6．下列熱化學(xué)方程式中，能夠表示物質(zhì)燃燒熱的是（　�。�
A．C（s）+$\frac{1}{2}$O2（g）=CO（g）△H=-110.5 kJ/mol
B．H2（g）+Cl2（g）=2HCl（g）△H=-184.6 kJ/mol
C．H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）=H2O（g）△H=-241.8 kJ/mol
D．C8H18（l）+$\frac{25}{2}$O2（g）=8CO2（g）+9H2O（l）△H=-5518 kJ/mol

分析 在25℃，101 kPa時(shí)，1 mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的熱量，叫做該物質(zhì)的燃燒熱據(jù)此解答．

解答 解：A、根據(jù)燃燒熱的含義，必須是1mol物質(zhì)完全燃燒生成最穩(wěn)定的產(chǎn)物放出的熱量，應(yīng)該是生成二氧化碳，不能是生成一氧化碳，故A錯(cuò)誤；
B、燃燒熱是指完全燃燒1mol物質(zhì)生成穩(wěn)定產(chǎn)物所放出的熱量，該反應(yīng)不是物質(zhì)在氧氣中的燃燒反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、根據(jù)燃燒熱的含義，必須是1mol物質(zhì)完全燃燒生成最穩(wěn)定的產(chǎn)物放出的熱量，該反應(yīng)應(yīng)該是生成液態(tài)水，不能是氣態(tài)水，故C錯(cuò)誤；
D、該熱化學(xué)方程式符合燃燒熱的含義：25℃，101 kPa時(shí)，1 mol庚烷完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的熱量，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生燃燒熱的概念以及熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)知識(shí)，注意概念的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵，難度中等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A．CS2的比例模型：
B．H2O2的電子式：
C．氯離子（Cl-）的結(jié)構(gòu)示意圖：
D．基態(tài)鎂原子的電子排布圖：1s22s22p63s2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是（　�。�
A．適當(dāng)加熱新制的氯水時(shí)，溶液的pH逐漸減小
B．加催化劑，使N2和H2在一定條件下轉(zhuǎn)化為NH3
C．可用濃氨水和氫氧化鈉固體快速制取氨氣
D．增大壓強(qiáng)，有利于SO2與O2反應(yīng)生成SO3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物分別是：葡萄糖、葡萄糖、氨基酸．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．當(dāng)前環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，如酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、有毒物質(zhì)的污染、汽車(chē)尾氣的污染、水體污染等已成為世界各國(guó)普遍關(guān)注和研究的問(wèn)題．
請(qǐng)回答：
（1）引起溫酸雨的主要?dú)怏w是① （填序號(hào)，下同）．
①SO2         ②CO2
（2）使臭氧層受到破壞的主要?dú)怏w是②．
①二氧化碳        ②氟氯代烷
（3）造成居室污染的物質(zhì)是①．
①CO           ②N2
（4）造成水體污染的原因是①②．
①生活污水的任意排放               ②工業(yè)廢水的任意排放
（5）為了治理汽車(chē)污染問(wèn)題，可以在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”（用鉑、鈀合金作催化劑）．它特點(diǎn)是使汽車(chē)排放出的CO與NO反應(yīng)，生成CO2和N2，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO+2NO $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$ 2CO2+N2．
（6）煤的氣化可有效地降低大氣中污染物的排放，是高效、清潔的利用煤炭的重要途徑．一些城市中使用的水煤氣是將焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)得到的，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+H2O（g）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CO+H2；．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．等質(zhì)量的下列物質(zhì)分別完全燃燒，生成CO2的量最多的是（　�。�
A．C2H6B．C2H4C．C2H2D．C2H6O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中加入100mL濃度為1.0mol•L-1的鹽酸，恰好使混合物完全溶解，放出224mL的氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況），所得溶液中加入KSCN溶液后無(wú)血紅色出現(xiàn)．若用足量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物，能得到鐵的質(zhì)量是（　�。�
A．11.2 gB．5.6 gC．2.8 gD．1.4 g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì)，易引發(fā)二次光化學(xué)煙霧，光化學(xué)煙霧中含有NOx、HCOOH、（PAN）等二次污染物．
①1mol PAN中含有的σ鍵數(shù)目為10NA（或6.02×1024）．PAN中除H外其余三種元素的第一電離能由大到小的順序?yàn)镹＞O＞C．
②NO能被FeSO4溶液吸收生成配合物[Fe（NO）（H2O）5]SO4，該配合物中中心離子的配位數(shù)為6，中心離子的核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d6（或[Ar]3d6）．
③相同壓強(qiáng)下，HCOOH的沸點(diǎn)比CH3OCH3高（填“高”或“低”），其原因是HCOOH分子間能形成氫鍵．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．為探究生活中兩種常見(jiàn)的有機(jī)物的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空格：

（ I）如上圖1所示，試管中裝乙醇，（圖示不一定準(zhǔn)確）則反應(yīng)現(xiàn)象為鈉沉于無(wú)水酒精底部，反應(yīng)緩慢，表面有氣泡；
（Ⅱ）如上圖2所示，把加熱的銅絲插入到裝有乙醇的試管中，聞到有刺激性氣味，該反應(yīng)中產(chǎn)生的有機(jī)物為CH3CHO；（填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）；
（Ⅲ）為了確認(rèn)乙酸、碳酸和硅酸的酸性強(qiáng)弱，有人設(shè)計(jì)用如圖3所示裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．
①A中所盛試劑為乙酸．
②C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為白色膠狀沉淀，由實(shí)驗(yàn)可知這三種酸的酸性大小為CH3COOH＞H2CO3＞H2SiO3．
③該裝置中存在不妥之處，請(qǐng)?zhí)岢龈恼胧┰趦裳b置中間加一個(gè)盛飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶，除去二氧化碳中乙酸氣體．

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