【題目】NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應(yīng),科學(xué)家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于細(xì)胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控.
(1)NO是有毒氣體,某學(xué)生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡(jiǎn)易的、能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示.①實(shí)驗(yàn)室若沒(méi)有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種絲狀材料的成分可以是(填字母).
A.鐵B.鋁C.鉑D.玻璃
②打開(kāi)分液漏斗的活塞使反應(yīng)進(jìn)行,在分液漏斗中實(shí)際看到的氣體是紅棕色的,原因是(填化學(xué)方程式).
(2)為證明銅絲與稀硝酸反應(yīng)生成的確實(shí)是NO,某學(xué)生另設(shè)計(jì)了一套如圖乙所示的裝置制取NO.反應(yīng)開(kāi)始后,可以在U形管右端觀察到無(wú)色的NO氣體.①長(zhǎng)玻璃管的作用是 .
②讓反應(yīng)停止的操作方法及原因是 .
(3)以下收集NO氣體的裝置(圖丙),合理的是(填選項(xiàng)代號(hào)).
(4)假設(shè)實(shí)驗(yàn)中12.8 g Cu全部溶解,需要通入標(biāo)況下O2才能使NO全部溶于水.
【答案】
(1)CD;2NO+O2=2NO2
(2)防止稀硝酸溢出;關(guān)閉U形管右端導(dǎo)氣管上的活塞,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將U形管右端內(nèi)的稀硝酸向下壓,使銅絲與稀硝酸分開(kāi),反應(yīng)就會(huì)停止
(3)C、D
(4)2.24L
【解析】解:(1)①由題意可知,這種成分不能與稀硝酸反應(yīng),而Fe、Al均與硝酸反應(yīng),所以AB不行,所以答案是:CD;②反應(yīng)生成的NO被空氣中的氧氣氧化為二氧化氮,呈紅棕色,發(fā)生反應(yīng)為2NO+O2=2NO2 , 所以答案是:2NO+O2=2NO2;(2)為了證明產(chǎn)生的氣體是NO,則該實(shí)驗(yàn)裝置要防止產(chǎn)生的氣體與空氣接觸,長(zhǎng)玻璃管的作用是防止稀硝酸溢出;關(guān)閉活塞,產(chǎn)生的氣體使稀硝酸液面下降,從而使銅絲與稀硝酸分開(kāi),反應(yīng)停止,
所以答案是:防止稀硝酸溢出;關(guān)閉U形管右端導(dǎo)氣管上的活塞,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體將U形管右端內(nèi)的稀硝酸向下壓,使銅絲與稀硝酸分開(kāi),反應(yīng)就會(huì)停止;(3)NO能與空氣中的氧氣反應(yīng),故不能用排空氣法來(lái)收集NO,只能用排水法,C和D裝置符合題意,E裝置是洗氣裝置,所以答案是:C、D;(4)由反應(yīng)過(guò)程可知,銅失去的電子數(shù)與O2得到的電子數(shù)相等,則有n(O2)= (Cu)=0.1 mol,V(O2)=2.24 L,所以答案是:2.24L.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的保存方法不正確的是
A. 漂白粉露置在空氣中存放B. 氯水保存在棕色試劑瓶中
C. 過(guò)氧化鈉應(yīng)密封保存D. 金屬鈉保存在煤油中
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)混合后,不能生成NaOH的是 ( )
A. Na和H2O B. Na2O2和H2O
C. Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液 D. Ca(OH)2溶液和NaCl溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種短周期元素,A分別與B、C、D結(jié)合生成甲、乙、丙三種化合物,且甲、乙、丙3分子中含相同數(shù)目的質(zhì)子數(shù),C、D結(jié)合生成化合物。嘘P(guān)元素的單質(zhì)和甲、乙、丙、丁四種化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:
(1)寫出B+乙→甲+C的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
(2)根據(jù)以上條件可以確定A、B、C、D四種元素中的三種,不能被確定的第四種元素是 . (填寫序號(hào))①A②B③C④D
(3)依據(jù)下列條件可以進(jìn)一步確定上述第四種元素:①甲與丙以及乙與丙均能夠發(fā)生反應(yīng),②甲、丙、丁都是無(wú)色有刺激性氣味的物質(zhì).
據(jù)此,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
A.寫出上述第四種元素在周期表中的位置 .
B.寫出C+丙→乙+丁的化學(xué)反應(yīng)方程式 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)查閱資料得知,漂白粉與硫酸溶液反應(yīng)可制取氯氣,化學(xué)方程式為Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO4 2CaSO4+2Cl2↑+2H2O,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖1所示的制取氯氣并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中A部分的裝置是圖2中的 .
(2)A中發(fā)生反應(yīng)一段時(shí)間后,B中的現(xiàn)象是 . B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
整套實(shí)驗(yàn)裝置存在的明顯缺陷是 .
(3)寫出D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 .
(4)請(qǐng)你幫該小組同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明洗氣瓶C中的Na2SO3已被氧化為Na2SO4(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟): .
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Fe和Fe2O3的混合物共13.6g,加入150mL稀H2SO4,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集到1.12LH2,Fe和Fe2O3均無(wú)剩余。為中和過(guò)量的H2SO4,并使Fe元素全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2沉淀,消耗了200mL 3mol/L的NaOH溶液,則該H2SO4的物質(zhì)的量濃度為
A. 2.25mol/L B. 2mol/L C. 4mol/L D. 0.6mol/L
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室利用濃鹽酸和MnO2制氯氣,制備裝置中應(yīng)安裝分液漏斗而不能使用長(zhǎng)頸漏斗,有關(guān)理由敘述錯(cuò)誤的是()
A.防止氯氣擴(kuò)散到空氣中造成污染
B.便于控制加入鹽酸的量
C.長(zhǎng)頸漏斗不便于添加液體
D.盡量避免HCl揮發(fā)到空氣中
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com