10.鹵代烴在生產(chǎn)生活中具有廣泛的應(yīng)用,回答下列問(wèn)題:
(1)多氯代甲烷常作為有機(jī)溶劑,其中分子結(jié)構(gòu)為正四面體的是四氯化碳.工業(yè)上分離這些多氯代甲烷的方法是分餾.
(2)三氟氯溴乙烷(CF3CHClBr)是一種麻醉劑,寫(xiě)出其所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CHFClCF2Br、CHFBrCF2Cl、CFClBrCHF2(不考慮立體異構(gòu)).
(3)1,2一二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無(wú)色液體,密度是2.18克/厘米3,沸點(diǎn)131.4℃,熔點(diǎn)9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑.在工業(yè)上可以利用石油化其原料乙烯來(lái)制備,具體方法可以用下圖所示裝置表示,其中試管中裝有濃溴水(表面覆蓋少量水).
①錐形瓶甲的作用是安全瓶,可以檢查反應(yīng)裝置是否發(fā)生堵塞,如果裝置發(fā)生堵塞,甲中的玻璃管中的現(xiàn)象是甲中水面會(huì)下降,玻璃管中的水柱會(huì)上升,甚至溢出;錐形瓶乙的作用是除去乙烯中的乙醇蒸汽.
②試管中發(fā)生的化學(xué)方程式是:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,反應(yīng)完的現(xiàn)象是溴水的橙黃色退去,生成了油狀液體;燒杯中冷水的作用是使生成的1,2一二溴乙烷冷凝,減少損失.
③錐形瓶中盛有的NaOH濃溶液的作用是吸收HBr和Br2等氣體,防止大氣污染,反應(yīng)的化學(xué)方程式是HBr+NaOH=NaBr+H2O,Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O.

分析 (1)分子結(jié)構(gòu)為正四面體的為四氯化碳;常用分餾的方法分離;
(2)CF3CHClBr對(duì)應(yīng)的同分異構(gòu)體中,可根據(jù)鹵素原子的位置不同判斷;
(3)①依據(jù)當(dāng)試管堵塞時(shí),氣體不暢通,則在甲氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)將水壓入直玻璃管中,甚至溢出玻璃管;水可以除去乙烯氣體中的乙醇蒸汽;
②試管中乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng);由于溴被消耗,據(jù)此分析現(xiàn)象;冷水能使生成的1,2一二溴乙烷冷凝,減少揮發(fā)引起的損失;
③反應(yīng)剩余的溴化氫、溴等有毒,能夠污染大氣,需要進(jìn)行尾氣吸收,用氫氧化鈉吸收.

解答 解:(1)分子結(jié)構(gòu)為正四面體的為四氯化碳,工業(yè)上分離這些多氯代甲烷,根據(jù)物質(zhì)的沸點(diǎn)不同,常用分餾的方法分離,故答案為:四氯化碳;分餾;
(2)CF3CHClBr對(duì)應(yīng)的同分異構(gòu)體中,可根據(jù)鹵素原子的位置不同判斷,如F不在同一個(gè)C原子上,存在的同分異構(gòu)體有CHFClCF2Br、CHFBrCF2Cl、CFClBrCHF2三種,
故答案為:CHFClCF2Br、CHFBrCF2Cl、CFClBrCHF2;
(3)①試管內(nèi)發(fā)生堵塞時(shí),甲中壓強(qiáng)不斷增大,會(huì)導(dǎo)致甲中水面下降,玻璃管中的水柱上升,甚至溢出;水可以除去乙烯氣體中的乙醇蒸汽.
故答案為:安全瓶;甲中水面會(huì)下降,玻璃管中的水柱會(huì)上升,甚至溢出;除去乙烯中的乙醇蒸汽;
②試管中乙烯和溴發(fā)生加成反應(yīng):CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;由于溴被消耗,故反應(yīng)完的現(xiàn)象是溴水的橙黃色退去,生成了油狀液體;冷水能使生成的1,2一二溴乙烷冷凝,減少揮發(fā)引起的損失;故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;溴水的橙黃色退去,生成了油狀液體;使生成的1,2一二溴乙烷冷凝,減少損失.
③該反應(yīng)中剩余的溴化氫及反應(yīng)副產(chǎn)物溴單質(zhì)等有毒,會(huì)污染大氣,應(yīng)該進(jìn)行尾氣吸收,所以氫氧化鈉溶液的作用是吸收HBr和Br2等氣體,防止大氣污染,化學(xué)方程式為:HBr+NaOH=NaBr+H2O,Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O.
故答案為:防止大氣污染;HBr+NaOH=NaBr+H2O,Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、溴乙烷的制取方法,題目難度中等,注意掌握溴乙烷的制取原理、反應(yīng)裝置選擇及除雜、提純方法,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.X、Y是相鄰周期、相鄰主族的短周期元素,且原子序數(shù)X>Y.填寫(xiě)下列空白:
(1)若X為金屬元素,Y為非金屬元素,Y2H4是一種重要有機(jī)化工原料.
①X單質(zhì)與Fe2O3反應(yīng)時(shí),每消耗13.5g X放熱213kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是2Al(s)+Fe2O3(s)═2Fe(s)+Al2O3(s)△H=-852kJ•mol-1;
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制備Y2H4的化學(xué)方程式CH3CH2OH$→_{濃H_{2}SO_{4}}^{170℃}$CH2=CH2↑+H2O;
(2)若X、Y元素的最高價(jià)氧化物的水化物都是強(qiáng)酸.為防止YO2污染空氣,科學(xué)家尋求合適的化合物G和催化劑,以實(shí)現(xiàn)反應(yīng):YO2+G$→_{△}^{催化劑}$Y2+H2O+n Z(未配平,n可以為0)
①上述反應(yīng)式中的G不可能是B(填標(biāo)號(hào)).
A.NH3    B.CO    C.CH3CH2OH
②25℃時(shí),往a mol•L-1的YH3的水溶液(甲)中滴加0.01mol•L-1H2XO4溶液(乙),當(dāng)甲與乙等體積混合時(shí),溶液呈中性(設(shè)溫度不變),甲中溶質(zhì)的電離常數(shù)Kb=$\frac{1{0}^{-9}}{(0.5a-0.01)}$(用含a的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.NH3及其鹽都是重要的化工原料.
(1)用NH4Cl和Ca(OH)2制備N(xiāo)H3,反應(yīng)發(fā)生、氣體收集和尾氣處理裝置依次為A、C、G(填字母).

(2)恒定溫度下在特制的密閉真空容器中充入2molNH3、1molCO2,發(fā)生反應(yīng)制備氨基甲酸銨 2NH3(g)+CO2(g)  NH2COONH4(s)(假設(shè)固體試樣體積忽略不計(jì)).若容器體積不變,可以判斷該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是BC(填字母).
A.υ(NH3)=2υ(CO2)     B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變    C.密閉容器中混合氣體的密度不變
上述反應(yīng)達(dá)到平衡后,若在恒溫下壓縮容器體積,重新達(dá)平衡后混合氣體中NH3的體積分?jǐn)?shù)不變(填“增加”、“減小”或“不變”).
(3)銨鹽在水溶液中建立如下水解平衡:NH4Cl+H2ONH3•H2O+HCl,研究表明,濃度、溫度、pH均對(duì)銨鹽水解程度(即上述反應(yīng)中中NH4Cl的轉(zhuǎn)化率)產(chǎn)生影響.某興趣小組探究某一種因素對(duì)溶液中NH4Cl水解程度的影響.
試劑與儀器:固體NH4Cl、蒸餾水、100 mL容量瓶、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、藥匙、天平、pH計(jì)、溫度計(jì)、恒溫水浴槽(可控制溫度).
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,pH為擬測(cè)定的數(shù)據(jù),表中V(溶液)表示所配制NH4Cl溶液的體積.
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
V(溶液)/mLNH4Cl/g溫度/℃pH
1100mT1
2100mT2
31002mT2
請(qǐng)分析,實(shí)驗(yàn)1、2的目的是探究溫度對(duì)溶液中NH4Cl水解程度的影響,實(shí)驗(yàn)2、3的目的是探究NH4Cl濃度對(duì)溶液中NH4Cl水解程度的影響.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.按要求填空
Ⅰ. 現(xiàn)有如下各化合物:a.酒精 b.石墨  c.氫氧化鋇  d.氨水 e.高氯酸 f.氫氧化銅固體  g.硫酸氫鉀    h.銅  請(qǐng)用以上物質(zhì)的序號(hào)填寫(xiě)下列空白
(1)屬于非電解質(zhì)的是a
(2)屬于強(qiáng)電解質(zhì)且其水溶液能導(dǎo)電的是c、e、g
(3)既不是電解質(zhì),又不是非電解質(zhì)的是b、d、h
Ⅱ.一定溫度下有:a.鹽酸     b.硫酸     c.醋酸三種酸.
(4)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH能力的大小順序是b>a=c
(5)相同pH的三種酸,與等物質(zhì)的量的NaOH溶液反應(yīng),消耗三種酸的體積大小順序是c>a=b.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.用“雙線(xiàn)橋”表示下列氧化還原反應(yīng),并指出發(fā)生氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、被氧化、被還原的物質(zhì)是什么?
(1)Zn+H2SO4(稀)═ZnSO4+H2
氧化反應(yīng)物質(zhì)是Zn,被氧化物質(zhì)是Zn,還原反應(yīng)物質(zhì)是H2SO4,被還原物質(zhì)是H2SO4
(2)C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O
氧化反應(yīng)物質(zhì)是C,被氧化物質(zhì)是C,還原反應(yīng)物質(zhì)是濃H2SO4,被還原物質(zhì)是濃H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.25g Fe和S的混合物加熱反應(yīng)后,生成FeS 22g,則混合物中硫粉的質(zhì)量可能為(  )
A.8gB.10gC.11gD.14g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列變化屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A.CO2在高壓、低溫下變成雪狀固體
B.CO2通入澄清的石灰水,石灰水變渾濁
C.CO2通入紫色石蕊試液,試液變紅色
D.CO2通過(guò)赤熱的炭變成CO

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.從化合價(jià)分析下列粒子的性質(zhì):Fe3+,F(xiàn)e2+,Al3+,H+,S,Cl-
只有氧化性的是Fe3+、Al3+、H+;
只有還原性的是Cl-
兼有氧化性和還原性的是Fe2+、S.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.輝銅礦石主要含有硫化亞銅(Cu2S)及少量脈石(SiO2).一種以輝銅礦石為原料制備硝酸銅的工藝流程如下:

(1)寫(xiě)出浸取過(guò)程中Cu2S溶解的離子方程式Cu2S+4Fe3+═2Cu2++4Fe2++S.
(2)回收S過(guò)程中溫度控制在50~60℃之間,不宜過(guò)高或過(guò)低的原因是苯沸點(diǎn)比較低,溫度過(guò)高苯容易揮發(fā),從反應(yīng)動(dòng)力學(xué)看溫度過(guò)低溶解速率。
(3)向?yàn)V液M中加入(或通入)下列b(填字母)物質(zhì),得到另一種可循環(huán)利用的物質(zhì).    
a.鐵        b.氯氣      c.高錳酸鉀
(4)保溫除鐵過(guò)程中,加入CuO的目的是調(diào)節(jié)溶液PH使使鐵元素完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,抑制銅離子水解.

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同步練習(xí)冊(cè)答案