某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說法：①粗鹽和堿石灰都是混合物；②天然氣和水煤氣都是可再生資源；③冰和水混合物不是混合物而是純凈物；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是合金；⑤鹽酸和食醋既是化合物又是酸；⑥純堿和燒堿都是堿；⑦豆?jié){和霧都是膠體。上述說法正確的是

A．①③④⑦ B．①②⑤⑥ C．③⑤⑥⑦ D．①②③④

 

A

【解析】

試題分析：①粗鹽含有雜質(zhì)、堿石灰是氫氧化鈉和氧化鈣混合成的，都是混合物，故①正確；②天然氣是化石燃料，屬于不可再生能源，水煤氣是碳和水蒸氣反應(yīng)生成，也是不可再生能源，故②錯誤；③冰和干冰都是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，是純凈物，故③正確；④不銹鋼和目前流通的硬幣都是由兩種或兩種以上的金屬組成的，是合金，故④正確；⑤鹽酸是氯化氫的水溶液，屬于混合物；食醋中含有醋酸和水，屬于混合物，故⑤錯誤；⑥純堿是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；燒堿是氫氧化鈉屬于堿，故⑥錯誤；⑦純豆?jié){是蛋白質(zhì)膠體，霧是氣溶膠屬于膠體，豆?jié){和霧都是膠體，⑦正確，答案選A。

考點：考查物質(zhì)的分類

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在強酸性溶液中能大量共存的無色透明離子組是 （ ）

A．K+、Na+、NO3－、MnO4－ B．Mg2+、Na+、Cl－、SO42－

C．K+、Na+、Br－、Cu2+ D．Na+、Ba2+、OH－、SO42－

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省、安溪一中高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對于4℃時，水中溶解了22.4 L HCl氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得)后形成的溶液200mL，下列說法中正確的是

A．該溶液物質(zhì)的量濃度為10mol／L

B．所用水的體積為177.6L

C．根據(jù)題干數(shù)據(jù)，該溶液物質(zhì)的量濃度無法求得

D．該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)因溶液的密度未知而無法求得

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省、安溪第一中學(xué)高三9月摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于反應(yīng)中的先后順序，下列評價正確的是

A．向濃度都為0.1 mol/L 的FeCl3和CuCl2混合溶液中加入鐵粉，CuCl2首先反應(yīng)

B．向NH4Al(SO4)2溶液中滴加少量的NaOH溶液，NH4+首先反應(yīng)

C．向濃度都為0.1 mol/LNa2 CO3和NaOH溶液通入CO2氣體，NaOH首先反應(yīng)

D．向濃度都為0.1 mol/L 的FeCl3加入質(zhì)量相同、顆粒大小相同的鐵和銅，銅首先反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省、安溪第一中學(xué)高三9月摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，沒有明顯實驗現(xiàn)象的是

A．向飽和碳酸鈉溶液通入CO2氣體

B．少量過氧化鈉投入AlCl3溶液

C．向碳酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D．向Fe(NO3)2溶液中滴加稀硫酸

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鋁土礦的主要成分是Al2O3，還含有Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)。

Ⅰ．從鋁土礦中提取氧化鋁的流程如下圖所示：

（1）試劑A是 ；

（2）向溶液a中通入過量的CO2，將得到的不溶物煅燒后也可得到Al2O3，該方案的缺點是 。

Ⅱ．電解熔融的氧化鋁可制備金屬鋁

（3）寫出電解的化學(xué)方程式 。

Ⅲ．新型陶瓷氮化鋁可用以下兩種方法制備

（4）①氧化鋁高溫還原法： Al2O3 + C+ N2 AlN+ CO（配平）

②氯化鋁與氨氣高溫合成法：AlCl3+NH3AlN+3HCl

（5）方法②比方法①在生產(chǎn)上更具優(yōu)勢。下列說法中，正確的是 。

A．方法①中的 Al2O3、C、N2結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，反應(yīng)時破壞化學(xué)鍵需要消耗更多能量

B．方法①中的Al2O3和C容易殘留在氮化鋁中

C．兩種方法中氮化鋁均為還原產(chǎn)物

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用下列裝置進行的實驗，不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

A．裝置①可除去Cl2中的HCl雜質(zhì)

B．裝置②可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色

C．裝置③可制取金屬錳

D．裝置④可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、M、N是短周期主族元素，且原子序數(shù)依次增大。已知X的最外層電子數(shù)是電子層數(shù)的3倍，X、M同主族，Y的原子在短周期主族元素中原子半徑最大。下列說法正確的是

A．M與X形成的化合物對應(yīng)的水化物一定是強酸

B．Y2X和Y2X2中陰、陽離子的個數(shù)比相同，化學(xué)鍵類型也完全相同

C．X、Y的簡單離子半徑：r（X2-）>r（Y+）

D．M的氣態(tài)氫化物比N的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

類比(比較)是研究物質(zhì)性質(zhì)的常用方法之一，可預(yù)測許多物質(zhì)的性質(zhì)。但類比是相對的，不能違背客觀實際。下列說法正確的是

A.根據(jù)化合價Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3 ，則Fe3I8也可表示為FeI2·2FeI3

B.CaC2能水【解析】
CaC2＋2H2O―→Ca(OH)2＋C2H2↑，則Al4C3也能水【解析】
Al4C3＋12H2O―→4Al(OH)3↓＋3CH4↑

C.O2與Cu加熱反應(yīng)生成CuO，則S與Cu加熱反應(yīng)生成CuS

D.SO2通入BaCl2溶液中不產(chǎn)生沉淀，則SO2通入Ba(NO3)2溶液中也不產(chǎn)生沉淀

 

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