A. | 增大容器的容積 | B. | 升高體系的溫度 | C. | 移走部分CO2 | D. | 通入大量O2 |
分析 依據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素分析,增大壓強(qiáng),濃度、升高溫度速率都增大,平衡是氣體體積減小的放熱反應(yīng),依據(jù)平衡移動原理分析判斷;
解答 解:A、增大容器容積,減小了體系的壓強(qiáng),壓強(qiáng)減小,正逆反應(yīng)速率都減小,故A錯誤;
B、升溫正逆反應(yīng)速率加快,平衡向吸熱的逆向移動,故B錯誤;
C、移走部分CO2,反應(yīng)速率減慢,故C錯誤;
D、通入大量氧氣,增大反應(yīng)物的濃度,能增大正反應(yīng)速率,平衡正向移動,故D正確;
故選D.
點評 本題考查了外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,難度不大,注意溫度對所有的化學(xué)反應(yīng)速率都有影響,無論該反應(yīng)速率放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 壓縮后U型管內(nèi)左側(cè)液面下降,右側(cè)液面上升 | |
B. | 對于2NO2?N2O4平衡體系,向生成N2O4的方向移動 | |
C. | 左側(cè)氣體顏色先變深后逐漸變淺(比原來深) | |
D. | 若將兩側(cè)注射器活塞重新拉到10mL的位置,平衡后U型管兩側(cè)液面仍然保持水平 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)產(chǎn)物的總能量大于反應(yīng)物的總能量時,△H<0 | |
B. | 已知反應(yīng)H2(g)+I2(g)?2HI(g)平衡常數(shù)為K,則2H2(g)+2I2(g)?4HI(g)的平衡常數(shù)為2K | |
C. | △H<0、△S>0的反應(yīng)在溫度低時不能自發(fā)進(jìn)行 | |
D. | 在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,不能改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe2O3溶于過量氫碘酸溶液中:Fe2O3+6H++2I-=2Fe2++I2+3H2O | |
B. | Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應(yīng):HCO${\;}_{3}^{-}$+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O | |
C. | 用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:2MnO${\;}_{4}^{-}$+6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O | |
D. | AlCl3溶液與過量的濃氨水:Al3++4NH3•H2O=AlO2-+4NH4++2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水蒸氣變?yōu)橐簯B(tài)水時,焓變△H<0 | |
B. | 對于△H<0的反應(yīng),反應(yīng)物的總焓大于生成物的總焓 | |
C. | 需要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)△H一定大于0 | |
D. | Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl固體反應(yīng),反應(yīng)物的總鍵能小于生成物的總鍵能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①可表示對某化學(xué)平衡體系改變溫度后反應(yīng)速率隨時間的變化 | |
B. | 圖②可表示對“2SO2(g)+O2(g)?2SO2 (g)△H<0”的平衡體系改變T、P后反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率的變化 | |
C. | 圖③可表示使用催化劑對可逆反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)的影響 | |
D. | 圖④表示醋酸溶液中通入氨氣至過量過程中溶液導(dǎo)電性的變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | ||
W | Z | ||
T |
A. | 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:Z>W(wǎng) | |
B. | 簡單離子半徑:X<Y | |
C. | 液態(tài)WZ4氣化需克服分子間作用力 | |
D. | 根據(jù)元素周期律,可以推測T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體特性 |
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