【題目】通過(guò)以下反應(yīng)可獲得新型能源二甲醚()。下列說(shuō)法不正確的是
①
②
③
④
A. 反應(yīng)①、②為反應(yīng)③提供原料氣
B. 反應(yīng)③也是資源化利用的方法之一
C. 反應(yīng)的
D. 反應(yīng)的
【答案】C
【解析】
A.反應(yīng)③中的反應(yīng)物為CO2、H2;
B.反應(yīng)③中的反應(yīng)物為CO2,轉(zhuǎn)化為甲醇;
C.由反應(yīng)④可以知道,物質(zhì)的量與熱量成正比,且氣態(tài)水的能量比液態(tài)水的能量高;
D.由蓋斯定律可以知道,②×2+③×2+④得到。
A.反應(yīng)③中的反應(yīng)物為CO2、H2,由反應(yīng)可以知道,反應(yīng)①、②為反應(yīng)③提供原料氣,所以A選項(xiàng)是正確的;
B.反應(yīng)③中的反應(yīng)物為CO2,轉(zhuǎn)化為甲醇,則反應(yīng)③也是CO2資源化利用的方法之一,所以B選項(xiàng)是正確的;
C. 由反應(yīng)④可以知道,物質(zhì)的量與熱量成正比,且氣態(tài)水的能量比液態(tài)水的能量高,則反應(yīng)反應(yīng)的,故C錯(cuò)誤;
D. 由蓋斯定律可以知道,②×2+③×2+④得到,則,所以D選項(xiàng)是正確的。
所以答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配位數(shù)為6的Co3+的配合物CoClm·nNH3,若1mol配合物與過(guò)量AgNO3作用生成1molAgCl沉淀,則m、n的值是
A.m=1,n=5B.m=3,n=4
C.m=5,n=1D.m=4,n=5
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問(wèn)題。當(dāng)閉合該裝 置的開(kāi)關(guān)時(shí),觀察到電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲池為_____(填“原電池”“電解池”或“電鍍池”),通入 CH3OH 電極的電極反應(yīng)為_____。
(2)乙池中 A(石墨)電極的名稱為_____(填“正極”“負(fù)極”或“陰極”“陽(yáng)極”),總反應(yīng)為__________。
(3)當(dāng)乙池中 B 極質(zhì)量增加 5.4 g 時(shí),甲池中理論上消耗 O2 的體積為_____mL(標(biāo)準(zhǔn)狀 況),丙池中_____(填“C”或“D”)極析出_____g 銅。
(4)若丙中電極不變,將其溶液換成 NaCl 溶液,開(kāi)關(guān)閉合一段時(shí)間后,甲中溶液的 pH將_____(填“增大”“減小”或“不變”,下同),丙中溶液的 pH 將______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在恒容密閉容器中通入X并發(fā)生反應(yīng):2X(g)Y(g),溫度T1、T2下X的物質(zhì)的量濃度c(X)隨時(shí)間t變化的曲線如圖所示,下列敘述正確的是
A. 該反應(yīng)進(jìn)行到M點(diǎn)放出的熱量大于進(jìn)行到W點(diǎn)放出的熱量
B. T2下,在0~t1時(shí)間內(nèi),υ(Y)=a-b/t1 mol/(L·min)
C. M點(diǎn)的正反應(yīng)速率υ(正)大于N點(diǎn)的逆反應(yīng)速率υ(逆)
D. M點(diǎn)時(shí)再加入一定量的X,平衡后X的轉(zhuǎn)化率減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Kolbe法制取乙烯的裝置如圖所示,電極a上的產(chǎn)物為乙烯和碳酸根離子。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B. 圖中為陽(yáng)離子交換膜
C. 陰極周圍溶液的pH不斷減小
D. 每生成1mol乙烯,電路中轉(zhuǎn)移2mol電子
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】溫度為T1時(shí),在三個(gè)容積均為1L的恒容密閉容器中僅發(fā)生反應(yīng): 2NO2 2NO+O2(正反應(yīng)吸熱)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得:,,為速率常數(shù),受溫度影響。 下列說(shuō)法正確的是
A. 達(dá)平衡時(shí),容器Ⅰ與容器Ⅱ中的總壓強(qiáng)之比為 4∶5
B. 達(dá)平衡時(shí),容器Ⅱ中比容器Ⅰ中的大
C. 達(dá)平衡時(shí),容器Ⅲ中的體積分?jǐn)?shù)大于50%
D. 當(dāng)溫度改變?yōu)?/span>時(shí),若,則
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂、硅及其化合物用途非常廣泛。回答下列問(wèn)題:
(1)基態(tài)Si原子價(jià)層電子的電子排布圖(軌道表達(dá)式)為__________,基態(tài)Mg原子電子占據(jù)最高能級(jí)的電子云輪廓圖為__________形。
(2)Mg2C3與水反應(yīng)可生成H2C=C=CH2,中間的碳原子雜化方式是__________,反應(yīng)所涉及的元素中電負(fù)性最大的是__________(填元素符號(hào)),Mg2C3和H2C=C=CH2中均存在(填字母)__________。
A.配位鍵 B.σ鍵 C.π鍵 D.氫鍵
(3)MgO晶格能可通過(guò)圖1的bom- Haber循環(huán)計(jì)算得到。
Mg的第二電離能為__________kJ·mol-1;O=O鍵的鍵能為_________kJ·mol-1;MgO的晶格能為__________kJ·mol-1。
(4)Mg2Si晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示,已知其密度為1.94g·cm-3,NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。
①則晶胞參數(shù)a=__________nm(列出計(jì)算式)
②Mg2Si的另一種表示中,四個(gè)Mg處于上圖所示立方體中的Si的位置,則Si處于____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2(g)+B2(g)=2AB(g)的能量變化如圖所示,判斷下列敘述中正確的是()
A. 斷裂1 mol A—A和1 mol B—B鍵,放出a kJ能量
B. 每生成2 mol AB(g)吸收b kJ能量
C. 該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
D. 該反應(yīng)熱ΔH=(a-b) kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】收集NO和NO2兩種氣體( )
A. 都可用排水法 B. NO用排水法,NO2用向上排氣法
C. 都可用向上排氣法 D. NO用向上排氣法,NO2用排水法
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