7.電解原理在化學工業(yè)中有廣泛應用.如圖表示一個電解池,裝有電解液a,X、Y是兩塊電極板,通過導線與直流電源相連.請回答以下問題:
(1)若X、Y都是惰性電極,a是AgNO3溶液,實驗開始時,同時在兩邊各滴入幾滴石蕊試液,則:
①電解池中Y電極上的電極反應式為4OH--4e-=2H2O+O2↑;在Y電極附近觀察到的實驗現(xiàn)象是放出無色無味的氣體,且溶液變紅;檢驗該電極反應產(chǎn)物的方法是用帶火星的木條檢驗,木條復燃.
②X電極上的電極反應式為4Ag++4e-═4Ag.
(2)如要用電解方法精煉粗鎳,電解液a選用Ni(NO32溶液,則:①X電極的材料是純鎳,電極反應式為Ni2++2e-═Ni.
②Y極的材料是粗鎳,電極反應式為Ni-2e-═Ni2+.(說明:雜質(zhì)發(fā)生的電極反應不必寫出).

分析 (1)電解AgNO3溶液時,由電源可知,X為陰極,Y為陽極,陽極上是氫氧根離子失電子,陰極上是銀離子得電子;根據(jù)檢驗氧氣的方法分析;
(2)與電源正極相連的為陽極,與電源負極相連的為陰極2,類比電解精煉銅的工作原理知識來回答.

解答 解:(1)①和電源的正極相連的電極Y極是陽極,該電極上氫氧根離子發(fā)生失電子的氧化反應,即4OH--4e-=2H2O+O2↑,氫氧根離子濃度減小,氫離子濃度增大,石蕊試液變紅;用帶火星的木條檢驗,木條復燃,說明生成的氣體為氧氣,
故答案為:4OH--4e-=2H2O+O2↑;放出無色無味的氣體,且溶液變紅;用帶火星的木條檢驗,木條復燃;
②陰極上是銀離子得電子,電極反應式為:4Ag++4e-═4Ag,
故答案為:4Ag++4e-═4Ag;
(2)①電解方法精煉粗鎳,電解液a選用Ni(NO32溶液,X與電源的負極相連,則X為電解池的陰極,則X材料是純鎳,陰極鎳離子得到電子生成鎳,電極反應式為:Ni2++2e-═Ni,
故答案為:純鎳;Ni2++2e-═Ni;
②電解方法精煉粗鎳,電解池的陽極材料是粗銅,Y與電源正極相連,為電解池的陽極,陽極鎳失去電子生成鎳離子,電極反應式為:Ni-2e-═Ni2+,
故答案為:粗鎳;Ni-2e-═Ni2+

點評 本題考查了原電池、電解池的工作原理知識,題目難度中等,正確判斷原電池、電解池的兩極及發(fā)生反應原理為解答關鍵,注意結(jié)合電極反應及離子的放電順序來解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.第二周期中碳、氮、氧是構(gòu)成生命物質(zhì)的三種主要元素,在生產(chǎn)生活中也有著重要的應用.
(1)第二周期中,第一電離能處于B與N之間的元素有3種.
(2)某元素位于第四周期Ⅷ族,其基態(tài)原子的未成對電子數(shù)與基態(tài)碳原子的未成對電子數(shù)相同,則其基態(tài)原子的價層電子排布式為3d84s2
(3)NH3分子的VSEPR模型為正四面體,SO3分子的空間構(gòu)型為平面三角形.
(4)乙烯酮(CH2=C=O)是一種重要的有機中間體,可用CH3COOH在痕量(C2H5O)3P=O存在下加熱脫H2O得到.乙烯酮分子中碳原子雜化軌道類型有sp2和sp;CH3COOH的沸點比HCOOCH3的高,其主要原因是CH3COOH能夠形成分子間氫鍵,使沸點升高,HCOOCH3不能形成氫鍵.
(5)CH2=CHCN是制備晴綸的原料,其分子中σ鍵和π鍵的個數(shù)之比為2:1(填最簡整數(shù)比).
(6)[LiC60]PF6與NaCl晶體具有類似的晶胞結(jié)構(gòu)([LiC60]+表示1個Li+位于1個C60內(nèi)部).[LiC60]PF6晶體中包含的化學鍵有BCD(填字母):
A.金屬鍵    B.離子鍵    C.極性鍵    D.非極性鍵    E.范德華力.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.下面是某化學學習小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.課本介紹了乙醇氧化的實驗:把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱,待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2mL乙醇的試管里,反復操作幾次.注意聞生成物的氣味,并觀察銅絲表面的變化.
(1)小趙同學用化學方法替代“聞生成物的氣味”來說明生成物的出現(xiàn),該化學方法中所另加的試劑及出現(xiàn)的主要現(xiàn)象是:銀氨溶液,出現(xiàn)銀鏡或新制氫氧化銅懸濁液,產(chǎn)生磚紅色沉淀.(用所學的知識回答)
(2)小趙同學在探究“聞生成物的氣味”的替代方法時,偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色.該同學為解釋上述現(xiàn)象,提出三種猜想:
①溴與乙醛發(fā)生取代反應;②溴與乙醛發(fā)生加成反應③由于醛基具有還原性,溴將乙醛氧化為乙酸.為探究哪種猜想正確,小李同學提出了如下兩種實驗方案:
方案一:用pH試紙檢測溴水褪色后溶液酸性明顯增強,即可判斷一定發(fā)生了取代反應;
方案二:測定反應前溴水中Br2的物質(zhì)的量和反應后溶液中Br-離子的物質(zhì)的量.
(3)方案一是否可行否(填“是”或“否”),理由是不論是發(fā)生取代反應還是發(fā)生氧化反應,溶液的酸性均明顯增強.
(4)小李同學認為:假設測得反應前溴水中Br2的物質(zhì)的量為amol,若測得反應后n(Br-)=amol,則說明溴與乙醛發(fā)生取代反應.
(5)小吳同學設計如下實驗方案:①按物質(zhì)的量之比為1:5配制KBrO3-KBr溶液,加合適的適量的酸,完全反應并稀至1L,生成0.5molBr2.②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液,使之褪色,然后將所得溶液稀釋為100mL,準確量取其中10mL.③加入過量的AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥后稱量得到淡黃色固體0.188g.若已知CH3COOAg易溶于水.
試通過計算判斷:溴與乙醛發(fā)生反應的化學方程式為CH3CHO+Br2+H2O→CH3COOH+2HBr
小張同學認為合適的酸既不是硫酸也不是鹽酸,請用文字解釋:Cl-、SO42-與過量的Ag+作用也產(chǎn)生沉淀,干擾實驗的進行.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義.
(1)NO2可用水吸收,相應的化學反應方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO.
利用反應6NO2+8NH3$?_{加熱}^{催化劑}$7N2+12H2O也可處理NO2.當轉(zhuǎn)移1.2mol電子時,消耗的NO2在標準狀況下是6.72L.
(2)已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1
2NO(g)+O2(g)2NO2(g)△H=-113.0kJ•mol-1
   則反應NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)的△H=-41.8kJ•mol-1
(3)14g乙烯在空氣中完全燃燒生成液態(tài)水時放出熱量560kJ,寫出乙烯燃燒熱的熱化學反應方程式:C2H4(g)+3O2(g )=2CO2(g )+2H2O(l)△H=-1120KJ/mol
(4)1L1mol/L的醋酸與1L1mol/L氫氧化鈉反應的反應熱為akJ•mol-1;1L1mol/L的硫酸與1L1mol/L氫氧化鈉反應的反應熱為bkJ•mol-1,則a>b(填“>”、“<”或“=”).
(5)已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ•mol-1,向2L密閉容器中通入2molSO2(g)和1molO2(g),2min后反應達到平衡時,此時的SO3濃度為0.5mol/L,則反應放出的  熱量為98.3kJ.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.常溫下14g CO在足量O2中充分燃燒,放出141.3kJ的熱量,則CO燃燒熱的熱化學方程式為( 。
A.2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-141.3kJ•mol-1
B.CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-141.3kJ•mol-1
C.CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-282.6kJ•mol-1
D.CO(g)+O2(g)═CO2(g)△H=-141.3kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.一塊11.0g的鐵鋁合金,加入一定量的稀硫酸后合金完全溶解,然后加H2O2到溶液中無Fe3+存在,加熱除去多余的H2O2,當加入200mL 6mol•L-1NaOH溶液時沉淀量最多,且所得沉淀質(zhì)量為26.3g,下列說法不正確的是( 。
A.該合金中鐵的質(zhì)量為5.6g
B.合金與稀硫酸反應共生成0.45mol H2
C.該合金與足量氫氧化鈉反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.6NA
D.所加的稀硫酸中含0.6molH2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)( 。
A.28 g氮氣所含有的原子數(shù)目為NA
B.在常溫常壓下,11.2 L N2含有的分子數(shù)為0.5 NA
C.0.5 mol單質(zhì)鐵與足量鹽酸反應轉(zhuǎn)移電子數(shù)為NA
D.標準狀況下,1 L水所含分子數(shù)為$\frac{1}{22.4}$NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.所有自發(fā)進行的化學反應都是放熱反應
B.高溫高壓下可以使石墨轉(zhuǎn)化為金剛石是自發(fā)的化學反應
C.由能量判據(jù)和熵判據(jù)組合而成的復合判據(jù),將更適合于所有的過程
D.同一物質(zhì)的固、液、氣三種狀態(tài)的熵值相同

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣.(可供選用的反應物只有CaCO3固體,6mol•L-1鹽酸和蒸餾水)
(一)請從如圖中選用適當?shù)膶嶒炑b置,設計一個最簡單的實驗,測定Na2O2試樣的純度.

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)寫出實驗中Na2O2和Na2O分別發(fā)生反應的化學方程式2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、Na2O+H2O=2NaOH.
(2)應選用的裝置是(只要求寫出圖中裝置的標號)⑤②①④
(3)所選用裝置的連接順序應是(填各接口的字母;連接膠管省略)(G)接(D)(C)(B)(A)接(F)
(二)由題中所提供的藥品和裝置,還可通過另一種方法來測定試樣中過氧化鈉的純度
(1)應選用的裝置是⑤⑧②⑥⑦,連接順序應是:G→L→M→D→C→H→I→J.
(2)裝置⑧的作用是除去二氧化碳中混有的HCl,裝置②的作用是除去二氧化碳中混有的水蒸氣,裝置⑦中堿石灰的作用是防止空氣中的二氧化碳和水蒸氣與過氧化鈉反應,消除對實驗測定的影響.
(3)裝置⑥中發(fā)生反應的化學方程式是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(4)若開始時測得樣品的質(zhì)量為2.0g,反應結(jié)束后測得生成氣體的體積為224mL(標準狀況),計算出試樣中Na2O2的純度為:88%.

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