下列變化須加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、P→P2O5
B、Fe3O4→Fe
C、Na2SO4→BaSO4
D、Mg→MgSO4
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn),則選項(xiàng)中氧化劑在反應(yīng)中元素的化合價(jià)降低,以此來(lái)解答.
解答: 解:A.P元素化合價(jià)由0價(jià)升高到+5價(jià),被氧化,應(yīng)加入氧化劑,故A錯(cuò)誤;
B.Fe元素化合價(jià)降低,被還原,應(yīng)加入還原劑,故B正確;
C.為復(fù)分解反應(yīng),不是氧化還原反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D.Mg元素化合價(jià)升高,被氧化,應(yīng)加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn),故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng),為高頻考點(diǎn),注意從元素的化合價(jià)的角度分析,熟悉氧化劑、還原劑中元素的化合價(jià)變化,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)將各有機(jī)物的序號(hào)填到對(duì)應(yīng)分類中 ①CH3CH2CH3②CH2=CH-CH3③CH3COOCH3④H3C-OH⑤CH3CH2COOH    醇:
 
  羧酸:
 
 烷烴:
 
     ⑥ 烯烴:
 
  酯:
 
   醛:
 

(2)如圖所示的核磁共振譜圖是1-丙醇:CH3-CH2-CH2-OH和2-丙醇:中的一種,根據(jù)圖中信息,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Ⅲ級(jí)反應(yīng)池中,在反硝化細(xì)菌作用下,同時(shí)加入適量CH3OH將NO3-還原,進(jìn)行無(wú)害化處理,其變化可表述為:
 
NaNO3+
 
CH3OH→
 
+
 
Na2CO3+
 
NaHCO3+
 
H2O
請(qǐng)完成上述反應(yīng)的方程式并配平.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于反應(yīng)熱的表述正確的是( 。
A、當(dāng)△H<0時(shí),表示該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B、需要加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C、反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)物所具有的能量和生成物所具有的能量有關(guān)
D、1molNaOH分別和1molCH3COOH、1molHNO3反應(yīng)放出的熱量:CH3COOH=HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除雜方法(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))操作正確的是( 。
A、乙醇(水)加新制的生石灰,過(guò)濾
B、乙烷(乙烯)通過(guò)溴水溶液,洗氣
C、溴苯(苯)加水,振蕩?kù)o置后分液
D、乙酸乙酯(乙酸)加飽和NaHCO3溶液,振蕩?kù)o置后蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)按如圖所示的裝置進(jìn)行電解實(shí)驗(yàn).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、電解過(guò)程中,銅電極上有H2產(chǎn)生
B、電解一定時(shí)間后,石墨電極不可能有銅析出
C、電解初期,主反應(yīng)方程式為:Cu+H2SO4
 電解 
.
 
CuSO4+H2
D、整個(gè)電解過(guò)程中,H+的濃度不斷增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組元素,屬于同一周期的一組是(  )
A、H、Li、Na
B、Na、Mg、Ca
C、Al、P、S
D、N、O、Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

能與新制銀氨溶液發(fā)生“銀鏡反應(yīng)”的物質(zhì)是( 。
A、蛋白質(zhì)B、油脂
C、氨基酸D、葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式正確的是( 。
A、碳酸鈣中加入鹽酸  C
O
2-
3
+2H+=CO2↑+2H2O
B、氫氧化鋇與稀硫酸反應(yīng) OH-+H+=H2O
C、碳酸鈉溶于醋酸溶液   C
O
2-
3
+2 CH3COOH=2 CH3COO-+CO2↑+H2O
D、氯化鐵溶液與銅反應(yīng) Fe3++Cu=Fe2++Cu2+

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同步練習(xí)冊(cè)答案