______________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

FeSO4·7H2O俗稱綠礬,廣泛用于醫(yī)藥和工監(jiān)領(lǐng)域。
(1)已知FeSO4·7H2O晶體在加熱條件下發(fā)生如下反應(yīng):
。利用下圖裝置檢驗(yàn)該反應(yīng)的氣體產(chǎn)物。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
①儀器的連接順序?yàn)?u>        (用a~i的字母表示)。
②裝置C中的試劑X化學(xué)式為         ;該裝置中冷水的作用是            。
(2)以下是FeSO4·7H2O的實(shí)驗(yàn)窒制備流理圖。

根據(jù)題意完成下列填空:
①反應(yīng)Ⅱ需要l00mL l.5mol·L-1l的稀硫酸溶解潔凈的鐵屑,用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g·cm-3的濃硫酸配制。所用的儀器有量筒、燒杯、玻璃捧、膠頭滴管及     ,量取濃硫酸的體積為             。
②反應(yīng)1需要加熱數(shù)分鐘,其原因是                ;操作A為       。
③測(cè)定FeSO4·7H2O產(chǎn)品中Fe2+含量的常用方法是KMnO4溶液滴定法。已知稱取3.0g FeSO4·7H2O產(chǎn)品,配制成溶液,用硫酸酸化的0.01000moL·L-1 KMnO4溶液滴定,消耗KMnO4溶液的體積為200.00mL。發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為               ,計(jì)算上述樣品中FeSO4·7H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為               (保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖(有些圖中部分夾持儀器未畫(huà)出)不能達(dá)到其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;



A.證明酸性:鹽酸>碳酸>苯酚
B.實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯


C.石油分餾
D.實(shí)驗(yàn)室制取硝基苯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)裝置中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.以NH4Cl為原料,裝置①可用于實(shí)驗(yàn)室制備少量NH3 B.裝置②裝滿水后由b口進(jìn)氣可收集H2、NO等氣體 C.裝置③可用于制取、收集NO2 D.裝置④可用于除去Cl2中的HCl        
①               ②                ③                   ④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是

A.用圖①裝置制取并收集氨氣B.用圖②裝置制取和收集乙烯
C.用圖③裝置將海帶灼燒成灰D.用圖④裝置制取乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列方法中,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的是

A.將燒瓶中的濃氨水加熱
B.將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中
C.在燒瓶中將熟石灰和氯化銨混合,加水調(diào)成泥狀后加熱
D.加熱試管中的氯化銨固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

僅用下表提供的儀器和藥品,就能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

編號(hào)
儀器
藥品
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
A
托盤(pán)天平(帶砝碼)、250mL容量瓶、量筒、燒杯、藥匙、玻玻棒
NaOH固體、蒸餾水
配制250mL一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液
B
分液漏斗、錐形瓶、導(dǎo)管及橡皮塞
稀硫酸、碳酸鈉、硅酸鈉溶液
證明非金屬性;S>C>Si
C
堿式滴定管、酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、錐形瓶
己知濃度的NaOH溶液、待測(cè)鹽酸、蒸餾水、白紙
測(cè)定稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度
D
鐵架臺(tái)(帶鐵夾)、酒精燈、大試管、集氣瓶、導(dǎo)管及橡皮塞
氯化銨
制取氨氣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)或裝置的選用正確的是

A.用裝置(Ⅰ)加熱草酸晶體獲取某些氣體(草酸晶體的熔點(diǎn)101.5 ℃,分解溫度約為150 ℃)
B.用裝置(Ⅱ)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去
C.用裝置(Ⅲ)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),廣口瓶?jī)?nèi)先有淺紅棕色氣體出現(xiàn)后又變?yōu)闊o(wú)色,且不會(huì)產(chǎn)生空氣污染
D.用裝置(Ⅳ)分離溴苯和苯的混合物

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