【題目】能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是

A. 飽和食鹽水 B. Fe(OH)3膠體 C. 鹽酸 D. 硫酸銅溶液

【答案】B

【解析】A飽和食鹽水屬于溶液,不具有丁達(dá)爾效應(yīng),故A錯誤; BFe(OH)3膠體屬于膠體,能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng),故B正確;C.鹽酸屬于溶液不具有丁達(dá)爾效應(yīng),故C錯誤;D.硫酸銅溶液屬于溶液,不具有丁達(dá)爾效應(yīng),故D錯誤;故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種光化學(xué)電池的結(jié)構(gòu)如圖,當(dāng)光照在表面涂有氯化銀的銀片上時,AgCl(s) =Ag(s)+Cl(AgCl) [Cl(AgCl)表示生成的氯原子吸附在氯化銀表面],接著 Cl(AgCl)+e→Cl(aq),若將光源移除,電池會立即恢復(fù)至初始狀態(tài)。下列說法正確的是

A. 光照時,電流由 鉑流向銀

B. 光照時,Pt 電極發(fā)生的反應(yīng)為 2Cl+2e= Cl2

C. 光照時,Cl向 Ag 電極移動

D. 光照時,電池總反應(yīng):AgCl (s)+Cu+(aq)=Ag(s)+Cu2+(aq)+Cl(aq)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期元素X、YZ、WQ在元素周期表中的位置如表所示,其中X元素的原子內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半,則下列說法中正確的是()

A. 鈉與W可能形成Na2W2化合物

B. ZY組成的物質(zhì)在熔融時能導(dǎo)電

C. W得電子能力比Q強(qiáng)

D. X有多種同素異形體,而Y不存在同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計實驗探究碳、硅元素的非金屬性的相對強(qiáng)弱。根據(jù)要求完成下列各題:

(1)實驗裝置:

填寫所示儀器名稱:B__________

(2)實驗步驟:

連接儀器、_____________、加藥品后,打開 a、然后滴入濃硫酸,加熱

(3)問題探究:(已知酸性強(qiáng)弱:亞硫酸>碳酸)

①銅與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________;裝置E中酸性KMnO4溶液的作用是_____________________________;

②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強(qiáng)的實驗現(xiàn)象是__________________;試管F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________。

③依據(jù)試管 D 中的反應(yīng),能否證明S的非金屬性強(qiáng)于C的非金屬性___(填 “能”或“否”)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以SO2為原料,通過下列工藝可制備化工原料H2SO4和清潔能源H2。下列說法中不正確的是

A. 該生產(chǎn)工藝中Br2被循環(huán)利用

B. 在電解過程中,電解槽陰極附近溶液的pH變大

C. 原電池中負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+

D. 該工藝總反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為SO2+Br2+2H20=2HBr+H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水是巨大的資源寶庫,從海水中提取食鹽和溴的過程如圖1:
(1)請列舉海水淡化的兩種方法:
(2)步驟I中己獲得Br2 , 步驟II中又將Br2還原為Br . 其目的是
(3)步驟II用SO2水溶液吸收Br2 , 吸收率可達(dá)95%.有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
(4)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了了解從工業(yè)溴中提純溴的方法.查閱了有關(guān)資料知:Br2的沸點(diǎn)為59℃.微溶于水,有毒并有強(qiáng)腐蝕性.他們參觀生產(chǎn)過程后.畫了如圖2裝置簡圖:
請你參與分析討論:
①圖中儀器B的名稱是
②整套實驗裝皿中儀器連接均不能用橡膠塞和橡膠管.其原因是
③實驗裝置氣密性良好,要達(dá)到提純溴的目的,操作中如何控制關(guān)鍵條件?
④C中液體顏色為 . 為除去該產(chǎn)物中仍殘留的少量Cl2 , 可向其中加入NaBr,溶液,充分反應(yīng)后.再進(jìn)行的分離操作是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨原子序數(shù)遞增,八種短周期元素(用字母x等表示)原子半徑的相對大小、最高正價或最低負(fù)價的變化如下圖所示。

根據(jù)判斷出的元素及相應(yīng)化學(xué)式回答問題:

(1)f在周期表中的位置是________________。

(2)比較d、e常見離子的半徑大小(用化學(xué)式表示,下同):____________;比較g、h的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱:______________。

(3)y形成的最簡單氣態(tài)氫化物的空間構(gòu)型__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D是短周期元素形成的四種氣體單質(zhì).E、F均為氣體,且F為紅棕色.有關(guān)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件均已略去).請回答下列問題:
(1)B的電子式為 , E的化學(xué)式為
(2)寫出實驗室制備Y化學(xué)反應(yīng)方程式為
(3)Y和F在一定條件下可反應(yīng)生成兩種無毒無污染的物質(zhì),這是一個具有實際意義的反應(yīng),可消除F對環(huán)境的污染,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四種基本類型的反應(yīng)中,一定是氧化還原反應(yīng)的是(

A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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