(1)現(xiàn)有A、B、C三種化合物,各取40g相混合,完全反應(yīng)后,得18g B和49g C,還有D生成.已知D的式量為106,現(xiàn)將22g A和11g B混合反應(yīng),能生成D
 
 mol.
(2)200mL某溶液中含有的離子及其物質(zhì)的量如下:
離子H+K+NO3-[來源:.Com]SO42-
物質(zhì)的量(mol)0.50.10.60.15
該溶液中還含有的離子一定是下列中的
 
(填序號),該離子的濃度為
 

A.Al3+       B.Cl-        C  ClO-       D.Fe2+
(3)某學(xué)生往一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種物質(zhì)(一種物質(zhì)只加一次):
A.KI溶液   B.淀粉溶液   C.NaOH溶液     D.稀H2SO4E.氯水
發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化:①無色→②棕黃色→③藍(lán)色→④無色→⑤藍(lán)色.依據(jù)溶液顏色的變化,回答下列問題:
(ⅰ)加入以上藥品的順序是(寫序號)
 

(ⅱ)①→②反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(ⅲ)溶液由棕黃色變?yōu)樗{(lán)色的原因是
 
考點(diǎn):氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,物質(zhì)的量的相關(guān)計(jì)算,質(zhì)量守恒定律
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律,鹵族元素
分析:(1)40gA完全反應(yīng),參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為40g-18g=22g,生成的C的質(zhì)量為49g-40g=9g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成的D的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量定比定律,計(jì)算22gA和11gB反應(yīng),哪種物質(zhì)有剩余,根據(jù)不足量的物質(zhì)利用質(zhì)量定比關(guān)系計(jì)算生成D的質(zhì)量,再根據(jù)n=
m
M
計(jì)算生成的D的物質(zhì)的量;
(2)溶液呈酸性,且含有具有強(qiáng)氧化性的NO3-離子,則與H+或與NO3-反應(yīng)的離子不能大量共存,結(jié)合溶液的電荷守恒解答該題;
(3)KI為無色溶液,加入氯水反應(yīng)生成碘,變?yōu)樽攸S色,然后加淀粉變藍(lán),再加NaOH反應(yīng)生成NaI、NaIO,溶液又變?yōu)闊o色,最后加硫酸,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)碘,溶液中還有淀粉,則變藍(lán),以此來解答;
解答: 解:(1)40gA完全反應(yīng),參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為40g-18g=22g,生成的C的質(zhì)量為49g-40g=9g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的D的質(zhì)量為40g+22g-9g=53g,
若11gB完全反應(yīng)需要A的質(zhì)量為40g×
11g
22g
=20g,小于22g,故22gA和11gB反應(yīng),B完全反應(yīng),故生成D的質(zhì)量為53g×
11g
22g
=26.5g,
故生成D的物質(zhì)的量為
26.5g
106g/mol
=0.25mol;
故答案為:0.25mol;
(2)表中n(H+)+n(K+)=0.6mol,n(NO3-)+2n(SO42-)=0.9mol,由溶液電荷守恒可知,溶液中還應(yīng)存在陽離子,由于溶液中存在H+和NO3-,具有強(qiáng)氧化性,則一定不存在Fe2+,應(yīng)存在Al3+,則由電荷守恒可知物質(zhì)的量為
0.9mol-0.6mol
3
=0.1mol,
c(Al3+)=
0.1mol
0.2L
=0.5mol/L,
故答案為:A;0.5mol/L;
(3)KI為無色溶液,加入氯水反應(yīng)生成碘,變?yōu)樽攸S色,然后加淀粉變藍(lán),再加NaOH反應(yīng)生成NaI、NaIO,溶液又變?yōu)闊o色,最后加硫酸,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成單質(zhì)碘,溶液中還有淀粉,則變藍(lán),
(ⅰ)由上述分析可知,加入以上藥品的順序是AEBCD,故答案為:AEBCD;
(ⅱ)①→②反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI═2KCl+I2,故答案為:Cl2+2KI═2KCl+I2;
(ⅲ)碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán),則溶液由棕黃色變?yōu)樗{(lán)色,故答案為:碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán);
點(diǎn)評:本題考查物質(zhì)性質(zhì)分析,離子共存問題,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和元素化合物知識的綜合運(yùn)用的考查,為高頻考點(diǎn),注意把握離子的性質(zhì)以及反應(yīng)類型的判斷,解答該題時(shí)注意電荷守恒的運(yùn)用,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取少量溴乙烷的裝置如圖所示.
完成下列填空:
(1)圓底燒瓶中加入的反應(yīng)物是溴化鈉、
 
和1:1的硫酸.
(2)寫出加熱時(shí)燒瓶中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)將生成物導(dǎo)入盛有冰水混合物的試管A中,試管A中的物質(zhì)分為三層(如圖所示),產(chǎn)物在第
 
層.
(4)用濃硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若試管A中獲得的有機(jī)物呈棕黃色,除去其中雜質(zhì)的正確方法是
 
(選填編號).
a.蒸餾            b.氫氧化鈉溶液洗滌
c.用四氯化碳萃取   d.用亞硫酸鈉溶液洗滌
若試管B中的酸性高錳酸鉀溶液褪色,使之褪色的有機(jī)物的名稱是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)將某血液2.OmL用蒸餾水稀釋后,往其中加入足量的(NH42C2O4(草酸銨)晶體,反應(yīng)生成沉淀CaC2O4.將沉淀用稀H2SO4處理得H2C2O4后,再用KMnO4溶液滴定(氧化產(chǎn)物為CO2,還原產(chǎn)物為Mn2+),結(jié)果用去了1.0×10-4mol/L的KMnO4溶液20.0mL,由此可知100mL該血液中的含鈣的質(zhì)量為
 
克.
(2)已知反應(yīng)S2O
 
2-
8
+2e-═2SO
 
2-
4
,Mn2++4H2O→MnO
 
-
4
+8H++5e-,則氧化1molMn2需S2O
 
2-
8
的物質(zhì)的量為
 
.Mn2+與S2O
 
2-
8
在水溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為
 

(3)某一反應(yīng)體系中共有As2S3、HNO3、H2SO4、NO、H3AsO4、H2O六種物質(zhì),已知As2S3是反應(yīng)物之一,試寫出并配平這個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
 
.氧化產(chǎn)物是
 

(4)(NH42PtCl4晶體受熱完全分解,放出N2和HCl(氣),同時(shí)還生成金屬鉑和NH4Cl,在此分解產(chǎn)物中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某次采集酸雨樣品,每隔一段時(shí)間測定一次PH,得到數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間開始8h16h24h32h40h48h
PH5.04.84.54.34.24.04.0
簡答:
(1)該酸雨最有可能是“硝酸型”還是“硫酸型”
 

(2)放置時(shí),雨水樣品PH變化的主要原因是
 

(3)PH變化的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

資料顯示:碳還原氧化鐵的過程如圖:
紅棕色Fe2O3
400℃~500℃
Fe3O4黑色
500℃~600℃
FeO
700℃~800℃
Fe黑色

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)前氧化鐵和碳粉的質(zhì)量分別為32克和1.2克,反應(yīng)后得到氣體A和28.8克黑色固體B.
(1)求白色沉淀的質(zhì)量;(2)推斷黑色固體B的化學(xué)式.(要求寫出推斷過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

天然氣的主要成分甲烷燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式是:
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H═-889.6kJ/mol
請回答下列問題:
(1)反應(yīng)物能量總和
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物能量總和.
(2)若1mol甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水蒸氣,則放出的熱量
 
(填“>”、“<”或“=”)889.6kJ.
(3)已知?dú)錃馊紵梢簯B(tài)水的熱化學(xué)方程式是:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-572kJ/mol,則相同質(zhì)量的甲烷和氫氣,完全燃燒生成液態(tài)水,放熱較多的是
 

(4)如圖所示的裝置是由CH4、O2和KOH溶液組成的新型燃料電池,利用該裝置可以將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在特殊條件下,水能表現(xiàn)出許多有趣的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).
(1)一定條件下給水施加一個(gè)弱電場,常溫常壓下水結(jié)成冰,俗稱“熱冰”,其計(jì)算機(jī)模擬圖如圖.
  
采用“弱電場”的條件使水結(jié)成“熱冰”,說明水分子是
 
分子(填“極性”或“非極性”).請你展開想象,給“熱冰”設(shè)計(jì)一個(gè)應(yīng)用實(shí)例
 

(2)用高能射線照射液態(tài)水時(shí),一個(gè)水分子能釋放出一個(gè)電子,同時(shí)產(chǎn)生一種陽離子.
①釋放出來的電子可以被若干水分子形成的“網(wǎng)”捕獲而形成水合電子,你認(rèn)為水分子間能形成“網(wǎng)”的原因是
 

②由水分子釋放出電子時(shí)產(chǎn)生的一種陽離子具有較強(qiáng)的氧化性,試寫出該陽離子與SO2的水溶液反應(yīng)的離子方程式
 
;該陽離子還能與水分子作用生成羥基,經(jīng)測定此時(shí)的水具有酸性,寫出該過程的離子方程式
 

(3)寫出元素組成與水相同的物質(zhì)W的電子式
 
,寫出W與FeCl2在酸性溶液中反應(yīng)的離子方程式
 

(4)水溶液中存在H3O+離子,寫出該微粒的結(jié)構(gòu)式
 
 (標(biāo)出配位鍵).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

核糖是人類生命活動中不可缺少的物質(zhì).已知核糖的相對分子質(zhì)量是150,其中含碳40%,氫6.7%,其余是氧,則核糖的化學(xué)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)所含原子數(shù)目,按由多到少順序排列的是
 
(用序號作答)
①11.2L NH3 、跇(biāo)準(zhǔn)狀況下,4g He    4℃時(shí)的9mL水   ④0.2mol H3PO4

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