分析 第三周期元素A、B、C,其原子序數(shù)依次增大,這三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物有一種具有兩性,且他們兩兩之間都能反應(yīng)生成鹽和水,應(yīng)是氫氧化鋁、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸之間的反應(yīng),故A為Na、B為Al,三種原子最外層共有10個(gè)電子,則C原子最外層電子數(shù)為10-1-3=6,故C為S元素,據(jù)此解答.
解答 解:第三周期元素A、B、C,其原子序數(shù)依次增大,這三種元素的最高價(jià)氧化物的水化物有一種具有兩性,且他們兩兩之間都能反應(yīng)生成鹽和水,應(yīng)是氫氧化鋁、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸之間的反應(yīng),故A為Na、B為Al,三種原子最外層共有10個(gè)電子,則C原子最外層電子數(shù)為10-1-3=6,故C為S元素.
(1)由上述分析可知,C為S元素,處于周期表中第三周期ⅥA族,故答案為:第三周期ⅥA族;
(2)B為Al,原子結(jié)構(gòu)示意圖為,故答案為:;
(3)A和C形成的化合物為Na2S,由鈉離子與硫離子構(gòu)成,電子式為,屬于離子化合物,故答案為:;離子;
(4)Al與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉與氫氣,反應(yīng)離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,故答案為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,比較基礎(chǔ),側(cè)重對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的考查,注意對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液A選用NaOH溶液 | |
B. | 若溶液B選用濃硝酸,則測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小 | |
C. | 溶液A和B均可選用稀硝酸 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)室中方案Ⅱ更便于實(shí)施 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體總壓強(qiáng)不再隨時(shí)間而改變時(shí) | |
B. | 氣體的總質(zhì)量不再改變時(shí) | |
C. | 混合氣體中各組成成分的含量不再改變時(shí) | |
D. | 單位時(shí)間內(nèi)每消耗1 mol I2,同時(shí)有2 mol HI生成時(shí) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F2、Cl2、Br2、I2的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)逐漸升高 | |
B. | HF、HCl、HBr、HI的熱穩(wěn)定性依次減弱 | |
C. | Na、Mg、Al的還原性依次減弱 | |
D. | NaF、NaCl、NaBr、NaI的熔點(diǎn)依次降低 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨、金剛石和晶體硅都屬于原子晶體 | |
B. | 金剛石不如石墨穩(wěn)定 | |
C. | 等質(zhì)量的金剛石與石墨完全燃燒,放出的能量一樣多 | |
D. | 等質(zhì)量的金剛石與石墨完全燃燒,石墨放出的能量多 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2SO3溶液與BaCl2溶液作用,有白色沉淀生成,加鹽酸后沉淀消失 | |
B. | 將SO2氣體通入過(guò)量Ba(OH)2溶液中,有白色沉淀生成 | |
C. | 將NO2氣體通入KI淀粉溶液,溶液呈藍(lán)色. | |
D. | 檢驗(yàn)久置 Na2SO3是否變質(zhì),可用BaCl2溶液和稀硝酸. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B都是氣體,C、D都不是氣體 | B. | A、B都是氣體,C、D有一種是氣體 | ||
C. | C、D都是氣體,A、B都是氣體 | D. | C、D都是氣體,A、B有一種是氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣在氧氣中燃燒 | B. | 焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng) | ||
C. | 鋁與三氧化二鐵高溫反應(yīng) | D. | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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