掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:①
 
 
 

(2)儀器①~④中,使用時(shí)必須檢查是否漏水的有
 
.(填序號(hào))若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器有
 
,將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為;
 
.進(jìn)水方向是
 
(填g或f),還需加入少量
 
,其作用是防止暴沸.
考點(diǎn):蒸發(fā)、蒸餾與結(jié)晶的儀器,蒸餾與分餾
專題:
分析:(1)根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷;
(2)有活塞和玻璃塞的儀器使用時(shí)必須檢查是否漏水;制取蒸餾水的過程必須用酒精燈加熱,實(shí)質(zhì)是蒸餾過程,冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口.
解答: 解:(1)①為蒸餾燒瓶,②為錐形瓶,④為100mL容量瓶,故答案為:蒸餾燒瓶;錐形瓶;100mL容量瓶;
(2)100mL容量瓶在使用前要檢查是否漏水,蒸餾燒瓶、冷凝管不需要檢查是否漏水,制取蒸餾水的實(shí)質(zhì)是蒸餾過程,必須用酒精燈,冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口,加入碎瓷片可防止暴沸.
故答案為:④;酒精燈;蒸餾;g;碎瓷片.
點(diǎn)評:本題考查常見儀器的使用和化學(xué)基本操作的方法,題目難度不大,注意在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、強(qiáng)電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力強(qiáng)
B、因?yàn)镃H3COOH是弱電解質(zhì),HCl是強(qiáng)電解質(zhì),所以中和等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和鹽酸時(shí),中和醋酸消耗的NaOH比鹽酸消耗的NaOH用量少
C、物質(zhì)的量濃度相同的磷酸鈉溶液和磷酸溶液中PO43-的物質(zhì)的量濃度相同
D、足量Zn分別和等體積、等物質(zhì)的量濃度的鹽酸和醋酸反應(yīng)時(shí),產(chǎn)生H2的量相同,放出H2的速率不等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是( 。
編號(hào)內(nèi)容結(jié)論
A較強(qiáng)酸可以制取較弱酸次氯酸溶液無法制取鹽酸
B分別測定室溫下等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大證明非金屬性S>C
C向10mL 0.2mol/L NaOH溶液中滴入2滴0.1mol/L MgCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀后,再滴加2滴0.1mol/LFeCl3溶液,又生成紅褐色沉淀證明在相同溫度下的Ksp:Mg(OH)2>Fe(OH)3
D向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaC12固體,溶液紅色變淺證明Na2CO3溶液中存在水解平衡
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生用0.2000mol?L-1的標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸,其操作如下:
①用蒸餾水洗滌堿式滴定管,并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上;
②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體;
③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下,并記下讀數(shù);
④移取20.00mL待測液注入潔凈的錐形瓶中,并加入3滴酚酞溶液;
⑤用標(biāo)準(zhǔn)液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面讀數(shù).  請回答:
(1)在④操作中用到的量取儀器是
 
.以上步驟有錯(cuò)誤的是(填編號(hào))
 
,該錯(cuò)誤操作會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果有誤差.下列操作會(huì)造成同樣的測定結(jié)果的是
 

①錐形瓶用待測溶液潤洗                       
②滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視讀數(shù)
③堿式滴定管滴定前無氣泡,滴定終點(diǎn)時(shí)有氣泡   
④滴定前讀數(shù)正確,滴定后仰視讀數(shù)
⑤配制NaOH溶液時(shí),稱量的NaOH中含NaCl   
⑥振蕩錐形瓶時(shí)部分液體濺出
(2)如圖是某次滴定時(shí)的滴定管中的液面,其讀數(shù)為
 
mL.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上
A.萃取分液法   B.加熱分解   C.結(jié)晶法   D.分液法   E蒸餾法  F.過濾法
(1)
 
分離飽和食鹽水與沙子的混合物.
(2)
 
從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀
(3)
 
分離水和煤油的混合物.
(4)
 
分離水和酒精   
(5)
 
分離溴水中的溴和水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

a mol N2與b mol H2混合,要一定條件下反應(yīng)達(dá)到平衡,生成了c mol NH3,則NH3在平衡體系中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A、
17c
28a+2b-17c
×100%
B、
17c
28a+2b
×100%
C、
c
a+b+c
×100%
D、
34c
28a+2b
×100%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)里含氫原子數(shù)最多的是:( 。
A、1 mol H2
B、0.5molNH3
C、6.02×1023個(gè)的CH4分子
D、0.3molH3PO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的敘述正確的是( 。
A、汽油、柴油和植物油都是碳?xì)浠衔?/span>
B、由甲烷的氯代物有4種,可推知乙烷的氯代物有6種
C、乙烯和苯蒸氣都能使溴水褪色,不能鑒別乙烯和苯蒸氣
D、光照下,新戊烷與Br2反應(yīng),其一溴取代物只有一種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氫氧化鋁既可以與酸反應(yīng)又可以與堿反應(yīng),是典型的兩性氫氧化物.氫氧化鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;和NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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