【題目】如圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:
(1)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),需要490mL0.92mol·L-1的稀硫酸,現(xiàn)要配制該濃度的溶液所需的玻璃儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要__(填儀器名稱);需要量取98%濃硫酸__mL進(jìn)行配制;
(2)配制溶液時(shí)有如下操作:a.稀釋溶解b.搖勻c.洗滌d.冷卻e.量取f.將溶液移至容量瓶g.定容,實(shí)驗(yàn)操作順序正確的是(_____)
A.e→a→f→d→c→f→g→b B.e→a→d→f→c→f→g→b
C.e→a→f→d→c→f→b→g D.e→a→d→f→c→f→b→g
(3)在配制0.92mol·L-1稀硫酸的過(guò)程中,下列情況會(huì)引起配制所得的硫酸溶液物質(zhì)的量濃度偏低的是__;
A.未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中 B.量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù)
C.定容時(shí)俯視觀察液面 D.未洗滌燒杯和玻璃棒
(4)為中和100mL2.3mol·L-1KOH溶液使其恰好完全反應(yīng),需要加入__mL0.92mol·L-1稀硫酸。
【答案】500mL容量瓶 25.0 B D 125(125.0)
【解析】
(1)依據(jù)大而近原則選擇容量瓶;依據(jù) 計(jì)算濃硫酸物質(zhì)的量濃度;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟是計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻和裝瓶,據(jù)此判斷順序;
(3)分析操作對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù) 進(jìn)行誤差分析;
(4)依據(jù) 計(jì)算解答。
(1)需要490mL0.92mol·L-1的稀硫酸,應(yīng)選擇500mL容量瓶;濃硫酸物質(zhì)的量濃度,設(shè)需要濃硫酸體積為V,則由稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變可知,18.4molL-1×V=0.92mol·L-1×500mL,則V=25.0mL,
故答案為:500mL容量瓶; 25.0;
(2)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的步驟是計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻和裝瓶,所以正確的操作順序?yàn)椋?/span>e→a→d→f→c→f→g→b;
故選:B;
(3)A.未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故A不選;
B.量取濃硫酸時(shí)仰視造成量取的濃硫酸偏多,濃度偏高,故B不選;
C.定容時(shí)俯視觀察液面,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故C不選;
D.未洗滌燒杯和玻璃棒,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗溶質(zhì)物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故D選;
答案選D;
(5)100mL 2.3 molL-1 溶液,含有溶質(zhì)物質(zhì)的量為:,依據(jù)反應(yīng)關(guān)系式:可知,需要硫酸物質(zhì)的量為:,需要0.92molL-1稀硫酸體積為:,即125mL,
故答案為:125(125.0)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鋁灰是鋁加工行業(yè)的廢渣,可能含有Al、、KCl、FeO、、MgO、、中的若干種。為了確認(rèn)其成分,某同學(xué)依次進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
①將過(guò)量的稀鹽酸加入鋁灰中,充分反應(yīng)后過(guò)濾得到溶液甲和固體乙;
②取少量溶液甲滴加溶液,生成白色沉淀;
③取少量溶液甲滴加KSCN溶液,溶液變成血紅色;
④取少量溶液甲加入過(guò)量NaOH溶液,置于空氣中充分反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、洗滌、灼燒得到1.60g固體丙,將固體丙置于氫氣流中加熱充分反應(yīng)后得到1.12g固體丁。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù),該同學(xué)得出的結(jié)論正確的是
A.根據(jù)①可推出鋁灰中一定含有B.根據(jù)②可推出鋁灰中一定含有KCl
C.根據(jù)③可推出鋁灰中一定含有D.根據(jù)④可推出固體丙中一定不含MgO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6.72LHCl氣體溶于50mL水再配成250mL溶液,
(1)求溶質(zhì)的物質(zhì)的量_________
(2)求所得鹽酸的物質(zhì)的量濃度____________?
(3)若將此溶液再稀釋成1.5 L溶液,求稀釋后鹽酸的物質(zhì)的量濃度______________?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由CH3CH2CH2Br制備CH3CH(OH)CH2OH,依次發(fā)生的反應(yīng)類型和反應(yīng)條件都正確的是
選項(xiàng) | 反應(yīng)類型 | 反應(yīng)條件 |
A | 加成、取代、消去 | KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱、常溫 |
B | 消去、加成、取代 | NaOH醇溶液/加熱、常溫、KOH水溶液/加熱 |
C | 氧化、取代、消去 | 加熱、KOH醇溶液/加熱、KOH水溶液/加熱 |
D | 消去、加成、水解 | NaOH水溶液/加熱、常溫、NaOH醇溶液/加熱 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列有關(guān)該有機(jī)物的說(shuō)法中正確的是
A. 能和碳酸鈉溶液反應(yīng)的官能團(tuán)有2種
B. 1mol該有機(jī)物最多能與2molH2發(fā)生加成
C. 與互為同分異構(gòu)體
D. 既可以發(fā)生取代反應(yīng)又可以發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有KNO3樣品(含有少量雜質(zhì)KCl、K2SO4),選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ルs質(zhì),從而得到純凈的KNO3晶體,相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式:試劑X__,沉淀C__、__。
(2)上述實(shí)驗(yàn)流程中①②③步均要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是__(填操作名稱)。
(3)生成沉淀A的離子方程式是__。
(4)此實(shí)驗(yàn)方案存在缺陷,還應(yīng)__,之后若要獲得純凈的KNO3晶體,需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是__、__(填操作名稱)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】火力發(fā)電廠釋放的氮氧化物(NOx)、二氧化硫和二氧化碳等氣體會(huì)造成環(huán)境污染和溫室效應(yīng)。對(duì)燃煤廢氣進(jìn)行脫硝、脫硫和脫碳等處理,可實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排、廢物利用等目的。
(1)脫硝:利用CH4催化還原NOx:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=574kJ·mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH2=1160kJ·mol-1
CH4直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程為___。
(2)脫碳:將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH)的熱化學(xué)方程式如下:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g);ΔH3
①取五份等體積的CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1∶3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ(CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖所示,則上述反應(yīng)的ΔH3____0(填“>”“<”或“=”);
②在一個(gè)恒溫恒容密閉容器中充入1molCO2和3molH2,進(jìn)行上述反應(yīng)。測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。
試回答:
0~10min內(nèi),CO2的平均反應(yīng)速率為___mol·L1·min1;該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為___(結(jié)果保留一位小數(shù));第10min后,若向該容器中再充入1molCO2和3molH2,則再次達(dá)到平衡時(shí)CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù)____(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)脫硫:①某種脫硫工藝將廢氣經(jīng)處理后,與一定量的氨氣、空氣反應(yīng),生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥。設(shè)參與反應(yīng)的SO2、NO2的物質(zhì)的量之比為1∶1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
②硫酸銨和硝酸銨的水溶液pH<7,其原因用離子方程式表示為___。在一定物質(zhì)的量濃度的硝酸銨溶液中滴加適量的NaOH溶液,使溶液的pH=7,則溶液中:c(Na+)+c(H+)___c(NO3)+c(OH)(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法的化學(xué)方程式為________。如圖所示,將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶A和盛有潮濕有色布條的廣口瓶B,可觀察到的現(xiàn)象是______。
(2)工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉,長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉,加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是_________(用字母代號(hào)填)。
A.O2 B.Cl2 C.CO2 D.HClO
(3)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取氨氣,收集氨氣應(yīng)使用___法;加熱后將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近導(dǎo)管口,產(chǎn)生的現(xiàn)象是________,要得到干燥的氨氣可選用___做干燥劑,除氨氣外還可以用該裝置制取的常見(jiàn)氣體是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組對(duì)NH4NO3的熱分解產(chǎn)物提出如下4種猜想:
甲:N2、HNO3、H2O 乙:N2O、NO、H2O
丙:NH3、N2、H2O 。N2、NO、H2O
你認(rèn)為猜想有科學(xué)性不正確的是( )
A.甲和乙B.乙和丁C.乙和丙D.丙和丁
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