【題目】經(jīng)查閱資料得知:無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華。設(shè)計(jì)如圖所示裝置制備無(wú)水FeCl3。
①下列操作步驟的正確順序?yàn)?/span>________(填字母)。
a 體系冷卻后,停止通入Cl2
b 通入干燥的Cl2趕盡裝置中的空氣
c 在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成
d 用干燥的H2趕盡Cl2
e 檢驗(yàn)裝置的氣密性
②氯化鈣的作用是________________________________。把氯化鈣換成________(填藥品名稱(chēng))可以改進(jìn)裝置的不足.
【答案】ebcad 防止空氣中的水進(jìn)入收集器 堿石灰
【解析】
①判斷操作步驟的正確順序,第一步操作是檢查裝置的氣密性,然后按題中信息,要營(yíng)造一個(gè)干燥的環(huán)境,所以應(yīng)通干燥的Cl2趕盡裝置中的空氣;然后開(kāi)始反應(yīng),在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;此時(shí)可停止通Cl2;最后用干燥的H2趕盡Cl2。
②最后裝置中加入氯化鈣,不能吸收氯氣,但可以防止空氣進(jìn)入裝置內(nèi)。因?yàn)槁葰馐谴髿馕廴疚,所以?yīng)把氯化鈣換成既能吸收空氣中的水蒸氣,又能吸收氯氣的物質(zhì)。
①第一步操作是檢查裝置的氣密性,然后按題中信息,要營(yíng)造一個(gè)干燥的環(huán)境,所以應(yīng)通干燥的Cl2趕盡裝置中的空氣;然后開(kāi)始反應(yīng),在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;此時(shí)可停止通Cl2;最后用干燥的H2趕盡Cl2。從而得出操作步驟的正確順序?yàn)?/span>ebcad。答案為:ebcad;
②因?yàn)槁然F易潮解,所以裝置末端應(yīng)設(shè)置防止空氣中水蒸氣進(jìn)入的裝置,從而得出氯化鈣的作用是防止空氣中的水進(jìn)入收集器。因?yàn)槁然}只能吸收水蒸氣,不能吸收氯氣,所以應(yīng)把氯化鈣換成堿石灰,從而改進(jìn)裝置的不足。答案為:防止空氣中的水進(jìn)入收集器;堿石灰。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】、、、、是元素周期表中前四周期的元素,各周期至少含有一種元素,且原子序數(shù)依次增大。、、三種元素原子的最外層電子數(shù)相同,與能夠形成原子之比為的化合物,是前四周期基態(tài)原子含有未成對(duì)電子數(shù)目最多的元素,與形成的晶體結(jié)構(gòu)如圖所示。試用元素符號(hào)回答下列問(wèn)題:
(1)、、三種元素的電負(fù)性由大到小的順序?yàn)?/span>_______。
(2)與兩種元素能夠形成兩種常見(jiàn)的化合物,則在這兩種化合物分子中,原子的雜化方式分別為______和______,且這兩種分子____(填選項(xiàng))。
A 都是極性分子 B 都是非極性分子 C 其中一種是極性分子另一種是非極性分子
(3)元素處于周期表的____區(qū),其單質(zhì)晶體堆積模型的名稱(chēng)為_____。
(4)元素的基態(tài)原子價(jià)層電子排布圖為______。
(5)已知能溶于某濃度的硝酸中,得到藍(lán)色溶液的同時(shí),會(huì)逸出一種與互為等電子體的純凈氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。經(jīng)研究證實(shí),所得溶液呈藍(lán)色,是因?yàn)槿芤褐泻杏?/span>、、三種元素形成的一種配位離子,試寫(xiě)出該離子的結(jié)構(gòu)式______。
(6)由晶體的晶胞可知,離子呈簡(jiǎn)單立方堆積模型,形成立方體空隙,則離子對(duì)這些立方體空隙的填充率為_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表所列物質(zhì)不能按如圖(“→”表示一步完成)關(guān)系相互轉(zhuǎn)化的是
選項(xiàng) | A | B | C | D | |
a | Na | Al | Fe | Cu | |
b | NaOH | Al2O3 | FeCl3 | CuSO4 | |
c | NaCl | Al(OH)3 | FeCl2 | CuCl2 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,通過(guò)下列反應(yīng)可以制備特種陶瓷的原料MgO, MgSO3(s) + CO(g)MgO(s) + CO2(g) +SO2(g) △H>0。該反應(yīng)在恒容的密閉容器中達(dá)到平衡后,若僅改變圖中橫坐標(biāo)x的值,重新達(dá)到平衡后,縱坐標(biāo)y隨x變化趨勢(shì)合理的是
選項(xiàng) | x | y |
A | 溫度 | 容器內(nèi)混合氣體的密度 |
B | CO的物質(zhì)的量 | CO2與CO的物質(zhì)的量之比 |
C | SO2的濃度 | 平衡常數(shù)K |
D | MgSO4的質(zhì)量(忽略體積) | CO的轉(zhuǎn)化率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年10月27日,國(guó)際清潔能源會(huì)議(ICCE2019)在北京開(kāi)幕。一碳化學(xué)成為這次會(huì)議的重要議程。甲醇、甲醛(HCHO) 等一碳化合物在化工 、醫(yī)藥,能源等方面都有著廣泛的應(yīng)用。
(1)甲醇脫氫法可制備甲醛(反應(yīng)體系中各物質(zhì)均為氣態(tài)),反應(yīng)生成 1mol HCHO過(guò)程中能量變化如圖1。
已知:CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g) +H2O(g) △H=-49.5kJ mo1-1,則反應(yīng)CO2(g)+2H2(g)= HCHO(g) +H2O(g) △H= ___________kJ mo1-1。
(2)氧化劑可處理甲醛污染,結(jié)合圖2分析春季(水溫約為15℃)應(yīng)急處理被甲醛污染的水源應(yīng)選擇的試劑為__________(填化學(xué)式)。
(3)納米二氧化鈦催化劑可用于工業(yè)上合成甲醇,CO2(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H=akJmo1-1
①按=2,投料比將H2與CO充入VL恒容密閉容器中,在一定條件下發(fā)生反應(yīng)測(cè)定CO的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖3所示。則a _____(填“>”或“<”)0;壓強(qiáng)p1、p2、p3由小到大的關(guān)系是__________________。
②在溫度為T1℃,向某恒容密閉容器中充入 H2和CO發(fā)生上述反應(yīng),起始時(shí)c(H2)=c(CO)=2.0 mo1L-1。達(dá)到平衡時(shí),CO的轉(zhuǎn)化率為圖3中的 M 點(diǎn)對(duì)應(yīng)的轉(zhuǎn)化率,則在該溫度下,對(duì)應(yīng)的N 點(diǎn)的平衡常數(shù)為__________(保留3 位有效數(shù)字)。
(4)工業(yè)上利用CH4(CO和H2)與水蒸氣在一定條件下制取 H2:CH4(g) +H2O(g)CO(g)+3H2(g) △H=+203kJmo1-1,該中反應(yīng)的逆反應(yīng)速率及表達(dá)式為v逆=kc(CO)c3(H2),k 為速率常數(shù),在某溫度下測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,
CO濃度(mo1L-1) | H2濃度(mo1L-1) | 逆反應(yīng)速率(mo1L-1min-1) |
0.1 | c1 | 8.0 |
c2 | c1 | 16.0 |
c2 | 0.15 | 6.75 |
由上還數(shù)據(jù)可得該溫度下,c2=____________,該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率常數(shù) k=______L3mo1-3min-1)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定乙醇的結(jié)構(gòu)式,有人設(shè)計(jì)了用無(wú)水酒精與鈉反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置和測(cè)定氫氣體積的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?晒┻x用的實(shí)驗(yàn)儀器如圖所示。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)測(cè)量氫氣體積的正確裝置是________(填寫(xiě)編號(hào))。
(2)裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是________(填寫(xiě)編號(hào))。
A.防止無(wú)水酒精揮發(fā)
B.保證實(shí)驗(yàn)裝置不漏氣
C.使無(wú)水酒精容易滴下
(3)實(shí)驗(yàn)前預(yù)先將小塊鈉在二甲苯中熔化成小鈉珠,冷卻后倒入燒瓶中,其目的是
________________________________________________________________________。
(4)已知無(wú)水酒精的密度為0.789 g·cm-3,移取2.0 mL酒精,反應(yīng)完全后(鈉過(guò)量),收集390 mL氣體。則乙醇分子中能被鈉取代出的氫原子數(shù)為_(kāi)_______,由此可確定乙醇的結(jié)構(gòu)式為_(kāi)_______________而不是____________________________________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)所測(cè)定的結(jié)果偏高,可能引起的原因是________(填寫(xiě)編號(hào))。
A.本實(shí)驗(yàn)在室溫下進(jìn)行
B.無(wú)水酒精中混有微量甲醇
C.無(wú)水酒精與鈉的反應(yīng)不夠完全
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】含有兩個(gè)碳原子的烴除乙烷、乙烯外,還有乙炔。乙炔的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示。
回答下列問(wèn)題:
(1)乙炔的分子式是________,結(jié)構(gòu)式是________,分子空間結(jié)構(gòu)是________。
(2)乙炔分子中含有________,能發(fā)生加成反應(yīng)。
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①將乙炔通入足量的溴的四氯化碳溶液中________
②乙炔與等物質(zhì)的量的氯化氫發(fā)生加成反應(yīng)_________
(4)下列關(guān)于乙烷、乙烯、乙炔的說(shuō)法中正確的是________。
①它們既不是同系物,也不是同分異構(gòu)體
②乙烷是飽和烴,乙烯、乙炔是不飽和烴
③乙烯、乙炔能使溴水褪色,乙烷不能使溴水褪色
④它們都能燃燒,乙炔燃燒火焰最明亮,有濃煙
⑤它們都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氨氣是一種重要的物質(zhì),可用于制取化肥和硝酸等。已知H-H鍵、N-H鍵、N≡N鍵的鍵能分別是436kJ/mol、391kJ/mol、946kJ/mol。
(1)寫(xiě)出合成氨的熱反應(yīng)方程式__________。生成1 mol NH3需要吸收或放出_______ kJ的熱量。
(2)當(dāng)合成氨反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件不改變N2、H2和NH3的量,反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示圖中t1時(shí)引起平衡移動(dòng)的條件可能是_______。其中表示平衡混合物中NH3的含量最高的一段時(shí)間是________。
(3)溫度為T0C時(shí),將2a molH2和a molN2放入0.5L密閉容器中,充分反應(yīng)后測(cè)得N2的轉(zhuǎn)化率為50%,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)為_________。
(4)已知373K時(shí),可逆反應(yīng)平衡常數(shù)為K=0.12,若某時(shí)刻時(shí),測(cè)得c(N2)=1 mol/L,c(H2)=3 mol/L,c(NH3)=2 mol/L,此時(shí)可逆反應(yīng)_________。
A.向正方向進(jìn)行 B.向逆方向進(jìn)行 C處于平衡狀態(tài)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在常溫下的一密閉容器中事先放入1.56g過(guò)氧化鈉,然后再通入乙烷與氧氣的混合氣體,用電火花引爆,直至反應(yīng)完全為止,恢復(fù)到原溫度,容器內(nèi)壓強(qiáng)近似為零。
(1)相同條件下,通入的氣體氧氣和乙烷的體積比是多少?_____
(2)通入氧氣的質(zhì)量最大應(yīng)是多少?_____
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com