3.在100mL 混合溶液中,HNO3和 H2SO4的物質(zhì)的量濃度分別是0.1mol/L,0.4mol/L向該混合液中加入 2.56g銅粉,加熱待充分反應(yīng)后,所得溶液中 Cu2+的物質(zhì)的量濃度是0.15mol/L (假設(shè)溶液體積不變)

分析 n(Cu)=$\frac{2.56g}{64g/mol}$=0.04mol,n(H+)=0.4mol/L×0.1L+0.1mol/L×2×0.1L=0.06mol,n(NO3-)=0.4mol/L×0.1L=0.04mol,發(fā)生3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,判斷過(guò)量后根據(jù)不足量計(jì)算出生成銅離子的物質(zhì)的量及濃度.

解答 解:2.56g銅的物質(zhì)的量為:n(Cu)=$\frac{2.56g}{64g/mol}$=0.04mol,
混合液中氫離子的物質(zhì)的量為:n(H+)=0.1mol/L×0.1L+0.4mol/L×2×0.1L=0.09mol,
硝酸根離子的物質(zhì)的量為:n(NO3-)=0.1mol/L×0.1L=0.01mol,
由   3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O       
     3    8    2 
0.015mol 0.04mol 0.01mol
顯然硝酸根離子的物質(zhì)的量不足,
0.01mol硝酸根離子完全反應(yīng)消耗0.015mol銅,同時(shí)生成0.15mol銅離子,
所以溶液中c(Cu2+)=$\frac{0.015mol}{0.1L}$=0.15mol/L,
故答案為:0.15.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物反應(yīng)的計(jì)算,題目難度中等,解答該題的關(guān)鍵是把握反應(yīng)的離子方程式及判斷反應(yīng)的過(guò)量問(wèn)題,側(cè)重分析能力和計(jì)算能力的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于有機(jī)物的說(shuō)法,正確的是( 。
A.該有機(jī)物分子中含有氯原子、羥基、羧基等官能團(tuán)
B.1mol該化合物最多可與10molNaOH反應(yīng)
C.該有機(jī)物在酸性條件下水解,生成的有機(jī)物只有兩種
D.該有機(jī)物可與濃溴水發(fā)生加成反應(yīng),但不能發(fā)取代去反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)欲配制250mL 1.0mol/L Na2SO4溶液,正確的方法是( 。
①將35.5g Na2SO4溶于250mL水中
②將80.5g Na2SO4•10H2O溶于少量水中,再用水稀釋至250mL
③將50mL 5.0mol/L Na2SO4溶液用水稀釋至250mL.
A.①②B.②③C.①③D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.據(jù)報(bào)道,摩托羅拉公司開(kāi)發(fā)了一種以液態(tài)甲醇為原料,以KOH為電解質(zhì)的用于手機(jī)的可充電的高效燃料電池,充一次電可連續(xù)使用一個(gè)月.如圖是一個(gè)電化學(xué)過(guò)程的示意圖.已知甲池的總反應(yīng)式為:2CH3OH+3O2+4KOH$?_{放電}^{充電}$K2CO3+6H2O
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)充電時(shí):①原電池的負(fù)極與電源負(fù)極相連②陽(yáng)極的電極反應(yīng)為4OH--4e-═2H2O+O2↑.
(2)在此過(guò)程中若完全反應(yīng),乙池中B極的質(zhì)量增加648g,則甲池中理論上消耗O233.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.SO2的含量是空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中一項(xiàng)重要檢測(cè)指標(biāo),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)工業(yè)制硫酸過(guò)程中,SO2催化氧化的原理為:2SO2(g)+O2(g)$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3(g)
T℃時(shí),向某密閉容器中充入一定SO2(g)和O2(g),發(fā)生上述反應(yīng),測(cè)得SO2(g)的平衡轉(zhuǎn)化率(a)與體系總壓強(qiáng)(p)的關(guān)系如圖1所示.
①a、b兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)K(a)=K(b)(填“>”、“<”或“=”,下同),SO2濃度c(a)>c(b).
②c點(diǎn)時(shí),反應(yīng)速率v(正)<v(逆).

(2)電化學(xué)法處理SO2
硫酸工業(yè)尾氣中的SO2經(jīng)分離后,可用于制備硫酸,同時(shí)獲得電能,裝置如圖2所示(電極均為惰性材料):
①M(fèi)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為SO2-2e-+2H2O=4H++SO42-
②若使該裝置的電流強(qiáng)度達(dá)到2.0A,理論上每分鐘應(yīng)向負(fù)極通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為0.0139L(已知:1個(gè)e-所帶電量為1.6×10-19C).
(3)溶液法處理SO2
已知常溫下H2SO3和H2CO3的電離常數(shù)如下表所示:
電離常數(shù)
K1K2
H2SO31.3×10-26.3×10-8
H2CO34.2×10-75.6×10-11
常溫下,將SO2緩慢通入100mL 0.2mol•L-1的Na2CO3溶液中,當(dāng)通入448mLSO2時(shí)(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積,下同),發(fā)生的離子方程式為SO2+H2O+CO32-=HCO3-+HSO3-;當(dāng)通入896mLSO2時(shí),所得溶液呈弱酸性,溶液中各離子濃度由大到小的順序?yàn)閏(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.配制480mL 0.5mol•L-1的NaOH溶液,試回答下列問(wèn)題:
(1)選擇儀器:完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤(pán)天平(精確到0.1g)、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、500 mL容量瓶等.
(2)計(jì)算、稱(chēng)量:需稱(chēng)量NaOH固體的質(zhì)量為10.0 g.
(3)溶解、冷卻,該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒,作用是攪拌,加速溶解.
(4)轉(zhuǎn)移、洗滌.洗滌燒杯2~3次是為了保證溶質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中.
(5)定容、搖勻.定容的具體操作是向容量瓶中加入蒸餾水至距刻度線(xiàn)1 cm~2 cm時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至液體的凹液面最低處和刻度線(xiàn)相切.
(6)不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差,下列使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是CD,偏低的是BE(填字母序號(hào))
A、容量瓶洗凈后未烘干;
B、在溶解過(guò)程中有少量液體濺出燒杯外
C、定容時(shí)俯視刻度線(xiàn);
D、將稱(chēng)量好的NaOH固體放入小燒杯中溶解,未經(jīng)冷卻立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中并定容
E、定容后,將容量瓶振蕩搖勻后,靜置發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn),于是又加入少量水至刻度線(xiàn).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.聚乙烯塑料的老化是由于發(fā)生了加成反應(yīng)
B.煤經(jīng)過(guò)氣化和液化等物理變化可以轉(zhuǎn)化為清潔燃料
C.鐵在潮濕的空氣中放置,易發(fā)生化學(xué)腐蝕而生銹
D.華裔科學(xué)家高錕在光纖傳輸信息領(lǐng)域中取得突破性成就,光纖的主要成分是高純度的二氧化硅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.常溫下,反應(yīng)2A (s)+B (g)═2C (g)+D (g)不能自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)△H一定大于0
B.101kPa時(shí),2 H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-571.6kJ•mol-1,則H2的燃燒熱為571.6kJ•mol-1
C.C (石墨,s)═C (金剛石,s)△H1=+1.9kJ•mol-1,則由石墨制取金剛石的吸熱反應(yīng),金剛石比石墨穩(wěn)定
D.0.5molH2SO4與0.5mol Ba(OH)2完全反應(yīng)所放出的熱量即為中和熱

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)全球重視的問(wèn)題,引起環(huán)境問(wèn)題的氣體常見(jiàn)的有溫室氣體CO2、污染性氣體NOx、SOx等.如果對(duì)這些氣體加以利用就可以成為重要的能源,既解決了對(duì)環(huán)境的污染,又解決了部分能源危機(jī)問(wèn)題.
(1)二氧化碳是地球溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn),目前人們處理二氧化碳的方法之一是使其與氫氣反應(yīng)合成甲醇,甲醇是汽車(chē)燃料電池的重要燃料.CO2與H2反應(yīng)制備CH3OH和H2O的化學(xué)方程式為CO2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH3OH+H2O
(2)在高溫下一氧化碳可將二氧化硫還原為單質(zhì)硫.
已知:
①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H1=-393.5kJ•mol-1
②CO2(g)+C(s)=2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
③S(s)+O2(g)=SO2(g)△H3=-296.0kJ•mol-1
請(qǐng)寫(xiě)出CO與SO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式2CO(g)+SO2(g)=S(s)+2CO2(g)△H=-270kJ•mol-1
(3)硝酸廠(chǎng)常用催化還原方法處理尾氣.CH4在催化條件下可以將NO2還原為N2
已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-889.6kJ•mol-1
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)△H=+67.7kJ•mol-1
則CH4還原NO2生成水蒸氣和氮?dú)獾臒峄瘜W(xué)方程式是CH4(g)+2NO2(g)=CO2(g)+N2(g)+2H2O(g)△H=-957.3kJ•mol-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案