20.在白色點滴板上進行Na2SO3 的性質(zhì)實驗探究.如圖所示,a、b、c三個凹槽中滴有Na2SO3 溶液,再分別滴加下圖所示的試劑:
(1)a中實驗現(xiàn)象是溴水褪色,該現(xiàn)象可證明Na2SO3具有還原性.
(2)b中發(fā)生反應的離子方程式是SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3 H2O.
(3)應用化學平衡原理解釋c中現(xiàn)象(用化學用語及簡單文字表述)在Na2SO3溶液中,SO32-水解顯堿性:SO32-+H2O?HSO3-+OH-,所以滴入酚酞后溶液變紅;在該溶液中加入BaCl2后,Ba2++SO32-═BaSO3↓(白色),由于c(SO32-)減小,SO32-水解平衡左移,c(OH-)減小,紅色褪去.
(4)在用NaOH 溶液吸收SO2 的過程中,往往得到Na2SO3和NaHSO3 的混合溶液,溶液pH 隨n(SO32-):n(HSO3-) 變化關系如表:
    n(SO3 2-):n(HSO3-91:91:19:91
pH8.27.26.2
①當吸收液中n(SO32-):n(HSO3-)=10:1 時,溶液中離子濃度關系正確的是ac(選填編號).
a.c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
b.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(OH-)>c(H+
c.c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+
②若n(SO32-):n(HSO3-)=3:2,則0.8mol NaOH溶液吸收了標準狀況下的SO211.2 L.

分析 (1)Na2SO3 溶液中亞硫酸鈉具有還原性和溴單質(zhì)反應生成硫酸鈉;
(2)Na2SO3 溶液與硫化鈉、硫酸溶液發(fā)生氧化還原反應生成淡黃色硫單質(zhì)沉淀;
(3)Na2SO3 溶液水解顯堿性,使酚酞變紅,加入氯化鋇會結合亞硫酸根離子形成亞硫酸鋇沉淀,水解平衡逆向進行,氫氧根離子濃度減小紅色褪去;
(4)①當吸收液中n(SO32-):n(HSO3-)=10:1 時,依據(jù)圖表分析,溶液呈堿性;
A、依據(jù)溶液中電荷守恒分析;
B、溶液中亞硫酸鈉多溶液呈堿性,亞硫酸根離子大于亞硫酸氫根離子,鈉離子濃度最大;
C、溶液中亞硫酸鈉多溶液呈堿性,亞硫酸根離子大于亞硫酸氫根離子,鈉離子濃度最大;
②若n(SO32-):n(HSO3-)=3:2,直平寫出反應的離子方程式計算.

解答 解:(1)滴入溴水后褪色,說明亞硫酸鈉具有還原性,被溴單質(zhì)氧化為硫酸鈉;
故答案為:溴水褪色;還原性;
(2)b中是滴入硫化鈉溶液和稀硫酸,硫離子和亞硫酸根離子發(fā)生氧化還原反應生成淡黃色沉淀單質(zhì)硫,發(fā)生反應的離子方程式是:SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3 H2O;
故答案為:SO32-+2S2-+6H+=3S↓+3 H2O;
(3)d中滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產(chǎn)生沉淀且紅色褪去,在Na2SO3溶液中,SO32-水解顯堿性:SO32-+H2O?HSO3-+OH-,所以滴入酚酞后溶液變紅;在該溶液中加入BaCl2后,Ba2++SO32-═BaSO3↓(白色),水解平衡左移,氫氧根離子濃度減小,紅色褪去;
故答案為:在Na2SO3溶液中,SO32-水解顯堿性:SO32-+H2O?HSO3-+OH-,所以滴入酚酞后溶液變紅;在該溶液中加入BaCl2后,Ba2++SO32-═BaSO3↓(白色),由于c(SO32-)減小,SO32-水解平衡左移,c(OH-)減小,紅色褪去;
(4)①吸收液中n(SO32-):n(HSO3-)=10:1 時,依據(jù)圖表數(shù)據(jù)分析判斷,溶液呈堿性,亞硫酸鈉物質(zhì)的量大于亞硫酸氫鈉
a、依據(jù)溶液中電荷守恒,c(Na+)+c(H+)=2c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-);故a正確;
b、溶液中亞硫酸鈉多溶液呈堿性,亞硫酸根離子大于亞硫酸氫根離子,鈉離子濃度最大,離子濃度大小為:c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+
;故b錯誤;
c、溶液中亞硫酸鈉多溶液呈堿性,亞硫酸根離子大于亞硫酸氫根離子,鈉離子濃度最大,離子濃度大小為:c(Na+)>c(SO32-)>c(HSO3-)>c(OH-)>c(H+
;故c正確;
故答案為:ac;
②若n(SO32-):n(HSO3-)=3:2,反應物全部反應,直平得到反應方程式為:5SO2+8NaOH=2NaHSO3+3Na2SO3+3H2O,則0.8mol NaOH溶液吸收了標準狀況下的SO2物質(zhì)的量為0.5mol,標準狀況體積為0.5mol×22.4L/mol=11.2L;
故答案為:11.2.

點評 本題考查了物質(zhì)性質(zhì)實驗驗證方法的分析判斷,溶液中離子濃度大小比較,溶液中電荷守恒應用,化學方程式的計算分析,鹽類水解平衡的影響因素判斷,題目難度中等.

練習冊系列答案
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10.下列各組物質(zhì)中,屬于同系物的是( 。
A.甲醇、乙二醇B.甲酸乙酯和乙酸甲酯
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11.有一種鐵的化合物俗稱鐵紅,常用作紅色油漆和外墻涂料,這種鐵的化合物是( 。
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8.請結合所學知識,回答下列問題:
(1)SO2是形成酸雨的元兇,它主要來源于煤和石油的燃燒.某實驗小組采集酸雨
樣品,隨著時間的推移,多次測定該樣品pH,得到了如下數(shù)據(jù):
時間(h)開始81624324048
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①分析酸雨樣品pH變化的主要原因(用化學方程式表示)2H2SO3+O2═2H2SO4;
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a.腐蝕建筑物  b.破壞農(nóng)作物  c.造成洪澇災害  d.使土壤、湖泊酸化
(2)在無機非金屬材料中,硅及其化合物扮演著重要角色.
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編號實驗現(xiàn)象
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請據(jù)此回答設計實驗a的目的是與實驗b作對照,證明起防火作用的是Na2SiO3而不是水.
(3)NO是大氣污染物之一,近年來發(fā)現(xiàn)它有擴張血管,增強記憶的功能,因此成為生命科學的研究熱點.
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15.石油是由多種碳氫化合物組成的混合物,以原油為原料生產(chǎn)聚烯烴的幾個步驟如下:

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(4)石油裂化是為了得到更多的汽油,裂化汽油可以使溴的四氯化碳溶液褪色,其原因是
有烯烴存在,含碳碳雙鍵,可以與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應.

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5.已知:①向KClO3晶體中滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體.②向NaI溶液中通入少量實驗①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色.③取實驗②生成的溶液滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍色.下列判斷正確的是( 。
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12.已知鋅與稀鹽酸反應放熱.某學生為了探究其反應過程中的速率變化,用排水集氣法收集反應放出的氫氣.
所用稀鹽酸濃度為1.00mol•L-1、2.00mol•L-1,鋅有細顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,用量為6.50g.實驗溫度為298K、308K,每次實驗稀鹽酸的用量為25.0mL.
(1)完成以下實驗設計(填寫表格中空白項),并在實驗目的一欄中填出對應的實驗編號:
 編號T/K 鋅規(guī)格  鹽酸濃度/mol•L-1 實驗目的
 ① 298 粗顆粒 2.00 (Ⅰ)實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響;(Ⅱ)實驗①和
③探究溫度對該反應速率的影響;(Ⅲ)實驗①和
④探究鋅規(guī)格(粗、細)對該反應速率的影響.
 ② 298  
 ③ 308  
 ④ 298  
(2)實驗①記錄如下:
 時間(S) 1020 30 40  50 60 70 80 90 100
 氫氣體積(mL) 16.8 39.2 67.2 224 420 492.8 520.8 543.2 554.4 560
①計算在30-40s范圍內(nèi)鹽酸的平均反應速率v(HCl)=0.056mol/(L•s).(忽略溶液體積變化,不需要寫出計算過程).
②反應速率最大的時間段(即0~10S、10~20S、20~30S、30~40S、40~50S、…)為40~50s,可能原因是反應放熱;
③反應速率最小的時間段為90~100s,可能原因是鹽酸濃度降低.
(3)另一學生也做同樣的實驗,由于反應太快,測量氫氣的體積時不好控制,他就事先在硫酸溶液中分別加入等體積的下落溶液以減慢反應速率:
A.蒸餾水B.CuCl2溶液C.NaCl溶液
你認為他上述做法中可行的是AC(填相應字母).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列無色溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A.H+、Ba2+、ClO-、SO42-B.Fe3+、H+、SO42-、I-
C.Cu2+、NO3-、HCO3-、OH-D.K+、Ba2+、NO3-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列行為符合安全要求的是( 。
A.金屬鈉著火時,立即用沾水的毛巾覆蓋
B.配制稀硫酸時將水倒入濃硫酸中并不斷攪拌
C.不慎灑出的酒精在桌上著火時,立即用水撲滅
D.大量氯氣泄漏時,迅速離開現(xiàn)場并盡量往高處去

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