13.下列說法正確的是( 。
A.向 0.1 mol/L的氨水中加少量硫酸銨固體,則溶液中$\frac{c(O{H}^{-})}{(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$增大
B.常溫下,0.1 mol/L一元酸(HA)溶液的 pH=3,則該溶液中,c2(H+)=c(H+)×c(A-)+Kw
C.向含有 1 mol KAl(SO42 的溶液中加入 Ba(OH)2 溶液得到沉淀的物質(zhì)的量最多為 2 mol
D.將 Ca(ClO)2、Na2SO3、FeCl3、NaAlO2 溶液蒸干均得不到原溶質(zhì)

分析 A.加入硫酸銨后,銨根離子濃度增大,抑制了一水合氨的電離,則溶液中氫氧根離子濃度減小,一水合氨的濃度增大;
B.c2(H+)=c(H+)×c(A-)+Kw的兩邊同時除以氫離子濃度可得c(H+)=c(A-)+c(OH-),然后結(jié)合電荷守恒判斷;
C.1mol KAl(SO42含有1molAl3+,2molSO42-,開始發(fā)生反應(yīng)SO42-+Ba2+=BaSO4↓,Al3++3OH-=A1(OH)3↓,Al3+完全沉淀,再繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,發(fā)生反應(yīng)A1(OH)3+OH-=A1O2-+2H2O,SO42-+Ba2+=BaSO4↓,判斷Al3+完全沉淀后再滴加Ba(OH)2溶液沉淀量的物質(zhì)的量變化,確定沉淀量最大時發(fā)生的反應(yīng),注意此時鋇離子與氫氧根離子為1:2;
D.NaAlO2溶液加熱時水解生成的氫氧化鋁和氫氧化鈉,氫氧化鋁與氫氧化鈉最終又反應(yīng)生成NaAlO2

解答 解:A.向 0.1 mol/L的氨水中加少量硫酸銨固體,一水合氨的電離程度減小,溶液中企業(yè)廣告離子濃度減小,一水合氨的濃度增大,則$\frac{c(O{H}^{-})}{(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$的比值減小,故A錯誤;
B.常溫下,0.1 mol/L一元酸(HA)溶液的pH=3,說明HA為弱酸,在溶液中存在電離平衡,將c2(H+)=c(H+)×c(A-)+Kw的兩邊同時除以氫離子濃度可得c(H+)=c(A-)+c(OH-),該等式滿足HA溶液中的電荷守恒,故B正確;
C.1mol KAl(SO42含有1molAl3+、2molSO42-,開始發(fā)生反應(yīng)SO42-+Ba2+=BaSO4↓、Al3++3OH-=A1(OH)3↓,由方程式可知當(dāng)加入1.5molBa(OH)2時,Al3+完全沉淀,SO42-反應(yīng)1.5mol,SO42-有剩余,再繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,發(fā)生反應(yīng)A1(OH)3+OH-=A1O2-+2H2O,SO42-+Ba2+=BaSO4,由方程式可知加入1molBa(OH)2,溶解2molA1(OH)3,生成1molBaSO4,沉淀的物質(zhì)的量減少,故當(dāng)Al3+恰好沉淀時,生成的沉淀的物質(zhì)的量最大,此時加入1.5molBa(OH)2,由SO42-+Ba2+=BaSO4↓可知生成硫酸鋇沉淀1.5mol,由Al3++3OH-=A1(OH)3↓可知生成氫氧化鋁沉淀1mol,故沉淀物質(zhì)的量最大為1.5mol+1mol=2.5mol,故C錯誤;
D.Ca(ClO)2、Na2SO3、FeCl3溶液蒸干均得不到原溶質(zhì),而NaAlO2溶液加熱時雖能水解,但生成的氫氧化鋁和氫氧化鈉最終又反應(yīng)生成NaAlO2,可得到溶質(zhì)固體,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離平衡及其應(yīng)用,題目難度中等,明確鹽的水解原理、弱電解質(zhì)的電離特點為解答關(guān)鍵,C為易錯點,注意鋁離子完全沉淀時生成沉淀的物質(zhì)的量最大,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)想通過下圖裝置(夾持裝置已略去)實驗,探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.
Ⅰ.裝置B的作用吸收水,干燥SO2氣體.
裝置D除了有防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應(yīng)作用外,還可以吸收二氧化硫尾氣,防止污染.
Ⅱ.對C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè):
假設(shè)1:只有Na2SO3
假設(shè)2:只有Na2SO4
假設(shè)3:Na2SO3和Na2SO4都有
假設(shè)2的反應(yīng)方程式為Na2O2+SO2=Na2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.碳、氫、氧3種元素組成的有機物A,相對分子質(zhì)量為102,含氫的質(zhì)量分數(shù)為9.8%,分子中氫原子個數(shù)為氧的5倍.
(1)A的分子式是C5H10O2
(2)一定條件下,A與氫氣反應(yīng)生成B,B分子的結(jié)構(gòu)可視為1個碳原子上連接2個甲基和另外2個結(jié)構(gòu)相同的基團.
①A的結(jié)構(gòu)簡式是
②A不能發(fā)生的反應(yīng)是(填寫序號字母)b.
a.取代反應(yīng)  b.消去反應(yīng)  c.酯化反應(yīng)  d.還原反應(yīng)
③已知環(huán)氧氯丙烷可與乙二醇發(fā)生如下聚合反應(yīng):
n+nOHCH2CH2OH$\stackrel{一定條件}{→}$+nHCl
B也能與環(huán)氧氯丙烷發(fā)生類似反應(yīng)生成高聚物,該高聚物的結(jié)構(gòu)簡式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.X、Y、Z、M為構(gòu)成生命體的基本元素,其原子序數(shù)依次增大,下列說法正確的是( 。
A.四種元素中離子半徑最大的為M
B.Y、Z、M的氫化物中,M的氫化物沸點最高
C.四種元素最多可形成兩種鹽
D.由四種元素中的兩種形成的相對分子質(zhì)量最小的有機物,不能發(fā)生加成反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.X、Y、Z、W、R屬于短周期主族元素.X的原子半徑是短周期主族元素中最大的,Y 元素的原子最外層電子數(shù)為m,次外層電子數(shù)為n,Z元素的原子L層電子數(shù)為m+n,M層電子數(shù)為m-n,W元素與Z元素同主族,R元素原子與Y元素原子的核外電子數(shù)之比為2:1.下列敘述錯誤的是(  )
A.Y的氫化物的沸點比R的氫化物的沸點高
B.Z、W、R按最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強弱排列順序是R>W(wǎng)>Z
C.X2Y2化合物中的化學(xué)鍵與X2R中的化學(xué)鍵類型完全相同
D.RY2通入Ba(NO32溶液中有白色沉淀生成,該沉淀不溶于硝酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.太陽能電池板材料除單晶硅外,還有銅、硒、氮、硼、鎵、鎂、鈣等化學(xué)物質(zhì).

(1)亞銅離子(Cu+)基態(tài)時的價電子排布式為3d10
(2)氮元素的第一電離能在同周期中從大到小排第3位;寫出與NO${\;}_{3}^{-}$互為等電子體的一種非極性分子化學(xué)式SO3等;
(3)H2Se的酸性比H2S強(填“強”或“弱”).
(4)晶體硼的結(jié)構(gòu)單元是正二十面體,每個單元中有12個硼原子(如圖1),其中有兩個原子為10B,其余為11B,則該結(jié)構(gòu)單元有3種不同的結(jié)構(gòu)類型.
(5)如圖2為碳化硅的晶胞(其中●為碳原子,○為硅原子).
①三個碳原子和三個硅原子相間構(gòu)成一個椅式(船、椅)六元環(huán).
②如果我們以一個硅原子為中心,則與硅原子次近的第二層有12個原子.
③已知:碳原子半徑為a×10-8cm,硅子半徑為b×10-8cm,假設(shè)碳、硅原子是剛性小球,在晶體中彼此相切,計算碳化硅晶體的密度為$\frac{160}{{N}_{A}×[\frac{4(a+b)}{\sqrt{3}}×1{0}^{-8}]^{3}}$g/cm3(只要求列出算式),查表知該密度比實測值偏小,其原因可能是密度偏小,說明實際晶胞的體積下小于計算值,實際上碳、硅原子之間形成共價鍵,而不是相切,碳、硅原子間的距離比兩個原子半徑之和。
(6)在濃的CrCl3的鹽酸溶液中加入乙醚,并通入HCl至飽和,可得到配位數(shù)為6,組成為CrCl3•6H2O的綠色晶體,該晶體中兩種配體的物質(zhì)的量之比為1:5,則該配離子的化學(xué)式為[TiCl(H2O)5]2+
(7)難溶碳酸鹽受熱易分解,試比較MgCO3和CaCO3的穩(wěn)定性,并說明理由穩(wěn)定性:CaCO3>MgCO3,碳酸鹽的熱分解是由于晶體中的陽離子結(jié)合碳酸根離子中的氧離子,使碳酸根離子分解為二氧化碳分子的結(jié)果,產(chǎn)物中氧化鎂和氧化鈣都為離子晶體,因為鎂離子半徑小于鈣離子半徑則氧化鎂晶格能大,更穩(wěn)定,更易于生成.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.雌二醇的結(jié)構(gòu)簡式如圖,下列說法不正確的是(  )
A.能與Na、NaOH溶液、Na2CO3溶液反應(yīng)
B.能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)
C.該分子中所有碳原子不可能在同一個平面內(nèi)
D.可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但不能與O2發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mol,
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-483.6kJ/mol,
CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ/mol,
則煤氣化的主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.5 kJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

8.三氯化鐵是中學(xué)化學(xué)實驗室中常用的化學(xué)試劑.同學(xué)們利用廢鐵屑(含少量銅雜質(zhì))來探究制備FeCl3•6H2O的方法,同學(xué)甲設(shè)計的實驗裝置如圖所示,其實驗步驟如下:A中放有廢鐵屑,燒杯中盛有足量的稀硝酸,實驗時先打開a并關(guān)閉b,用分液漏斗向A中加入過量的鹽酸充分反應(yīng),此時溶液呈淺綠色;再打開b進行過濾,過濾結(jié)束后,取燒杯內(nèi)溶液倒入蒸發(fā)皿加熱,蒸發(fā)掉部分水并使剩余HNO3分解,再降溫結(jié)晶得FeCl3•6H2O晶體.
填寫下列空白:
(1)滴加鹽酸時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較之鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快,其原因是廢鐵屑中的不溶性雜質(zhì)與Fe在鹽酸中構(gòu)成原電池,加快了反應(yīng)速率.
(2)燒杯內(nèi)放過量稀HNO3的原因是3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O(用離子方程式表示).
(3)整個實驗過程中,彈簧夾a都必須打開,除為排出產(chǎn)生的氣體外,另一個目的是使裝置內(nèi)部與外界大氣相通,便于A中液體流下.
(4)乙同學(xué)對該實驗進行了改進,他是用空燒杯盛接濾液,加入適當(dāng)?shù)脑噭缓笤贖C1的氣流中、一定溫度下蒸發(fā)、濃縮、降溫結(jié)晶而得到純凈的FeCl3•6H2O,你認為加入的試劑可以是①②.(填序號)
①適量氯氣                  ②適量過氧化氫和稀鹽酸
③酸性高錳酸鉀溶液          ④氫氧化鈉溶液.

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同步練習(xí)冊答案