下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ),沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命B、任何一種蛋白質(zhì)只含有碳、氫、氧、氮四種元素,不含其它元素C、肌肉、血清、毛發(fā)、指甲中都含有蛋白質(zhì)D、一切重要的生命現(xiàn)象和生理機(jī)能都與蛋白質(zhì)密切相關(guān)
分析:A.蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì);
B.多數(shù)蛋白質(zhì)還含有硫和磷,有些蛋白質(zhì)還含有鐵、銅、錳、鋅等礦物質(zhì);
C.肌肉、血清、毛發(fā)、指甲中含有蛋白質(zhì);
D.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的基礎(chǔ).
解答:解:A.蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命,故A正確;
B.蛋白質(zhì)主要由碳、氫、氧、氮四種化學(xué)元素組成,多數(shù)蛋白質(zhì)還含有硫和磷,有些蛋白質(zhì)還含有鐵、銅、錳、鋅等礦物質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.肌肉、毛發(fā)、指甲、角、蹄、酶、血清、血紅蛋白等都是由不同的蛋白質(zhì)組成的,故C正確;
D.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的基礎(chǔ),一切重要的生命現(xiàn)象和生理機(jī)能都與蛋白質(zhì)密切相關(guān),故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查蛋白質(zhì)的來(lái)源和組成、性質(zhì),難度不大,注意掌握蛋白質(zhì)在人體中的作用.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法不正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2006年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家Roger.D.Kormberg,他提示了真核生物體內(nèi)細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲(chǔ)的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì).下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法不正確的是(  )
A、蛋白質(zhì)是高分子化合物B、通常用酒精消毒,其原理是酒精使細(xì)菌中的蛋白質(zhì)變性而失去生理活性C、濃的Na2SO4溶液能使溶液中的蛋白質(zhì)析出,加水后析出的蛋白質(zhì)又溶解,但已失去生理活性D、鑒別織物成分是蠶絲還是“人造絲”時(shí)可采用灼燒聞氣味的方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、用激光筆(或小手電)照射燒杯中的雞蛋清溶液,會(huì)出現(xiàn)光亮的通路B、不慎將濃硝酸濺到皮膚上,皮膚會(huì)顯黃色,這是蛋白質(zhì)發(fā)生了顏色反應(yīng)C、蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸D、蛋白質(zhì)變性后仍會(huì)保持原有的可溶性和生理活性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2006年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家Roger.D.Kormberg,他揭示了真核生物體內(nèi)的細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲(chǔ)的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì).下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( 。
A、.蛋白質(zhì)屬于天然高分子化合物,組成元素只有C、H、O、NB、.用濃Na2SO4、CuSO4溶液或濃HNO3溶液使蛋清液發(fā)生鹽析,進(jìn)而分離、提純蛋白質(zhì)C、.蛋白酶是蛋白質(zhì),它不僅可以催化蛋白質(zhì)的水解反應(yīng),還可以催化淀粉的水解反應(yīng)D、.蛋白質(zhì)水解產(chǎn)生的甘氨酸(H2N-CH2-COOH)既顯酸性,又顯堿性,是最簡(jiǎn)單的氨基酸

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