硫酸是一種重要的化工產(chǎn)品,硫酸的消耗量常被視為一個國家工業(yè)發(fā)達(dá)水平的一種標(biāo)志.目前主要生產(chǎn)方法是“接觸法”,有關(guān)2SO2+O2
催化劑
2SO3的說法中,不正確的是( 。
A、該反應(yīng)為可逆反應(yīng),故在一定條件下SO2和O2不可能全部轉(zhuǎn)化為SO3
B、達(dá)到平衡后,反應(yīng)就停止了,故正、逆反應(yīng)速率相等且均為零
C、一定條件下,向某密閉容器中加入2molSO2和1molO2,則從反應(yīng)開始到達(dá)到平衡的過程中,正反應(yīng)速率不斷減小,逆反應(yīng)速率不斷增大,某一時刻之后,正、逆反應(yīng)速率相等
D、平衡時SO2、O2、SO3的分子數(shù)之比不再改變
考點:化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡的調(diào)控作用
專題:化學(xué)平衡專題
分析:A、依據(jù)可逆反應(yīng)的特征分析判斷;
B、化學(xué)平衡是動態(tài)平衡;
C、依據(jù)平衡建立的過程分析;
D、合成需要考慮溫度壓強對平衡的影響和經(jīng)濟效益.
解答: 解:A、可逆反應(yīng)是在一定條件下不能進(jìn)行徹底的反應(yīng),正反應(yīng)和逆反應(yīng)同時進(jìn)行,該反應(yīng)為可逆反應(yīng),故在一定條件下SO2和O2不可能全部轉(zhuǎn)化為SO3 ,故A正確;
B、達(dá)到平衡后,正反應(yīng)速率和你反應(yīng)速率相同,是動態(tài)平衡,速率不能為0,故B錯誤;
C、一定條件下,向某密閉容器中加入2 mol SO2和1 mol O2,則從反應(yīng)開始到平衡的過程中,正反應(yīng)速率不斷減小,逆反應(yīng)速率不斷增大,某一時刻,正、逆反應(yīng)速率相等達(dá)到平衡,故C正確;
D、平衡后各組分的濃度不變,容器體積不變,物質(zhì)的量不變,分子式不變,故D正確;
故選B.
點評:本題考查了化學(xué)平衡的建立和平衡的特征分析,注意平衡建立過程、平衡的可逆性理解是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,向2L恒容容器中充入1.0mol A和1.0mol B,發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)?C(g),經(jīng)過一段時間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如表,下列說法正確的是( 。
t/s05152535
n(A)/mol1.00.850.810.800.80
A、前5s的平均反應(yīng)速率v(A)=0.03 mol?L-1?s-1
B、前15s內(nèi)體系的熵值逐漸增大
C、保持溫度不變,起始時向容器中充入2.0mol C,達(dá)平衡時,C的轉(zhuǎn)化率大于80%
D、保持溫度不變,起始時向容器中充入0.20mol A、0.20mol B和1.0mol C,反應(yīng)達(dá)平衡前v(正)<v(逆)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在4Zn+10HNO3(很。=4Zn(NO32+NH4NO3+3H2O的反應(yīng)中,如果4mol Zn完全起反應(yīng),則被還原的HNO3的物質(zhì)的量是(  )
A、1mol
B、2 mol
C、4 mol
D、10 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

無色混合氣體甲,可能含NO、CO2、NO2、NH3、N2中的幾種,將100mL甲氣體依次經(jīng)過如圖所示實驗裝置的處理,結(jié)果得到酸性溶液且最終無剩余氣體.則甲氣體的組成為( 。
A、NH3、NO2、N2
B、NH3、NO、CO2
C、NH3、NO、CO2、N2
D、NO、CO2、N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

天然維生素P(結(jié)構(gòu)如圖)存在于槐樹花蕾中,它是一種營養(yǎng)增補劑.關(guān)于維生素P的敘述正確的是( 。
A、1mol維生素P最多可以和4mol溴水發(fā)生加成反應(yīng)
B、可溶于有機溶劑
C、分子中有三個苯環(huán)
D、1mol維生素P最多可以和5molNaOH反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)A+B(s)?C達(dá)到平衡后,無論加壓或降溫.B的轉(zhuǎn)化率都增大,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、A為氣體,C為固體,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、A為固體,C為氣體,正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C、A為氣體,C為固體,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D、A.C均為氣體,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

2A=B+C在某一溫度時,達(dá)到平衡.
(1)若溫度升高,平衡向正反應(yīng)方向移動,則正反應(yīng)是
 
熱反應(yīng);
(2)若B、C是固體,降低壓強時,平衡向逆反應(yīng)方向移動,則A呈
 
態(tài);
(3)若A是氣態(tài)時,加壓時,平衡不移動,則B為
 
態(tài),C為
 
態(tài).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機物A是一種常用的內(nèi)服止痛解熱藥.1mol A 水解得到1mol B 和1mol 醋酸.A溶液具有酸性,不能使FeCl3溶液顯色.A的相對分子質(zhì)量不超過200.B分子中碳元素和氫元素總的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.652.A、B都是有碳、氫、氧三種元素組成的芳香族化合物.則下列推斷中,正確的是( 。
A、A的分子式是C7H6O3
B、1個B分子中應(yīng)當(dāng)有2個氧原子
C、A、B的相對分子質(zhì)量之差為42
D、B能與NaOH溶液、FeCl3溶液、溴水等物質(zhì)反應(yīng),不能使KMnO4褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子檢驗的方法正確的是( 。
A、某溶液中加硝酸銀溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有Cl-
B、某溶液中加BaCl 2溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有SO42-
C、某溶液中加NaOH溶液生成藍(lán)色沉淀,說明原溶液中有Cu2+
D、某溶液中加稀硫酸溶液生成白色沉淀,說明原溶液中有CO32-

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