【題目】下表為元素周期表的一部分,a、b、c……為部分元素;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出上述元素c原子基態(tài)核外電子排布式_______________; d+基態(tài)核外電子排布式_______________________________。
(2)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)能比較f、h非金屬性強(qiáng)弱的反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。
(3)請(qǐng)比較f、h、i 三種元素的第一電離能由大到小的順序________(寫(xiě)元素符號(hào));b、e、j三種元素的電負(fù)性由大到小的順序________(寫(xiě)元素符號(hào))。i2-與b+兩種微粒半徑大小: i2-___b+ (填>、=或<)。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出e 元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與a、b、i三種元素形成的化合物反應(yīng) 的離子方程式___________________________________________。
【答案】 1s22s22p63s23p63d54s1 1s22s22p63s23p63d10 Na2CO3+2HNO3=CO2↑+2NaNO3+H2O N>O>C S>Al>Na > Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
【解析】(1)根據(jù)元素在周期表中的位置可知,c為24號(hào)元素Cr,原子基態(tài)核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d54s1;d為29號(hào)元素Cu,Cu+基態(tài)核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d10,故答案為:1s22s22p63s23p63d54s1;1s22s22p63s23p63d10;
(2) f為C、h為N,比較非金屬性強(qiáng)弱,可以根據(jù)最高價(jià)氧化物的水化物的酸性強(qiáng)弱判斷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HNO3=CO2↑+2NaNO3+H2O,故答案為:Na2CO3+2HNO3=CO2↑+2NaNO3+H2O;
(3) i為O元素,N原子的2p為半充滿(mǎn)結(jié)構(gòu),第一電離能最大,C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)?/span>N>O>C;b為Na、e為Al、j為S,元素的非金屬性越強(qiáng),電負(fù)性數(shù)值越大,三種元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>S>Al>Na。電子層結(jié)構(gòu)相同的離子,核電荷數(shù)越大,離子半徑越小,O2-的離子半徑大于Na+的離子半徑,故答案為:N>O>C;S>Al>Na;>;
(4) a、b、i三種元素形成的化合物為NaOH,氫氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)慶期間對(duì)大量鮮花施用了S-誘抗素制劑,以保證鮮花盛開(kāi)。S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,說(shuō)法正確的是
A.分子式C15H21O4
B.既能發(fā)生加聚反應(yīng),又能發(fā)生縮聚反應(yīng)
C.分子中有兩個(gè)手性碳原子
D.既能使氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng),又能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)人體健康不會(huì)造成危害的事實(shí)是
A. 用工業(yè)酒精(含甲醇)兌制飲用白酒 B. 用福爾馬林浸泡海產(chǎn)品進(jìn)行防腐保鮮
C. 用二氧化硫漂白食物 D. 在食用鹽中加入碘酸鉀以消除碘缺乏病
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組在辛集中學(xué)的玫瑰園與辛中公園附近分別采集一份土壤,分別配制成體積相同的兩份營(yíng)養(yǎng)液,其中兩份各成分的含量如下:
含量 成分 | KCl | K2SO4 | ZnSO4 | ZnCl2 |
① | 0.3mol | 0.2mol | 0.1mol | ﹣ |
② | 0.1mol | 0.3mol | ﹣ | 0.1mol |
兩份營(yíng)養(yǎng)液的成分
A. 完全不同 B. 完全相同
C. 只有n(K+)相同 D. 只有 n(Cl﹣)相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)對(duì)下面實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,銅電極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為______。銀電極上發(fā)生______(填“氧化”、“還原”)反應(yīng)。
(2)圖乙所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中b試管的現(xiàn)象是_____________________________。
(3)圖丙所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程中c 為電源的_____極。溶液中滴加酚酞溶液,則____極區(qū)(填“石墨”、“鐵棒”)溶液變紅。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】滑雪是冬奧會(huì)的主要項(xiàng)目之一。下列滑雪用品涉及到的材料屬于合金的是
A. 滑雪板底板——塑料 B. 滑雪杖桿——鋁材(鋁、鎂等)
C. 滑雪手套——合成橡膠 D. 滑雪服面料——尼龍
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)晶體的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說(shuō)法中不正確的是 ( )
A. 在NaCl晶體中,距Na+最近的Cl-形成正八面體
B. 在CaF2晶體中,每個(gè)晶胞平均占有4個(gè)Ca2+
C. 在金剛石晶體中,碳原子與碳碳鍵個(gè)數(shù)的比為1∶2
D. 該氣態(tài)團(tuán)簇分子的分子式為EF或FE
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某紅色固體粉末樣品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一種或兩種,某;瘜W(xué)自主探究實(shí)驗(yàn)小組擬對(duì)其組成進(jìn)行探究。
查閱資料:Cu2O在酸性溶液中會(huì)發(fā)生反應(yīng):Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
探究一:用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)儀器組裝完成后,夾好止水夾,_____,則說(shuō)明裝置A的氣密性良好.
(2)裝置A是氫氣的發(fā)生裝置,可以選用的藥品是________(填選項(xiàng))
A.稀硫酸和鋅片B.稀硝酸和鐵片 C.氫氧化鈉溶液和鋁片D.濃硫酸和鎂片
(3)從下列實(shí)驗(yàn)步驟中,選擇正確的操作順序:①________③(填序號(hào)).
①打開(kāi)止水夾②熄滅C處的酒精噴燈 ③C處冷卻至室溫后,關(guān)閉止水夾
④點(diǎn)燃C處的酒精噴燈 ⑤收集氫氣并驗(yàn)純⑥通入氣體一段時(shí)間,排盡裝置內(nèi)的空氣
探究二:
(4)甲同學(xué)取少量樣品于試管中,加入適量的稀硫酸,若無(wú)紅色物質(zhì)生成,則說(shuō)明樣品中不含Cu2O;乙同學(xué)認(rèn)為觀點(diǎn)不正確,其原因是_____________;丙同學(xué)另取少量樣品于試管中,加入適量的濃硝酸,產(chǎn)生紅棕色的氣體.證明樣品中一定含有________,其反應(yīng)的離子方程式為_____;丁同學(xué)預(yù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明另一種物質(zhì)是否存在,其方案為__________。
(5)取一定量樣品于燒杯中,加入足量的稀硫酸,若反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾得到固體3.2g,濾液中Fe2+有1.0mol,則樣品中n(Cu2O)=_________mol.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于sp3雜化軌道說(shuō)法正確的是( )
A. 凡是中心原子采取sp3雜化方式成鍵的分子其幾何構(gòu)型都是四面體
B. 分子中的雜化軌道是由4個(gè)H原子的1s軌道和C原子的2p軌道混合起來(lái)而形成的
C. 金剛石是三維網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),由碳原子從sp3雜化軌道形成共價(jià)鍵
D. NH3和BF3分子中,中心原子均采用sp3雜化
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