(8分)化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度對(duì)人類生產(chǎn)生活有重要的意義。
(1)請(qǐng)將影響表中“實(shí)例”反應(yīng)速率的“條件”仿照示例填在空格橫線上。

實(shí)例
影響條件
①食物放在冰箱里能延長(zhǎng)保質(zhì)期
溫度(示例)
②實(shí)驗(yàn)室將塊狀藥品研細(xì),再進(jìn)行反應(yīng)
____________
③用H2O2分解制O2時(shí),加入MnO2
____________
④工業(yè)制硫酸催化氧化SO2制取SO3時(shí),通入過(guò)量的空氣
____________
(2)一定溫度下,在2L體積不變的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:

①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
②從反應(yīng)開(kāi)始到10 s,用Z表示的反應(yīng)速率為_(kāi)_________mol/(L·s)。
③該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為_(kāi)_________(結(jié)果保留整數(shù))。
④當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到15 s時(shí),向密閉容器中通入氬氣,此時(shí)用Z表示的反應(yīng)速率__________(填“小于”或“等于”或“大于”)10 s時(shí)用Z表示的反應(yīng)速率。

(1)②反應(yīng)物表面積; ③催化劑;④反應(yīng)物濃度。
(2)①X(g)+Y(g)2Z(g);②0.079 ;③29 ;④等于。

解析試題分析:(1)②實(shí)驗(yàn)室將塊狀藥品研細(xì),再進(jìn)行反應(yīng),是為了擴(kuò)大反應(yīng)物表面積,加快化學(xué)反應(yīng)速率;③用H2O2分解制O2時(shí),加入MnO2的作用是作催化劑,提高化學(xué)反應(yīng)速率;④工業(yè)制硫酸催化氧化SO2制取SO3時(shí),通入過(guò)量的空氣,是為了增大反應(yīng)物濃度,使化學(xué)平衡正向移動(dòng),提高SO2轉(zhuǎn)化率。(2)①根據(jù)圖像可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式是X(g)+Y(g)2Z(g);②從反應(yīng)開(kāi)始到10 s,用Z表示的反應(yīng)速率為v(Z)=Δc(Z)÷Δt=1.58mol÷2L÷10 s=0.079mol/(L·s)。③該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為K。④由于反應(yīng)進(jìn)行到10s時(shí)就已經(jīng)達(dá)到平衡,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到15 s時(shí),向密閉容器中通入氬氣,此時(shí)若外界條件不變化,則平衡不變,速率也不變,所以用Z表示的反應(yīng)速率等于10 s時(shí)用Z表示的反應(yīng)速率。
考點(diǎn):考查外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢和限度的影響的知識(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是

A.原電池負(fù)極被氧化
B.任何化學(xué)反應(yīng)都能設(shè)計(jì)成原電池
C.化學(xué)反應(yīng)的速率和限度均可通過(guò)改變化學(xué)反應(yīng)條件而改變
D.化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),只要條件不改變,各物質(zhì)的濃度就不再改變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

在一個(gè)真空固定體積的密閉容器內(nèi),充入10molN2和30molH2,發(fā)生合成氨反應(yīng):N2+3H22NH3,在一定溫度下達(dá)到平衡,H2的轉(zhuǎn)化率為25%。若在同一容器中充入NH3,欲達(dá)到平衡時(shí)的各成份的百分含量與上述平衡時(shí)相同,則起始時(shí)充入的NH3的物質(zhì)的量和達(dá)到平衡時(shí)NH3的轉(zhuǎn)化率是(   )

A.15mol 25% B.20mol 50% C.20mol 75%D.40mol 80%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

工業(yè)上利用某工廠的廢渣(主要含CuO70%、MgFe2O420%,還含有少量FeO、NiO等氧化物)制取精銅和顏料鐵紅。流程如圖所示。

回答下列問(wèn)題:
(1)凈化Ⅰ操作分為兩步:
第一步是將溶液中少量的Fe2氧化;
第二步是控制溶液pH,使Fe3轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀。
①寫(xiě)出酸性條件下用H2O2氧化Fe2反應(yīng)的離子方程式:                     。
②25 ℃時(shí),pH=3的溶液中,c(Fe3)=___________mol·L-1(已知25 ℃,Ksp[Fe( OH)3]=4.0×10-38)。  
③凈化Ⅰ中第二步可選用CuO實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,用化學(xué)平衡移動(dòng)原理說(shuō)明其原因:
                                                                  。
(2)用凈化II所得的金屬為電極進(jìn)行電解得精銅,請(qǐng)寫(xiě)出陰極所發(fā)生的電極反應(yīng)式:______________________________。
(3)為準(zhǔn)確測(cè)定酸浸液中Fe2的物質(zhì)的量濃度以確定H2O2的用量,測(cè)定步驟如下:
①取出25.00mL酸浸液,配制成250.0mL溶液。
②滴定:準(zhǔn)確量取25.00mL所配溶液于錐形瓶中,將0.2000mol/LKMnO4溶液裝入
              (填儀器名稱),進(jìn)行滴定,記錄數(shù)據(jù),重復(fù)滴定3次,平均消耗KMnO4溶液V mL。(反應(yīng)離子方程式:5Fe2++MnO+10H+=5Fe3++Mn2++5H2O)
③計(jì)算酸浸液中Fe2+的物質(zhì)的量濃度=                   mol/L (只列出算式,不做運(yùn)算)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

( 5分)在一密閉的2L的容器里充入8mol SO2和4mol 18O2,在一定條件下開(kāi)始反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) 2min末測(cè)得容器中有7.2mol SO2。試回答:
① 反應(yīng)后18O原子存在于哪些物質(zhì)中                 ;
② 2min末SO3的濃度________________________;
③ 用O2的濃度變化表示該時(shí)間段內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(2分)某溫度時(shí),在2L固定體積的密閉容器中X、Y、Z三種氣體隨時(shí)間的變化如圖所示:

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ;
(2)下列表示該反應(yīng)速率最大的是           
A.v(X)=0.6mol/(L·s)   B.v(Y)=0.3mol/(L·s) C.v(Z)=0.5mol/(L·s)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(5分)在一密閉體系中發(fā)生下列反應(yīng)A(g)+3B(g)  2C(g) △H<0,下圖是某一時(shí)間段中反應(yīng)速率與反應(yīng)進(jìn)程的曲線關(guān)系,完成下列問(wèn)題:

(1)t1、t3、t4時(shí)刻體系中所改變的條件可能是:__________、__________、__________;
(2)C體積分?jǐn)?shù)最高的時(shí)間段是__________。(填“tx-ty”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(8分)甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用前景。
(1) 工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇:
反應(yīng)Ⅰ:CO (g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH1
反應(yīng)Ⅱ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH2
①上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟(jì)”原則的是________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
②下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)Ⅰ在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)。

溫度
250 ℃
300 ℃
350 ℃
K
2.041
0.270
0.012
由表中數(shù)據(jù)判斷,ΔH1______0(填“>”、“=”或“<”)。
③某溫度下,將2 mol CO和6 mol H2充入2 L的密閉容器中,充分反應(yīng),達(dá)到平衡后,測(cè)得c(CO)=0.2 mol·L-1,則CO的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______,此時(shí)的溫度為_(kāi)_______(從上表中選擇)。
(2)下列各項(xiàng)能作為判斷反應(yīng)Ⅰ在2 L的密閉容器中達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)的是_______(填序號(hào)字母)。
A.容器內(nèi)CO、H2、CH3OH的濃度之比為1∶2∶1
B.2v(H2)(正)= v(CO)(逆)
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
D.混合氣體的密度保持不變
(3)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(g)  ΔH1=-1 275.6 kJ·mol-1
②2CO(g)+O2(g)===2CO2(g)  ΔH2=-566.0 kJ·mol-1
③H2O(g)===H2O(l) ΔH3=-44.0 kJ·mol-1
寫(xiě)出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:                

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(14分)中國(guó)環(huán)境監(jiān)測(cè)總站數(shù)據(jù)顯示,顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過(guò)程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物,其主要為燃煤、機(jī)動(dòng)車尾氣等。因此,對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣。若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:

離子
K+
Na+
NH
SO
NO
Cl
濃度/mol?L-1
4×10-6
6×10-6
2×10-5
4×10-5
3×10-5
2×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算PM2.5待測(cè)試樣的pH =         。
(2) NOx是汽車尾氣的主要污染物之一。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng),其能量變化示意圖如下:

① N2(g)+O2(g)2NO(g)△H=                                 。
②當(dāng)尾氣中空氣不足時(shí),NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫(xiě)出NO被CO還原的化學(xué)方程式                                                  。
③ 汽車汽油不完全燃燒時(shí)還產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO:
2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知該反應(yīng)的△H>0,該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)?       。
(3)碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時(shí)又能制得氫氣,具體流程如下:

① 用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)                             。
② 用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析,在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是                。
③ 用吸收H2后的稀土儲(chǔ)氫合金作為電池負(fù)極材料(用MH表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量、長(zhǎng)壽命的鎳氫電池。電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為:Ni(OH)2+M  NiO(OH)+MH,電池放電時(shí),負(fù)極電極反應(yīng)式為                          ; 充電完成時(shí),全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH),若繼續(xù)充電,將在一個(gè)電極產(chǎn)生O2,O2擴(kuò)散到另一個(gè)電極發(fā)生電極反應(yīng)被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸。

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同步練習(xí)冊(cè)答案